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Transcript
1. LENGUA: NIVELES de estudio
2. ENUNCIADO: frase y ORACIÓN
3. ANÁLISIS DEL ENUNCIADO: NIVELES DE ANÁLISIS
 Morfología
 Sintaxis en la oración
 Esquema morfo-sintáctico
4. Oración: PREDICADO
5. Oración: SUJETO
 Elementos del SUJETO:
 Núcleo, determinante, C. Nombre, modificadores, C. Adjetivo
 Complemento del Núcleo
Esquema morfo-sintáctico del SUJETO
(Otros sintagmas nominales y sus funciones sintácticas
6. Naturaleza del Predicado: verbo COPULATIVO Y PREDICATIVO
6.1 Naturaleza del Predicado: verbo ACTIVO y PASIVO
 Elementos del Predicado nominal
 Elementos del Predicado verbal (I)
 Complemento circunstancial
 Complemento directo
 Complemento indirecto
 Complemento del régimen
 Elementos del Predicado verbal (II)
 Complemento agente
 TIPOS DE ORACIONES SIMPLES
1.
LENGUA:
NIVELES de
estudio
2. ENUNCIADO: frase y ORACIÓN
ENUNCIADO
Definición: conjunto de palabras que expresa una idea con sentido completo
FRASE: No contiene un verbo conjugado
Buenas tardes, señorita Pérez
¡Felices fiestas!
ORACIÓN: contiene al menos un verbo conjugado en forma personal
¿Cómo te encuentras?
Luis vendrá mañana
¡Baja inmediatamente!
ANÁLISIS
NIVELESDEDE
ANÁLISIS
3. ANÁLISISDEL
DELENUNCIADO:
ENUNCIADO: NIVELES
ANÁLISIS
Una barca iba de ola en ola
ANALIZAR LAS PALABRAS: una por una
Categorías
Barca
iba
de
ola
en
ola
una
Categorías grupos (SINTAGMAS)
(una barca) (iba de ola en ola)
ANALIZAR LAS PALABRAS: relación o función entre las palabras en un enunciado
 Sintaxis
El ENUNCIADO está compuesto por palabras que desempeñan un papel o función sintáctica.
La SINTAXIS es la relación o función de cada una de las partes que compone un enunciado
Categorías
1.
Categorías grupos o SINTAGMAS
Adjetivo determinativo (determinante)
2. Sustantivo
(Sintagma NOMINAL)
3. Adjetivo calificativo
(Sintagma ADJETIVAL)
4. Pronombre
5. Verbo
(Sintagma VERBAL)
6. Adverbio
(Sintagma ADVERBIAL)
7. Preposición
(Sintagma o CONSTRUCCIÓN PREPOSICIONAL)
8. Conjunción
Sintagma: conjunto pequeño y homogéneo de palabras
1.1 Adjetivo determinativo
1.2 artículo
2. Sustantivo
3. Adjetivo calificativo
4. Pronombre
z
5. Verbo
6. Adverbio
Adjetivo calificativo
Verbo
Adverbio
7. Preposición
8. Conjunción
+ palabras
+ oraciones
=NEXO, ENLACE
Sintaxis en la oración
Función sintáctica o relación de cada una de las partes de un enunciado.
Análisis sintáctico de la oración consiste en estudiar la relación o función sintáctica de
cada una de las partes de la oración.
Lo primero ¡Recuerda!: SIN VERBO NO HAY ORACIÓN
ORACIÓN
Una barca
Mi primo
Él
(Sintagma nominal)
iba de ola en ola
duerme diez horas al día
no vendrá a la fiesta
(Sintagma verbal)
 Esquema morfo-sintáctico
ORACIÓN
La barca
Mi primo
Él
(Sintagma nominal)
iba de ola en ola
duerme diez horas al día
no vendrá a la fiesta
(Sintagma verbal)
Llamamos predicado al sintagma verbal que expresa lo que en la oración se dice del sujeto.
Su núcleo es el verbo.
El resto de palabras o sintagmas son complementos del núcleo.
iba de ola en ola
duerme diez horas al día
no vendrá a la fiesta
Llamamos sujeto al sintagma nominal que nombra a la persona,
animal o cosa de quien se dice algo en la oración.
Su núcleo suele ser un sustantivo o categorías similares.
La barca
Mi primo
Él
SUJETO LÉXICO La barca
Mi primo
Tipos de SUJETO
SUJETO GRAMATICAL Él
Reconocimiento del SUJETO 1) Variando el número del verbo, debe variar el número del
Quién/quiénes
sujeto
cosa/ cosas
2) Preguntando ¿quiénQué
o quienes
+ verbo de la oración?
Con/sin sujeto (oración PERSONAL vs IMPERSONAL: Las ovejas balan vs Llueve mucho en
Madrid; Hace frío aquí; Hay demasiada ruido)
 Elementos del SUJETO
La
(artículo)
La barca muy azul
La barca de Chanquete
Él
barca
(Sustantivo)
(Sintagma
adjetival)
muy azul
(Adjetivo)
(Sintagma nominal)
(Construcción
preposicional)
de
de Chanquete
 Elementos del SUJETO:
Núcleo, determinante, C. Nombre, modificadores, C. Adjetivo
Chanquete

Elementos del SUJETO
muy
(Sintagma
adjetival)
muy azul
azul
(Adjetivo)
de
(Construcción
preposicional)
de Chanquete
(Preposición)
Chanquete
El C. N. puede
complementar a otro
sustantivo en el
predicado
 Elementos del Sujeto

Análisis morfo-sintáctico
La barca muy azul iba de ola en ola
(Sint. Adjet.)
(Sintagma verbal)
(Sintagma verbal)
 Esquema morfo-sintáctico del SUJETO
La barca de Chanquete iba de ola en ola
(Cons. Preposicional.)
(Sintagma verbal)
 Esquema morfo-sintáctico del PREDICADO
La barca de Chanquete iba de ola en ola
(Cons. Preposicional.)
(Sintagma verbal)
(Cons. Prep.)
(Cons. Prep.)
(Sintagma verbal)
(Otros sintagmas nominales y sus
funciones sintácticas)
(Sintagma nominal)
La barca iba de ola en ola
(Sintagma nominal)
Dile la verdad
(Sintagma nominal)
Martín tiene un perrito
(Sintagma nominal)
Carmen es profesora de Lengua
(Sintagma nominal)
Esta mañana desayuné fuerte
(Sintagma nominal)
Felipe VI, príncipe de Asturias
6. Predicado: el verbo
6. Naturaleza del Predicado:
verbo COPULATIVO Y
PREDICATIVO
Llamamos predicado al sintagma que expresa la acción que el SUJETO REALIZA,
PADECE O EXPERIMENTA.
Su núcleo es el verbo. El resto de palabras o sintagmas son complementos del núcleo.
Según la NATURALEZA DEL VERBO
VERBO COPULATIVO
Ser, estar y parecer
el PREDICADO se califica en:
Predicado nominal
Su función consiste en unir el sujeto con la cualidad o el estado que se le
atribuye al sujeto.
-Atributo: complemento que
expresa la cualidad o estado
SUJETO +
+ CUALIDAD O ESTADO
dentro del predicado nominal
¿Cómo detectarlo? Usa “lo”
• El tejón es un tipo de comadreja • El tejón lo es
• Parecía una mosquita muerta • Lo parecía
• Roncar alto lo está
• Roncar alto está mal visto
VERBO PREDICATIVO (Activo vs Pasivo)
Todos los demás verbos . Tienen significado pleno.
• Los transeúntes ojeaban los obras
Los verbos predicativos, a su vez, se clasifican:
-Activo vs Pasivo: forma compuesta con el verbo ser. Compuesto por
Sujeto paciente y complemento agente.
• La doncella es amada por el conde
Predicado verbal (puede
aparecer solo o acompañado
de otros complementos)
….
1. Realiza morfológicamente las siguientes formas verbales y colócalas en
el hueco del esquema que corresponda:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Ellos hubieran removido
Nosotros entendiéramos
Yo destacaría
Habiendo caído
Vosotros sermoneaseis
Diluviará
Ella apalabrara
Vosotros hayáis sido
Ellos contengan
Impreso
Verbo PASIVO
NATURALEZA
DEL VERBO
PREDICATIVO
Verbo ACTIVO
COPULATIVO
INTRANSITIVO
TRANSITIVO
Actividades
2. Conjuga las siguientes formas verbales:
• Infinitivo compuesto del verbo DEVORAR
• 2ª persona del plural del pretérito perfecto del modo subjuntivo
del verbo HALLAR
• 1ª persona del singular del presente del modo subjuntivo del
verbo CABER
• 3ª persona del pretérito imperfecto del modo subjuntivo del
verbo OLER
• 1ª persona del singular pretérito anterior del modo indicativo
PARTIR
• Participio simple del verbo FREÍR
3. Señala qué tipo de predicado contiene las siguientes oraciones y su núcleo.
Indica el atributo
cuando corresponda.
• El ciclista en absoluto desoyó las indicaciones del policía
• Aquel día será siempre inolvidable
• Salta siempre hacia delante
• El lutier afinó el piano con gran precisión
• Jamás seas descortés con las personas mayores
 Predicado: el verbo
6.1 Naturaleza del
Predicado: verbo
ACTIVO y PASIVO
Según la NATURALEZA DEL VERBO
el PREDICADO se califica en:
VERBO EN VOZ ACTIVA (Transitivo vs intransitivo)
Verbo DISTINTO a ser, estar, parecer
Predicado verbal (puede
aparecer solo o
Aspecto del verbo cuyo SUJETO es ACTOR o PROTAGONISTA del acompañado de otros
significado del verbo.
complementos)
….
El actor interpretó aquella obra
• Sufrimos lesiones en la escalada
• Los transeúntes ojeaban los obras
• El doctor trataba correctamente a los pacientes
VERBO EN VOZ PASIVA
Verbo en MODO PARTICIPIO seguido de ser conjugado.
Aspecto del verbo cuyo SUJETO es PACIENTE o RESULTADO del
significado del verbo
• Aquella obra fue interpretada por el actor
• Los caligramas han sido escritos una Ana
• La doncella es amada por el conde
• Los pacientes son tratados correctamente por el doctor
Predicado verbal . Tiene un
complemento especial: EL
COMPLEMENTO AGENTE.
¿Cómo detectarlo?
Pregunta al verbo “Por quién
o qué cosa?
1. Realiza morfológicamente las siguientes formas verbales y colócalas en el hueco del
esquema que corresponda:
•
•
•
•
•
•
•
Asimilaseis
Seremos
Serán contratados
Hayan sido hallados
Taconeo
Parecía
Habremos sido encontradas
NATURALEZA
DEL VERBO
PREDICATIVO
COPULATIVO
00
Verbo PASIVO
Actividades
Verbo ACTIVO
INTRANSITIVO
TRANSITIVO
2. Conjuga las siguientes formas verbales:
3.° persona singular del presente en modo indicativo de la voz ACTIVA de DESATAR
1° persona plural del presente en modo subjuntivo de la voz ACTIVA del MAQUILLAR
2.° persona del condicional simple en modo indicativo de la voz PASIVA de ARRULLAR
1.° persona de imperfecto en modo indicativo de la voz PASIVA de ENSILLAR
3. Cambia las formas verbales anteriores a la voz contraria:
 Elementos del Predicado nominal
VERBO COPULATIVO
Ser, estar y parecer
Predicado nominal
Su función consiste en unir el sujeto con la cualidad o el estado que se le
atribuye al sujeto.
-Atributo: complemento que
expresa la cualidad o estado
+ CUALIDAD O ESTADO
dentro del predicado nominal
¿Cómo detectarlo? Usa “lo”
• El tejón es un tipo de comadreja • El tejón lo es
• No Parecía una mosquita muerta • Lo parecía
(Sintagma verbal)
• Roncar alto lo está
• Roncar alto está mal visto
Complemento
circunstancial
(Construcción preposicional/Sintagma adverbial/Sintagma nominal)
Modificador
(Sintagma adverbial)
“No”
 Elementos del Predicado verbal (I)
El viejo bucanero vislumbra el navío
Escribe una carta de amor a Lucía
Todo depende de ti
Las marmotas siempre duermen
en una rama
-
(Verbo)
(Sintagma nominal, preposicional…) el navío
¡¡Voz activa!!
(Construcción preposicional) a Lucía
(Sintagma verbal)
(Construcción preposicional)
de ti
Complemento
circunstancial
(Construcción preposicional/Sintagma adverbial/Sintagma nominal)
en una rama
Modificador
(Sintagma adverbial) siempre
 Complemento circunstancial
Expresa una contexto (lugar, momento, modo…) o
circunstancia en la que se desarrolla el contenido el verbo
(Verbo)
iba de ola en ola
duerme diez horas al día
no vendrá pronto
(Construcción
preposicional)
De
De ola
ola
(Sintagma verbal)
(Sintagma
nominal)
Diez
Diez horas
(Sintagma
adverbial)
horas
pronto
pronto
CC de lugar
¿Dónde?
Ha estacionado la
moto allí.
(S. adverbial)
CC de tiempo
¿Cuándo?
Iremos a la piscina
el lunes.
(S. nominal)
CC de modo
¿Cómo?
No me gusta que
contestes así.
(S. adverbial)
CC de causa
¿Por qué?
No trabajamos por
una huelga.
(C. preposicional)
CC de finalidad
¿Para qué?
Compró quesos
para cenar.
(C. preposicional)
CC de compañía
¿Con quién?
Salió a comer con
sus amigos.
(C. preposicional)
CC de instrumento
¿Con qué?
Cortó el jamón con
un cuchillo de
sierra.
(C. preposicional)
CC de material
¿Con qué material?
Hizo una escultura
con hierro fundido.
(C. preposicional)
CC de cantidad
¿Cuánto?
Aquel año
trabajamos mucho.
(S. adverbial)
 Complemento directo
Observaron las aves
Felicitaron a los novios
Ella no me vio
Escribo una carta a Delia
(Verbo transitivo)
(Sintagma
nominal)
las
aves
(Sintagma verbal)
(Construcción
preposicional)
a
los novios
(Pronombre)
me
 Complemento directo
Ella no la vio (A Ana)
Ella no lo vio (al coche)
Ella no le vio (a Pedro)
LEÍSMO: Uso incorrecto del pronombre “le” en lugar de “lo” como C. D. de personavarón:
Le condujo sin gasolina
Lo condujo sin gasolina
RESPUESTA: complemento directo “el coche”
Oración
ACTIVA
El doctor Hibbert cura
NÚ.
NÚ.
SUJETO AGENTE
Oración
PASIVA
a Homer
COMPLEMENTO DIRECTO
PDO. VERBAL (S.V.)
Homer
es curado por el doctor Hibbert
COMPLEMENTO AGENTE
SUJETO PACIENTE
1. Realiza morfológicamente las siguientes formas verbales y colócalas en el hueco del
esquema que corresponda:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Ellos hubieran removido
Nosotros entendiéramos
Yo destacaría
Habiendo caído
Vosotros sermoneaseis
Diluviará
Ella apalabrara
Vosotros hayáis sido
Ellos contengan
Impreso
PREDICATIVO
NATURALEZA
DEL VERBO
COPULATIVO
00
Verbo PASIVO
Actividades
Verbo ACTIVO
INTRANSITIVO
TRANSITIVO
1. Identifica el complemento directo que aparece en cada una de estas oraciones e indica qué
tipo de sintagma es:
• El lunes llevad los materiales de dibujo al aula (Sintagma nominal) Núcleo: materiales “LOS”
• El alguacil saludó a los nuevos oficiales
• Esta noche haremos la cena juntos
• Besó el libro de Mates
• Besó a Nacho en la mejilla
• Besó la medalla de oro
• Condujo el guagua a toda velocidad
• ¿Habéis llamado a los abuelos ya?
• El chucho había mordisqueado el hueso hasta el tuétano
• Julián leyó el libro en pocos días
• Coge el teléfono
• Deja las cosas en la mesa
• El león tiene en la punta de la cola la brocha de afeitar
2. Sustituye el C. D. por el pronombre correspondiente
¿En qué casos aparece precedido por la preposición “a”? ¿Por qué se emplea la preposición?
Actividades
 Complemento indirecto
La tía
María
NÚ.
SUJ (S.N.)
envía una carta a José
E. T.
C. I. (Const. preposicional)
NÚ.
PDO. VERBAL (S.V.)
Le escribió una nota (a Checho)
Les dimos agua (a los necesitados)
1. Identifica el C. I. que aparece en cada una de estas oraciones y
sustitúyelo por el pronombre adecuado para conocerlo:
•
•
•
•
•
¿Enviasteis el certificado a vuestras hermanas?
Dimos unos bocadillos a las personas sin techo
El camarero a nosotros sirvió los primeros aperitivos
¿Has entregado el depósito al casero?
Presta atención a tus responsables.
Fíjate y señala los CI duplicados:
A mi hermano le encantan las rosquillas
*A mi hermano encantan las rosquillas
A nosotros nos gustan los deportes.
*A nosotros gustan los deportes
Actividades
 Complemento del régimen
El resultado del examen depende de su trabajo
E.
T.
C. Régimen (Const. preposicional)
NÚ.
NÚ.
SUJ (S.N.)
*El resultado del examen depende
1. Completa las siguientes oraciones con un complemento del régimen:
• Nosotros nos encargamos_________
• Darío y Nora hablaron _________
• Nunca me he conformado _________
• Contad _________ para el trabajo
• ¿Habéis informado _________ a los compañeros?
Actividades
 Elementos del Predicado verbal (II)
El navío es vislumbrado por el viejo bucanero
Una carta de amor es escrita a Lucía hace dos horas por Fernando
(Verbo)
¡¡Voz pasiva!!
(Sintagma nominal) por el viejo bucanero
(Sintagma verbal)
(Construcción preposicional)
a Lucía
Complemento
circunstancial
(Construcción preposicional/Sintagma adverbial/Sintagma nominal)
Modificador
(Sintagma adverbial)
 Complemento agente
Maléfica fue interpretada por Angelina Jolie
Juegos del hambre fue escrito por Sussane Collins
El cocido
Oración
PASIVA
NÚ.
NÚ.
C. AGENTE
SUJETO PACIENTE
Mi abuela
Oración
ACTIVA
fue preparado por mi abuela
NÚ.
PDO.
preparó
NÚ.
SUJETO AGENTE
PDO.
el cocido
C. DIRECTO
1. Identifica el complemento agente y cambia toda la oración a voz activa:
• Capitán América fue vencido por el malvado Loki
• La noticia será difundida mañana por la tarde por varias emisoras
2. Indica si se trata de una oración con verbo pasivo o activo y cambia cada oración a
la voz contraria:
• Antena Tres ha emitido Los vengadores
• R. R. Martín escribió Canción de hielo y fuego
• El anillo único los gobernará
Actividades
TIPOS DE ORACIONES
según la NATURALEZA del PREDICADO
COPULATIVA o
ATRIBUTIVA
Mi tía está cansada
*Un subtipo de PASIVA es: PASIVA
REFLEJA
Se caracteriza por tener el pronombre
“se” más un verbo activo
Se venden casas; se vende coche (las
casas son vendidas; el coche es
vendido)
PREDICATIVA
Mi tía llegó
cansada
Oración PASIVA*
América fue
descubierta por Colón
Oración ACTIVA
Colón descubrió
América
INTRANSITIVO
El bebé lloraba
TRANSITIVO
Hoy comeremos
macarrones
REFLEXIVA
Se rascaba la cabeza
RECÍPROCA
Darío y Adrián se
saludaron
TIPOS DE ORACIONES
según la NATURALEZA del PREDICADO
 Son oraciones predicativas que contiene un pronombre que repite el
significado del SUJETO en dos usos:
RECÍPROCA
REFLEXIVA
Darío y Adrián se
Se rascaba la cabeza
saludaron
RECÍPROCA. Tienen como mínimo
REFLEXIVA.
Son
oraciones
dos sujetos que realizan y reciben
transitivas en las que el sujeto
la acción mutuamente (a la vez
realiza la acción del verbo y, al
uno sobre el otro). Contienen un
mismo tiempo, la recibe.
pronombre átono que remiten a
Contiene un pronombre átono
los sujetos.
que remite –se refiere- al sujeto.
Nono se afeita cada mañana
N CD N
SUJ(S.N.)
CCT (C.P.)
predV(S.V.)
Mariela y su mamá se quieren
N nx dte. N
CD N
predV(S.V.)
SUJ(S.N.)
TIPOS DE ORACIONES
según la NATURALEZA del PREDICADO
El pronombre átono funcionará como CD, a no ser que aparezca otro sustantivo
complementando al verbo. En tal caso pasa a ser CI.
RECÍPROCA
REFLEXIVA
Darío y Adrián se
Se rascaba la cabeza
saludaron
Nono se afeita cada mañana
N CD N
SUJ(S.N.)
CCT (C.P.)
predV(S.V.)
Nono se afeita la barba cada mañana
N CI N
SUJ(S.N.)
CD (S.N.) CCT (C.P.)
predV(S.V.)
Mariela y su mamá se quieren
N nx dte. N
CD N
predV(S.V.)
SUJ(S.N.)
Mariela y su mamá se pidieron disculpas
N nx dte. N
CI N
CD (S.N.)
predV(S.V.)
SUJ(S.N.)
1. Convierte estas oraciones copulativas en predicativas siguiendo el modelo.
Utiliza el verbo indicado:
El crío es travieso. El crío hace aventuras
• Este hombre es un enfermo crónico (padece)
• Su padre es médico (ejerce)
• La profesora es novelista (escribe)
2. Sobre el ejercicio anterior, explica la diferencia entre las oraciones copulativas y
las predicativas.
3.Clasifica las oraciones en activas o pasivas y explica los elementos sintácticos más
importantes de cada una.
• La copa fue entregada por el presidente al capitán del equipo.
• El profesor corrigió los exámenes.
• Los conserjes apartaron las mesas viejas.
• La ceremonia ha sido clausurada por el ganador del accésit..
4. Transforma las oraciones activas en pasivas, y las pasivas en activas.
Actividades
5. Clasifica las siguientes oraciones en transitivas o intransitivas:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Actividades
He recomendado a mis amigos La vida es bella
Llama la atención a esos insensatos
Las venas devuelven la sangre sin oxígeno al corazón
Nos interesa mucho el arte contemporáneo
¿Te molesta la pierna?
He preguntado la hora
¿A quién llamaste ayer?
¿Qué almorzaste el domingo?
Me encanta la tarta de chocolate
6. Explica si las siguientes oraciones son reflexivas o recíprocas.
Se cruzaron en el parque y ni se vieron.
Julia se estima demasiado
Mina y su hermano se adoran
Paloma se considera bastante indecisa
Los familiares se abrazaron emocionados
Los niños se visten ya solos
Los yudocas se saludan formalmente antes de cada competición
Actividades
(Sintagma adjetival) O (artículo)
(Sintagma adjetival)
(Construcción preposicional)
(expreso)
(elíptico)
(Sintagma VERBAL)