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Suicidio juvenil visión inter-disciplinaria y trans-paradigmática P. Pietro Dr. Magliozzi (religioso Camilo) PUC – Sala Irarrázaval 3 de septiembre de 2014 Nunca cambiarás las cosas luchando contra la realidad existente. Para cambiar algo, construye un nuevo modelo que vuelva el modelo existente obsoleto Buckminster Fuller MODELO INTERDISCIPLINARIO OBJETO – PROBLEMA NEGATIVO BIEN verdad cualitativa ética, filosofía, pedagogía, sociología, psicología, HH.MM. VERDAD verdad cuantitativa Ciencias duras Unidad del saber INTERNO UNO EXTERNO BELLO Síntesis, esencia antropología espiritualidad Símbolos y ritos arte SUJETO – SER RECURSOS POSITIVOS DIAGNÓSTICO INTERDISCIPLINARIO FENÓMENO SUICIDIO Dar significados, interpretaciones, entender el suicidio (Salutogénesis del FENÓMENO) INTERNO visto desde el yo Eliminar o prevenir el fenómeno suicidio (Patogénesis psiquiatría) Unidad del saber Dar unidad, espiritualidad, plenitud, personalizada al sujeto potencialmente suicida (Salutogénesis del YO) EXTERNO Visto desde el ello Simbolizar, ritualizar, dar fuerza, sentido, esperanza, belleza a la vida del sujeto potencialmente suicida (Arte del vivir) SUJETO POSITIVO TRATAMIENTO INTERDISCIPINARIO FENÓMENO SUICIDIO Pedagogía Sociología Psicología Antropología Ética Antidepresivos Identificar pacientes a riesgo Unidad del saber INTERNO EXTERNO Arte – terapia Medicinas alternativas e integrativas Ritos Sanación interior SUJETO INTER-DISCIPLINARIDAD OBJETO CIENCIAS duras ESPACIO HH.MM. ARTE ESPÍRITU D SUJETO U TIEMPO INFINITO ETERNO R I VISIÓN TRANS-DISCIPLINARIA DIRU ESPACIO dinamismo INTEGRALIDAD INTERNO EXTERNO SUJETO OBJETO UNICIDAD TIEMPO INFINITO ETERNO relación D YO egocéntrico I Ordinario NOSOTROS etnocéntrico Sutil unión con TODOS Causal Unión con TODO No dual Espiritual - religioso Caridad - todo Antropológico - ético Amor - todos Social - artístico Biológico – psicol. Alianza - nosotros U R Relación – yo/tú VISIÓN TRANS-DISCIPLINARIA DIRU Integralidad de dimensiones humanas Evolución libre Alegría Autenticidad Esencia personal Plenitud Paz Relación de Amor VISIÓN TRANSPARADIGMÁTICA TEOLÓGICA Espacio tiempo Dinamismo Unicidad LLENARSE DIVINIZARSE LIBERARSE LIMPIARSE Integralidad Relación Libérame DIVINÍZAME límpiame SINTESIS TEOLOGAL L L Trinidad D L • 1) PATO-GENESIS – UNI-DISCIPLINA • Estudio del fenómeno suicidio o del sujeto suicida: lo negativo. • 2) SALUTO-GENESIS – PLURI-DISCIPLINA • De lo negativo del problema suicidio a lo positivo del sujeto con sus recursos. • 3) LOGO-GENESIS – INTER-DISCIPLINA • De lo positivo a los valores (bueno, verdadero, bello, uno) trascendentales de referencias. • 4) REALIDAD – TRANS-DISCIPLINA DIRU • De los valores al DIRU (dinamismo integral, relacional y personalizado) de la vida real. • 5) DIVINO – TRANS-PARADIGMA TEOLOGAL • De la vida real a Dios Trinidad, Creador de esta vida. VISIÓN TRANSPARADIGMÁTICA TEOLÓGICA NEGATIVO POSITIVO VALORES DIRU DIOS TRINIDAD No impedir a un joven de matarse, sino ayúdalo a reinvertir su vida (con un nuevo modelo) H. Flavigny Gracias
