Download Diapositiva 1

LOS PROBLEMAS CON MI
ENTORNO
TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO Y
BUEN VIVIR
El Caso de Pedro
•
•
•
•
•
A Pedro, un adolescente de quince años le cambió la vida cuando su padre que
vive en España se quedó sin trabajo. Desde hace 8 años, su padre migró en
busca de mejores días, dejando a su esposa y tres hijos en la ciudad de
Milagro.
Pedro en esa época era un niño amiguero, le gustaba jugar con la pelota en el
parque y su rendimiento escolar era el orgullo de su madre. Cuando su Padre
migró, ella recibía dinero de su Padre y solo tenía un trabajo de medio tiempo,
pues vendía cosmético, por lo que le dedicaba tiempo a sus hijos.
Con la ausencia de su padre, Pedro se volvió retraído y poco comunicativo, sin
embargo su madre logró apoyarlo en los estudios y hacerlo superar la
ausencia.
Ahora es un adolescente, su madre ha tenido que abandonar Milagro e irse a
vivir a Guayaquil porque en esa ciudad vive una hermana que la está
ayudando a conseguir trabajo, y la alberga en su casa puesto que su pareja no
le pasa la manutención de sus hijos.
Pedro dejó a sus amigos, su colegio y su vida. Ahora está tratando de
integrarse en el nuevo colegio pero los amigos que lo han acogido son
adolescentes que han tenido problemas con la ley…
Continúa la historia tomando en cuenta los siguientes
elementos:
• La afectividad de Pedro y sus relaciones con el
grupo de pares
• El papel de las instituciones en las que se
desenvuelve Pedro: el colegio, la Iglesia, la
seguridad del barrio…
• La situación del país y de la ciudad de Guayaquil a
nivel económico, social, político, de seguridad.
• La situación del mundo en especial la de España
TEORÍA ECOLÓGICA
URIE BRONFENBRENMER
Participación
Conjunta
Información
respecto al
otro
Contextos para
el desarrollo se
sostienen en las
interacciones
Comunicación
Macro-sistema
Exo-sistema
Meso-sistemas
microsistema
MICROSISTEMA:
LA SUBJETIVIDAD
Personal
Instituciones
Sociales
Familia
Nuclear
sujeto
Grupos
de Pares
Familia
Extensiva
Organismos
Sociales y
deportivos
Instituciones
Educativas
Instituciones
y organismos
culturales
MESOSISTEMA:
LA INTEGRACIÓN
Instituciones
laborales
Asociaciones, y
organizaciones
sociales
sujeto
Instituciones
Religiosas
Instituciones
de Salud
EXOSISTEMA:
LA ACTORÍA Y SUS
CONTEXTOS
Ministerios
Medios de
Asamblea Nacional
Comunicación
Consejos Estatales
Consejos de
Tribunal
Infancia,
Constitucional
Educación,
Tribunales de
Salud etc.
Justicia
SUJETO
Cámaras de
Partidos Políticos
la producción
Juntas
Cámaras de
Parroquiales y
Comercio
Cívicas
Movimientos
Gobiernos Local
Sociales
Gobierno Central
ONGs
Ministerios
e Institutos
sujeto
Organismos de
Cooperación
Internacional
OMC
G9
Consejos
Mundiales
BM
FMI
MACROSISTEMA:
LA RED
SUPRANACIONAL
Organismos de
concertación y
apoyo
internacional
(ONU)
Organismos
regionales de
concertación
sujeto
Redes del
Conocimiento y
la Cultura
Redes de
Ciencia y
Tecnología
Asociaciones de
cooperación
económica y social
latinoamericana
Tratados
Comerciales
Redes de
Informatización
Redes de
Comunicación
Política
Organismos de Relaciones
Comerciales
Internacionales
Organismos
internacionales de
gremios y ONGs
Convivencia
Armónica con la
naturaleza
Vida sana y
perdurable
Convivencia
armónica y
solidaria
Acceso
al Trabajo
Desarrollo
Humano y
Buen Vivir
Desarrollo de
Potencialidades
Acceso a la Educación
Permanente y de Calidad
Democratización
del Conocimiento
Creación de
oportunidades
de desarrollo
capacidades
Infancia
Adolescencia
Juventud
Adultez
Familia
Escolaridad