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DESARROLLO FISICO,
INTELECTUAL, SOCIAL Y DE
LA PERSONALIDAD EN LA
ADOLESCENCIA
ADOLESCENCIA
CAMBIOS FISICOS
• Repentino crecimiento
• Comienzo de la menstruación en las
hembras
• Aparición de esperma en los varones
• Maduración de los órganos reproductores
• Desarrollo de las características sexuales
secundarias
ADOLESCENCIA
CAMBIOS FISICOS
CARACTERISTICAS SEXUALES PRIMARIAS
Incluyen los órganos sexuales, en las
hembras el principal signo de maduración
es la menstruación y en los varones la
presencia de esperma en la orina, además,
de la eyaculacion nocturna
ADOLESCENCIA
CAMBIOS FISICOS
CARACTERISTICAS SEXUALES
SECUNDARIAS
Son signos fisiológicos que no incluyen los
órganos sexuales, entre ellos esta el
desarrollo de los senos en las hembras y el
ensanchamiento de la espalda en los
varones, además, del cambio de la voz,
textura de la piel y el vello corporal
ADOLESCENCIA
DESARROLLO INTELECTUAL
• Corresponde a la etapa de OPERACIONES
FORMALES de Piaget
• Alcanzan el mas alto nivel de desarrollo,
que es la capacidad para el pensamiento
abstracto
• Pueden manejar abstracciones, probar
hipotesis y ver posibilidades infinitas
ADOLESCENCIA
DESARROLLO INTELECTUAL
…mas el pensamiento del adolescente sigue
siendo inmaduro, ellos tienden a:
• Ser críticos en extremo
• Contradecir
• Mantienen un sentido de seres especiales,
protegidos mágicamente del peligro
• Indecisos
• No reconocen entre un ideal y trabajar por el
ADOLESCENCIA
DESARROLLO INTELECTUAL
SECUNDARIA
• Ofrece la oportunidad de adquirir nueva
información y destrezas
• Sopesa opciones para elegir carrera
• Participación en actividades deportivas
• Amplia el horizonte intelectual y social
• Brinda un espacio para la transición de la
infancia a la vida adulta
ADOLESCENCIA
DESARROLLO INTELECTUAL
SECUNDARIA
Los padres son un factor de influencia
importante:
• Padres Democráticos
• Padres autoritarios
• Padres Permisivos
ADOLESCENCIA
DESARROLLO INTELECTUAL
ELECCION DE UNA CARRERA
Sigue tres etapas básicas:
1. El periodo de fantasía
2. El periodo de tentativa
3. El periodo de realidad
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
¿QUIEN SOY?
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
•
Según Erikson se confronta la crisis de
IDENTIDAD VS CONFUSION DE LA
IDENTIDAD
•
Se busca ser un adulto que pueda cumplir
un importante rol en la vida
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
La virtud que surge es la FIDELIDAD, que
es la lealtad a toda prueba, es decir, la
confianza o sentimiento de entrega al ser
amado, a los amigos, a los compañeros
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
IDENTIDAD SEXUAL
•
La actividad sexual les permite obtener
placer físico, aumentar la intimidad, buscar
nuevas experiencias, probar su madurez,
estar a la par de sus compañeros y
encontrar alivio a las presiones
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
IDENTIDAD SEXUAL
•
La primera experiencia sexual suele ser la
Masturbación o Autoestimulación sexual,
se considera normal y sana, no produce
daño físico, permite aprender a dar y
recibir placer, y satisface las necesidades
sexuales sin involucrarse en una relación
para la que no se esta preparado
emocionalmente
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
IDENTIDAD SEXUAL
•
•
La orientación sexual se manifiesta en la
adolescencia, si es consistente sexual y
emocionalmente con el sexo opuesto será
HETEROSEXUAL, si lo es con el mismo
sexo será HOMOSEXUAL
Depende de la interacción de factores
biológicos y ambientales
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
IDENTIDAD SEXUAL
•
•
La sexualidad a evolucionado
considerablemente, así, hoy en día se
observa la aceptación de las relaciones
prematrimoniales y la disminución del
doble patrón
En consecuencia los adolescentes son
ahora mas activos sexualmente y mas
liberados
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
ASPECTOS SOCIALES
•
•
Buscan independizarse de los padres, por
lo que pasan mas tiempo con las personas
de su misma edad.
No obstante, solo rechazan de manera
parcial y transitoria los valores de los
padres
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
ASPECTOS SOCIALES
•
La mayor parte de las controversias con
los padres se refieren al trabajo escolar,
los amigos, la hora de llegada, las citas y
la apariencia personal
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
ASPECTOS SOCIALES
•
•
El conflicto se agudiza al inicio de la
adolescencia, se estabiliza a la mitad de la
misma y disminuye hacia los 18 años
Suele resolverse satisfactoriamente y los
padres continuan siendo una influencia
importante en los valores de los hijos
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
•
•
•
ASPECTOS SOCIALES
HERMANOS
Intiman y continua el afecto y admiración
entre ellos, pero pasan menos tiempo
juntos
Los hermanos que se llevan varios años
tienden a ser mas afectuosos que los que
están en edades próximas
Los del mismo sexo establecen vínculos
mas estrechos
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
•
•
•
ASPECTOS SOCIALES
COMPAÑEROS
Son fuente de afecto, simpatía y
comprensión
Son un punto de apoyo para lograr la
autonomía e independizarse de los padres
Permiten desarrollar relaciones estrechas
que son la base de la intimidad del adulto
ADOLESCENCIA
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
ASPECTOS SOCIALES
COMPAÑEROS
•
•
Los compañeros influyen mas en los
aspectos sociales cotidianos
Los padres en los aspectos
trascendentales como un dilema moral, en
que trabajar, que educación recibir