Download Plan Curricular Sangria

PLAN CURRICULAR SOBRE LA SANGRÍA DEL CAUCHO
1. JUSTIFICACIÓN
Para la formación de mano de obra calificada sobre sangría o rayado del
caucho, es indispensable abordar todos los pasos concernientes a esta labor y,
así, suministrar a los aprendices los elementos de juicio adecuados y
suficientes, para realizar una buena sangría, con miras a obtener la máxima
producción de látex en la plantación sin menoscabo en el desarrollo y
fisiología de los árboles de caucho, tendiente a la sostenibilidad de la
plantación en el mediano y largo plazos.
2. OBJETIVOS
Comprender los distintos pasos de la labor de sangría, en relación con el ser
humano, durante la ejecución de una actividad.
Entender la dinámica del proceso de sangría y la importancia en la actividad
heveícola.
Establecer la dinámica de participación del sangrador dentro del proceso
productivo de la plantación de caucho.
Llevar a cabo procesos de control y autoevaluación que permitan realizar las
diferentes actividades con la mejor calidad posible.
3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL APRENDIZ
Cognoscitivas o del saber:
1. Manejo de conceptos generales sobre sangría.
2. Diferenciación de todas las actividades de la labor de sangría.
3. Comprensión de todos los aspectos del proceso de sangría.
4. Identificación de las diferentes etapas que implica el proceso de sangría.
5. Identificación de las etapas en el ciclo de vida productivo de la
plantación de caucho.
6. Definición de los conceptos relativos a las diferentes actividades de
sangría.
Prácticas o del saber hacer:
1. Determinación del momento más adecuado para iniciar la sangría.
2. Ejecución de todas las actividades de sangría paso a paso.
3. Control de sangría y autoevaluación.
Éticas y comunicativas o ser:
1. Claridad y pertinencia de la participación del sangrador dentro del
proceso de sangría.
2. Pautas para la participación en equipos de trabajo.
3. Importancia de la responsabilidad ética del sangrador en la ejecución de
las labores asignadas.
4. Empoderamiento en el trabajo con la visión del gana-gana.
4. CONTENIDOS, METODOLOGÍA, NÚMERO DE HORAS POR
SESIÓN, ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y EVALUACIÓN (ver Cuadro
anexo).
El curso será teorico-práctico, con un total de 30 horas (1.800 minutos), de las
cuales se dedicará a teoría 11 horas (660 minutos), o sea el 36,7 por ciento; a
prácticas en campo 19 horas (1.140 minutos), es decir el 63,3 por ciento.