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CULTURA
Objeto moderno de la Antropología
TOMÁS AUSTIN MILLÁN
Sociólogo y Antropólogo Social
Universidad de Gales, UK.
CULTURA Y SOCIEDAD
Cultura y sociedad son como dos
caras de una misma moneda, porque
 la CULTURA provee de los
significados compartidos para
comunicarse, y
 La SOCIEDAD es el ámbito en que
esos significados son usados para
comunicarse y establecer relaciones
entre la gente.

Historia y Geografía como marco de la
Cultura y la Sociedad
La Historia y la Geografía sirven de
“marco” a la cultura y la sociedad.
 La Historia registra los acontecimientos
que han creado las condiciones de vida en
que se desarrolla la sociedad
 La Geografía determina las posibilidades
físicas donde la sociedad puede
desenvolverse

CULTURA
(Malla de significados)
SOCIEDAD
(Malla de interacciones)
SOCIOESPACIO
(GEOGRAFÍA)
HISTORIA
“cultura” es:
 el
conjunto de significados que le
dan sentido a los fenómenos de la
vida cotidiana,
 los que son necesarios para
establecer relaciones sociales.
EL CONTEXTO CULTURAL DE LA GENTE
EL CONTEXTO CULTURAL DE LA GENTE
GEOGRAFÍA
CLIMA
HISTORIA
PROCESOS
PRODUCTIVOS
DOMINIOS UNIVERSALES DE LA CULTURA
(EX CONTENIDOS O ELEMENTOS )
Nivel más objetivo
Nivel más subjetivo
Cultura material
Cultura normativa
Costumbres
Lenguaje verbal
Sistemas simbólicos
Sistemas de valores
I. La Cultura Material
Esta constituida por todos aquellos bienes
materiales que son creados, producidos o
anhelados, porque tiene significado y valor
para un grupo humano determinado,
 es decir, son bienes materiales que tienen
un sentido particular dentro del grupo
humano que los valoriza.

II. La Cultura Normativa.
Son los significados que tienen los
estándares de vida compartidos por un
grupo social
 y al que se espera que sus miembros
adapten su quehacer social.



Están constituidos por el significado de leyes,
reglamentos y normas escritas o no escritas.
Son sancionados negativamente por el grupo
humano cuando no son respetados.
III. Las Costumbres
Formas de actuar, socialmente adquiridas,
que tienen significado para quienes las
viven,
 se apoyan en la tradición y usualmente son
exhibidas por miembros de un grupo
social; además,
 las costumbres se caracterizan por ser
actos voluntarios, que no reciben
sanciones negativas si no son respetados.

IV. Lenguajes

Son las formas de expresarse (oral o
escrito) que tienen significado y sentido
para el grupo social que lo usa.
V. Sistemas simbólicos
 Es
la cultura que expresa su sentido
y significados en forma puramente
simbólica.

Un símbolo es algo que significa algo para
alguien.
VI. Los Valores

Todo aquello que significa algo que es
deseable y que influencia la selección de
cualquier forma disponible de modos,
medios y fines de una acción.
Culturalmente, los valores no son buenos ni malos
Sin valor
Alto valor positivo(+ <-----------> 0 <------------> -) Alto valor negativo
(aprecia, ama)
(indiferencia)
(detesta, odia)
El valor que le damos a las cosas del mundo.
EL CONCEPTO DE NIVELES DE
IDENTIDAD CULTURALES

"La culturas también pueden tener un tamaño
menor al nacional. Aunque las personas de una
misma sociedad o nación comparten una
tradición cultural, todas las culturas contienen
también diversidad. Los individuos, las familias,
los pueblos, las regiones, las clases y otros
subgrupos dentro de una cultura tienen
diferentes experiencias de aprendizaje al mismo
tiempo que comparten otras."
Conrad P. Kotak, 1994, ANTROPOLOGÍA,
Los niveles de identidad cultural
Cultura universal
Cultura occidental (Vs. Oriental)
Cultura iberoamericana
Cultura nacional
Culturas regionales
Cultura local
Cultura del barrio
Cultura de la familia
Lo que da identidad

En cada nivel encontraremos, dando identidad
con distinta fuerza a significaciones de:






Cultura material
Cultura normativa
Costumbres propias
Lenguajes particulares
Sistemas simbólicos propios
Sistemas de valores propios.
Cultura de la familia

Es todo aquello que es
particularmente
significativo dentro de
una familia.
Cultura del barrio

Son aquellas
vivencias que
resultan significantes
para la gente de un
barrio, pero no para
sus vecinos.
Cultura local


Puede tratarse de l
cultura de una
comuna, una
localidad o de una
parte de la ciudad.
Es todo aquello
especialmente
significante dentro de
ese territorio y que le
da su identidad.
Culturas regionales
Aspectos significantes que le dan su identidad a una región
geográfica amplia.
Cultura nacional
Cultura iberoamericana

Todo lo significativo
que compartimos los
pueblos
iberoamericanos.
Cultura occidental

Todos lo que es a la vez significativo y compartido para dar
identidad a los pueblos occidentales.
Cultura universal
Lo que es significativo
para todo el mundo:
ciencia, monumentos,
arte, etc.