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Empezando por el principio, si tenemos que ilustrar la palabra
«sexualidad»
¿Qué imagen utilizaríamos?
Una ¿anécdota? … En los Cursos de «salud Sexual y
Reproductiva del Adolescente»… ¿Hablamos del joven con
discapacidad?
Si les sentimos fuera, si se sienten fuera… MAL ASUNTO
Con «esa imagen arquetípica» de la SEXUALIDAD … muchas
sexualidades fuera y muchas más… muy, muy lejos. Sin
embargo… hay motivos para el OPTIMISMO, esa imagen se
puede cambiar. Se pueden eliminar muchos bordillos
LO QUE ME HACE PERSONA CON DISCAPACIDAD NO ES LA SILLA DE RUEDAS…
LO QUE ME HACE PERSONA CON DISCAPACIDAD SON LAS ESCALERAS…
»
CARLOS DE LA CRUZ
[email protected]
PRIMER ESCALÓN:
SEXUALIDAD O RELACIONES SEXUALES
La sexualidad es innegociable
Todas las personas por el hecho de ser personas, son hombres y mujeres, son
sexuadas. Las personas con discapacidad, no son una excepción.
Las relaciones sexuales (relaciones eróticas) van a ser (son) una posibilidad, no son
la puerta de entrada a ninguna categoría.
Confundir sexualidad con relaciones sexuales (relaciones eróticas) es un error.
Confundir relaciones sexuales (relaciones eróticas) con coito es otro error (el
segundo escalón)
Por cierto... NI DIABLOS NI ÁNGELES
CARLOS DE LA CRUZ
[email protected]
SEGUNDO ESCALÓN:
DISCAPACIDAD O DISCAPACIDADES
¿Hace falta recordar que no todas las discapacidades son iguales?
¿Trastorno del espectro autista? ¿discapacidad física? ¿discapacidad intelectual? ¿discapacidad
sensorial? ¿discapacidades adquiridas? ¿enfermedades raras?
Desde quien goza de gran autonomía a quienes necesitan apoyos extensos y generalizados, con
todos sus plurales, …
Un error es NO VER LA DISCAPACIDAD, otro error es CONFUNDIRLAS TODAS..
¿Libros infantiles para adultos con discapacidad? ¿Hablar a gritos a quien está en silla de ruedas o
hablar a su acompañante?...
CARLOS DE LA CRUZ
[email protected]
TERCER ESCALÓN:
LOS GENITALES, EL COITO Y EL ORGASMO
O cuerpos, eróticas y placeres (un escalón que nos debería resultar conocido)
Otra vez que los escalones pueden ser «Internos»
¿En qué pensamos? ¿Qué nos creemos?
Dónde ponemos el centro de gravedad de la sexualidad. Un ejemplo, jornadas de
enfermedades raras, personas con extrofia vesical
Como sexólogo… trabajo con lo que cada cual trae en su mochila: genitales/cuerpos,
coitos/eróticas, orgasmos/placeres… (además «un» modelo de genitales, «un» modelo de
coito, «un» modelo de orgasmo)
¿Qué tenemos nosotros en nuestra mochila?
¿Es lo mismo para nosotros la sexualidad que para un chico o chica con algún tipo de
discapacidad, somos “no normativos”, tenemos “nuevas normas”?
CARLOS DE LA CRUZ
[email protected]
CUARTO ESCALÓN:
CAMBIAR LOS OBJETIVOS
El objetivo nunca puede ser «conseguir tener relaciones», que las personas con
discapacidad también «consigan tener coitos», también «consigan masturbarse»,
también CONSIGAN...
Tampoco el objetivo puede limitarse a «resolver» la masturbación en público, o a ampliar
un poco su información sobre aspectos reproductivos.
Los objetivos son siempre los mismos
•Conocerse
•Aceptarse
•Satisfacción
– Estructuras
(Sexuación)
– Vivencias
(Sexualidad)
– Expresión
(Erótica)
Mismos objetivos para todas las sexualidades (pero no basta con decir es la misma
sexualidad y que, por consiguiente, son los mismos objetivos)
CARLOS DE LA CRUZ
[email protected]
CULTIVANDO SEXUALIDADES
EN LA DIRECCIÓN DE CONOCERSE
Jóvenes con discapacidad, que aprendan tanto como sea posible y que el único
límite sea su capacidad cognitiva.
Que no puedan aprender todo no significa que no deban aprender nada.
Hay recursos, hay sistemas de comunicación y hay posibilidad de adaptar
materiales.
Conocerse es APRENDER (no que te convenzan) que hay muchas formas de
construirse como hombre y muchas como mujer. De la fisiología del placer, de
la fisiología de la reproducción. De todo lo que es igual de todo lo que puede ser
distintos, de cambios, de reacciones…
No obstante más importante que «contarles» es que aprendan que «cuentan
con alguien»
CARLOS DE LA CRUZ
[email protected]
CULTIVANDO SEXUALIDADES:
EN LA DIRECCIÓN DE ACEPTARSE
Ser hombre no consiste obligatoriamente en saber jugar al fútbol, tener un pene
grande y erecto, ser «el activo» en las relaciones, liderar,…
Ser mujer no consiste obligatoriamente en bailar, tener medidas perfectas,
despertar deseo, tener instinto maternal,…
Todos los hombres son verdaderos hombres
Todas las mujeres son verdaderas mujeres
En la dirección de aceptarse los y las jóvenes con discapacidad necesitan que a su
alrededor se crezca con ellos: respecto al pudor, a las muestras de afecto, a la
estética, a la toma de decisiones … aunque no pidan, ni reclamen cambios …
SON COMO LOS DEMÁS
CARLOS DE LA CRUZ
[email protected]
CULTIVANDO SEXUALIDADES:
EN LA DIRECCIÓN DE LA SATISFACCIÓN
¿Qué habría que hacer para conseguir «encontrar el placer», su satisfacción?
NO LO SÉ
(Resulta que es verdad que cada caso es único)
Pero al menos cuatro claves
• EL DESEO («si no está roto no lo arregles»)
• LA INTIMIDAD (no es lo mismo hacer algo prohibido que algo íntimo)
• LA SATISFACCION DEL ENTORNO (o cómo conseguir que para que alguien
«gane» no haya otros que «pierdan»)
CARLOS DE LA CRUZ
[email protected]
Muchas gracias
Carlos de la Cruz
Asociación Estatal «Sexualidad y Discapacidad»
[email protected]
Máster Oficial en Sexología UCJC
[email protected]
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TEL.: 676 003 313 / 606 903 218