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Transcript
Psicología y grupos
vulnerables
"Búsqueda de alternativas a normas sociales
establecidas ... un intento de sostener el
derecho a ser diferente que tiene cada uno sin recibir
sanciones, un derecho a ser iguales y
tener acceso a los recursos de la sociedad en que se
vive"
Grupos Vulnerables

Son aquellos que por sus condiciones sociales,
económicas, culturales o psicológicas pueden
sufrir vejaciones contra sus derechos humanos.
Entre ellos tenemos a:
PERSONAS DE LA TERCERA EDAD
PERSONAS DETENIDAS
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
MUJERES
NIÑOS Y NIÑAS
PUEBLOS INDÍGENAS
PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL
PERSONAS CON VIH/SIDA
TRABAJADORAS (ES) MIGRANTES
MINORIAS SEXUALES
PERSONAS DE LA TERCERA
EDAD

Hoy en día, las personas nacidas en el año
1945 y siguientes están entrando en el
grupo de los adultos mayores. Esto crea
tensiones, pues aumentan los presupuestos
de la seguridad social y la población activa
esta nueva situación, que aún tiene una
aptitud estereotipada de prejuicios, visible
en la reducción del presunto problema a
política social de seguridad social y más
residencias.
PERSONAS DETENIDAS

Las personas detenidas, a causa del casi
total aislamiento y separación que padecen
respecto a la sociedad libre, viven
situaciones de malestar que pueden
generar con el tiempo bloqueos físicos y
mentales. A veces estos bloqueos pueden
degenerar en una dificultad de expresarse
y comunicar y hasta el miedo y rechazo de
la sociedad exterior, el cual se basa en
prejuicios fundamentados en esa dificultad
de integración.
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Se deben adoptar medidas efectivas inmediatas para
asegurar que:



Se aumente la información en toda la sociedad con
relación a (BORRAR “discapacidad y”) las personas
discapacitadas , y promover el respeto por sus
derechos.
Combatir el estereotipo y prejuicios sobre las
personas con discapacidad en todos los aspectos
de la vida.
Promover el desarrollo de la información sobre la
capacidad y la contribución de las personas
discapacitadas (AÑADIR: “compartiendo los mismos
derechos y libertades que los demás)
MUJERES
Implementaciones en la actualidad en
el ámbito psico-socio-cultural
 Habilitación de la mujer y a su
disfrute de los Derechos Humanos
 Actividades de asistencia al
desarrollo.
 Igualdad de género.
 Participación de la mujer en los
diversos aspectos del desarrollo
económico.
NIÑOS Y NIÑAS


Uno de los temas considerados en el
estudio es el prejuicio en torno a la
condición social. El 43% de los niños
consultados está en desacuerdo con la
idea de que es bueno que todos sus
compañeros tengan el mismo nivel
socioeconómico. El acuerdo sube a 52% en
el caso de los colegios privados.
El ministro Sergio Bitar valoró estas
cifras y dijo que respaldan la norma que
obliga a todos los colegios
subvencionados a tener, al menos, un 15%
de alumnos pobres.
PUEBLOS INDIGENAS

El comercio transatlántico de esclavos se
considera hoy, casi universalmente, “uno de
los capítulos más terribles de la historia
universal”:9 una práctica profundamente
racista que privó a sus víctimas de los
derechos humanos más básicos y las
arrancó para siempre de sus hogares y
familias. Al igual que el comercio
transatlántico de esclavos, los cuales
debido al prejuicio existente son
considerados de bajo nivel intelectual por
lo que sus únicas capacidades son útiles si
son utilizadas como servicio
PERSONAS CON ENFERMEDAD
MENTAL

Las personas con enfermedad mental son
uno de los grupos dentro de la
discapacidad que peor parado sale en la
búsqueda de lo que les corresponde por
derecho: un trabajo digno que contribuya
a su plena realización. El estigma social
sigue pesando sobre ellos, estereotipos
enraizados en los ciudadanos y prejuicios
entre los empresarios que les alejan del
empleo. Mientras el mundo empresarial
está abriendo sus puertas a otras
personas discapacitadas, a ellos se les
juzga sólo por su enfermedad, dejando de
lado su cualificación y sus aptitudes para
trabajar.
PERSONAS CON VIH/SIDA


Los mitos y diversos prejuicios que aún se
mantienen en la sociedad mexicana sobre el
VIH/Sida propician actitudes discriminatorias
a quienes están infectados con el virus: el
40% de la población no bebería en el mismo
vaso de un portador; 4 de cada 10 personas
piensan que quienes viven con VIH, es por su
culpa; mientras el 1% cree que éste se
contrae a causa de la contaminación
ambiental.
Los portadores del virus se ven afectados
para tener un desenvolvimiento tanto
psicológico por el rechazo hacia ellos como
laboral por el mantenimiento de el miedo de
la gente que les rodea y opta por no
contratarlos.
TRABAJADOR (ES) MIGRANTES

Entre 1819 y 1955, más de 40 millones de
inmigrantes entraron a Estados Unidos, lo
que constituye la más grande inmigración
de la historia. En el corto lapso de unos
350 años se pobló todo un continente y se
construyó una sociedad industrial con un
grado elevado de diversificación y de
pericia. De todas las tradiciones,
costumbres e instituciones heredadas de
muchos países, el idioma inglés se convirtió
en la principal influencia unificadora. Hoy,
los 260 millones de habitantes de Estados
Unidos, en sus 50 estados, hablan el
inglés.
MINORIAS SEXUALES




Expertos reciben información: de violencia contra
minorías sexuales por parte de agentes del estado y de
particulares como:
Tortura, condiciones de detención y de atención médica
de los reclusos que pertenecen a minorías sexuales,
leyes discriminatorias; restricciones de comportamiento
(p. ej. las derivadas de los códigos establecidos por el
modo de vestir), etc.
Otros factores, por ejemplo, la educación, que trasmite
mensajes discriminatorios sobre las minorías sexuales.
El experto sobre libertad de expresión y de opinión
deberá informar sobre el trato dado por los medios de
comunicación a las minorías sexuales; la valoración
social de las minorías sexuales; la libertad de expresión
para manifestar individualmente la propia orientación
sexual y la propia identidad de género
INTEGRANTES:

CHRISTIAN NUCAMNEDI LOTFE
CYNTHIA AURIOLES BARROETA
PILAR CALATAYUD MERCADO

GABRIELA ROSENDO Pérez

DANIA CRIVELLI Zavala

