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Historia de Vida
Antecedentes
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Los historiadores han usado relatos y
testimonios desde siglos atrás .
Historia de Vida, HV, está ubicada a través
de la Sociología y la Antropología.
La antropología norteamericana, ss. XIX y
XX se centra en la biografía como
documento cultural.
LA TÉCNICA…
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Kroeber, 1880, primeros relatos de HV como técnica
cualitativa.
“Estallido de Trueno”, 1926 - 1942, Sun Chief.
Thomas y Znaniecki, 1920, “El campesino polaco en
Europa y América”. A partir de la cual se formulan
supuestos en base a la asimilación de inmigrantes
en E.U.A.
1930 THE JACK ROLLER historia de un delincuente
de Chicago. THE GANG-THE HOBO.
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El predominio de las
Ciencias Sociales del
paradigma empirista,
ocasionó se relegara la
técnica, exceptuando la
Psicología clínica.
Antropología
Sociología
Construcción
Teórica
confiabilidad
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A finales de los 50’s las historias eran
subjetivas e imprecisas.
A principios de 60’s LEWIS resucita la
técnica con ANTROPOLOGÍA DE LA
POBREZA (estudio de 5 familias: México,
Puerto Rico, N.Y. y Cuba)
En nuestro continente estudios RICARDO
POZAS: “Juan Pérez Jolote. Biografía de un
Tzotzil. Entre otros
TÉCNICAS…
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La historia de vida debe ser realizada por
profesional capacitado, quién será autor.
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Si se va a generalizar el protagonista se
selecciona como ¨prototipo¨ de su grupo, lo
que incluye técnicas cualitativas.
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El protagonista narra su biografía la cual
requiere integridad textual y será grabado.
Con privacidad, anonimato, autorización y
TÉCNICAS…
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e) Para su publicación:
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Transcripción fiel de los materiales.
Ordenación cronológica y sistemática.
Redacción y depuración de los materiales.
Inclusión del análisis e interpretación de
materiales, para no mezclar material
personal y de otras fuentes.
Inserción de la información sobre cómo se
utilizó la técnica.
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PROBLEMAS TEÓRICOMETODOLÓGICOS…
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El principal problema es la relación
INDIVIDUO-SOCIEDAD.
La fenomenología pretende superar la
dicotomía individuo-mundo externo,
integrándolo en la percepción del sujeto.
Ambos integrados a una totalidad
¨cambiante¨.Sujeto con voluntad para
transformar realidad. ¿Entonces como
establecer la articulación entre ambos
niveles?
PROBLEMAS TEÓRICOMETODOLÓGICOS…
MARX: Los individuos entran en
relaciones situados en un
determinado estadio de desarrollo
de sus fuerzas productivas y
necesidades.
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FERRAROTTI: La praxis humana
tiene naturaleza totalizante y por
tanto la historia social forma parte
de la social.
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THOMPSON: Reconoce la
vinculación entre lo social y lo
individual.¿cómo afectan los
procesos sociales la vida de los
individuos?
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Problema: Relación existente entre
la biografía
Y le proceso histórico de cada
época.
Necesarias ¨unidades de
mediación¨: clase,
Familia y grupo primario.
PROBLEMAS TEÓRICOMETODOLÓGICOS…
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La utilización de la historia de vida resulta
más conveniente en los momentos históricos
de ciertas cuyunturas, ya que la biografía
también es parte de virajes históricos.
PROBLEMAS TEÓRICOMETODOLÓGICOS…
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Heller: La individualidad humana no es ¨singular¨, ya
que actúa como miembro de la especie humana, y
sus sentimientos y necesidades tienen carácter
humano-específico.
Thompson: Reivindica ¨La clase como relación y
proceso¨ ¿Cómo la estructura social-clases- afecta
relaciones y e historia. EXPERIENCIA
En la cotidianeidad se dan la reproducción social y
del individuo, y esta idea es fundamental para
analizar al individuo, y por tanto el ciclo de vida del
mismo es crucial
VENTAJAS VS DESVENTAJAS
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(+)Poder de focalización ya que incrementa
lo específico de un suceso y su capacidad de
captar dimensiones temporales de sucesos.
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(-)Dificultad para encontrar argumentos
válidos para imputar representatividad y
escasa confiabilidad de datos (veracidad)
VENTAJAS VS DESVENTAJAS
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El error empírista: El material simbólico es una realidad
estructurada-interpretada, y lo real es un real construido. La
subjetividad hay que asumirla a fondo para controlarla.
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El investigador aportará a las entrevistas instrumentos analíticos,
entrenamiento, conocimiento y estudio previo.
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El individuo ¨crítico¨ es aquel en donde las coyunturas sociales
se manifiestan con mayor intensidad, opacando elementos de su
biografía, lo que resalta una biografía más cercana al proceso
social.