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Mesopotamia,
Por:
Nicole Ureña, Amalia Asilis, Manuel E. Rodriguez & Manuel Mera
 Nuestro trabajo trata de la Mesopotamia su cultura, su
religión, su población, etc…
 Nosotros investigamos sobre toda la Mesopotamia en
general , para aprender sobre la Mesopotamia y sus
pueblos.
 Mesopotamia (del griego: Μεσοποταμία, "entre
ríos“), es el nombre por el cual se conoce a la zona
del Oriente Próximo ubicada entre los ríos Tigris y
Éufrates, si bien se extiende a las zonas fértiles
contiguas a la franja entre los dos ríos, y que
coincide aproximadamente con las áreas no
desérticas del actual Iraq. El término alude
principalmente a esta zona en la Edad Antigua.
 Las culturas de Mesopotamia fueron pioneras en
muchas de las ramas de conocimiento; desarrollaron la
escritura, en principio pictográfica y más adelante la
fonética; en el campo del derecho, crearon los
primeros códigos de leyes; en arquitectura,
desarrollaron importantes avances como la bóveda y la
cúpula.
 Sus restos, aunque quizás todavía hay muchos por
descubrir, muestran una cultura que ejerció una
poderosa influencia en otras civilizaciones del
momento y por ende el desarrollo de la cultura
occidental.
Las ciudades están aglomeradas en unas ciudades-Estado que
son autónomas e independientes y que están gobernadas
por un monarca que dirige el ejército, administra la justicia
y dirige los ritos religiosos junto a los sacerdotes. Es el
dueño y señor de todo el territorio.
Hay dos tipos de nobleza: la nobleza cortesana y la nobleza
empleada, o bien en el ejército o en la administración.
También hay escribas, aunque no están representados
como en Egipto, pero que también están muy bien
considerados y están ligados al templo. La clase urbana está
formada por mercaderes y artesanos. Por debajo se sitúan
los campesinos y por último los esclavos. Esta sociedad está
bien organizada desde un principio.
 La religión fue politeísta, doctrina que admite pluralidad de
dioses; aunque en realidad, la mayoría de las religiones más
aparentemente politeístas como la griega o la hindú, son
monoteísmos en los cuales un Ser Supremo se manifiesta de
formas diversas, como ocurre en la Trimurti hindú cuyos dioses
fundamentales, Brama, Vishnu y Shiva, tienen una relación
entre sí equivalente a la de las personas de la Trinidad
cristiana. Algo que los caracterizaba y los desvalorizaba era
que sus dioses estaban asociados a artes que ellos fueron
viendo por si mismos, es decir que tenían dioses de la
ganadería, escritura, confección, etc. Esto hizo que ellos
tuvieran una religión muy amplia y para algunas personas muy
interesante ya que podría ser mucho más estudiada.
 El arte mesopotámico tenía carácter cívico: tiene
palacios, templos y servicios públicos; tales como
murallas, canales de riego, puentes, puertas y
fortalezas. También combina el sistema de platabanda
y dintel con el de arco y bóveda.
 Como en la región no había piedra y la madera era
escasa, emplearon el ladrillo . Como el ladrillo es un
material algo frágil, los muros se fabricaban gruesos y
sin apenas aberturas; de manera que la apariencia de la
edificación es maciza, pesada y monótona.
 Las paredes se cubrían de relieves en colores siguiendo
esquemas muy simples, en particular los de repetición
y simetría.
 a) El Templo: Consiste en un gran patio amurallado
que en el espacio correspondiente a uno de sus lados
menores lleva lo que va a ser su elemento más
característico: el Zigurat.
 b) El Palacio: No existe una forma prevista para el palacio.
Tampoco es un edificio, sino una serie de edificaciones
prismáticas de distintos tamaños unidas entre sí por
pasillos, galerías y corredores con amplios patios
intermedios y con murallas alrededor. Consistía en una
sencilla construcción cuadrangular con un patio central por
el cual recibía luz y ventilación.
Ninive
Salon del trono en
nimrud
 c) Las Murallas: Las ciudades estaban guardadas por
gruesas murallas de paredes verticales y cortadas en
ángulos rectos, reforzadas de trecho en trecho por
torres cuadradas. El paso se hacía por puertas
fortificadas. El pasaje de estas puertas era de bóveda de
medio cañón, en ambos lado se colocaban las
habituales estatuas protectoras.
 d) Las Tumbas: Desde el punto de vista
arquitectónico, la tumba no ofrece gran interés, pues
es un simple hipogeo con bóveda de ladrillo y varias
cámaras, que se manifiesta al exterior por algún
pequeño monumento sin valor artístico. En su interior
se ha encontrado un ajuar funerario muy rico:
cadáveres de damas, músicos, criados, cocheros y
guardias inmolados en número grande que revelan las
bárbaras costumbres fúnebres de estos pueblos.
 En la escultura los habitantes de
Mesopotamia emplearon basalto, arenisca,
diorita y alabastro. También trabajaron
algunos metales como el bronce, el cobre, el
oro y la plata, así como piedras preciosas en
las piezas más delicadas y en las labores de
incrustación.
 Es una réplica de la realidad, que incluye también
el tamaño. Sin embargo, este rrealismo lleva la
impronta subjetiva del artista, que le imprime una
simbología, o un significado que va mas allá de lo
estrictamente visual. La estatua es quizás, la
categoría artística en la que el mundo
mesopotámico se hace reconocer con mayor
evidencia: en sus concepciones en sus caracteres,
en su manera de traducirse en arte.
Escultura de un Dios
Diosa del vaso manante
 Bajorrelieve: se usaba para narrar las grandes hazañas
militares, los sucesos cívicos y familiares, y los motivos
religiosos. La figura humana es representada de perfil
con algunos rasgos frontales, como lo son los ojos y el
torso. Los animales son esculpidos también de perfil, y
con un realismo impresionante.
 Pintura y Relieve
 Características de la pintura: Fue estrictamente
decorativa. Se utilizó para embellecer la arquitectura.
Carece de perspectiva, y es cromáticamente pobre: sólo
prevalecen el blanco, el azul y el rojo. Uso de la técnica
del temple. Se puede apreciar en mosaicos decorativos
o azulejos. Los temas eran escenas de guerras y de
sacrificios rituales con mucho realismo. Se representan
figuras geométricas, personas, animales y monstruos.
Se emplea en la decoración doméstica. No se
representaban las sombras.
 Los mesopotámicos tenían una arquitectura muy particular
debido a los recursos que tenían disponibles. Hicieron uso
de los dos sistemas constructivos básicos: el abovedado y el
adintelado.
 Construyeron mosaicos pintados en colores vivos, a manera
de murales.
 El templo era un centro religioso, económico y político.
Tenía tierras de cultivo y rebaños, almacenes (donde se
guardaban las cosechas) y talleres (donde se hacían
utensilios, estatuas de cobre y de cerámica). Además, los
zigurats tenían un amplio patio con habitaciones para
alojar a las personas que habitaban en este pueblo.
 En las formas y el modelado del metal se descubre un
naturalismo de cierta ingenuidad, con obsesión por el
detalle ornamental.
 La orfebrería mesopotámica constituye uno de los
hallazgos más interesantes de las excavaciones de
tumbas reales y templos. El trabajo de los metales era
una de las actividades artísticas más importantes en
los pueblos mesopotámicos.
 Restos de vajilla labrada en oro y numerosísimas
estatuillas de cobre, uno de los metales más
trabajados.
Cabeza de toro en Ur
(2.500 a.c.)
Cabeza de Naram-sin
(h. 2.250 a.c.)
En conclusión nosotros aprendimos sobre las cosas de la
Mesopotamia y aprendimos que es un país muy bueno
y con muchas cosas interesantes de las cuales aprender
también aprendimos sobre que ellos en la región no
creen n un solo Dios sino que creen en varios y viven
de la agricultura en si.
 Nicole Ureña: Hizo parte de la presentación, busco
información, fotos y puso el fondo.
 Manuel Rodríguez: Por su parte busco información, le puso
los efectos a la presentación e hizo la conclusión.
 Amalia Asilis: Hizo parte de la presentación, busco
información, hizo la introducción y organizo los slides
 Manuel Mera: Por su parte busco información y la mando.
 http://es.wikipedia.org/wiki/Mesopotamia
 http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_antigua
 http://www.diomedes.com/hm_2.htm
 http://www.google.com/search?q=mesopotamia&rls=c
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