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Africa (9)
MTRA. MARCELA ALVAREZ PÉREZ
El fin de la dominación colonial
• Cambios rápidos a partir de la SGM
• Dominación europea fuerte en todos los rubros
– Creación de fuerzas policiales y militares
• Participación (limitada) de los africanos en los
asuntos locales
– “africanización”
• Problema principal: no haber considerado las
aspiraciones a futuro de las élites educadas
– Ambiciones políticas
• Primer generación limitada sin contacto con
las masas
– Segunda generación  contacto con los no
instruidos
2
• La SGM como catalizadora de las independencias
– Aumenta el número de africanos “políticamente
conscientes”
– Interés por los asuntos mundiales
– Conquistas alemanas afectan el prestigio de
las potencias
– Presencia de EEUU y su “liberalismo”
– Desgaste económico y político de las
potencias liderazgo ahora en manos de EEUU
y la URSS “anti-imperialistas”
– Independencias de la India y Asia
– ONU: Trusteeship Council
• Comisiones regulares de inspección
presión para el desarrollo
3
• Carta de la ONU y voto: presión por el derecho a
libertad y justicia
• Neutralismo Positivo:
– Conferencia de Bandung 1955 solidaridad
• Mayor actividad Colonialista al final:
– Productos y precios  ingresos sostenidos
• Productos deseados por EEUU
– Expansión de servicios públicos y desarrollo
demostrar beneficios de la colonización + inversión
– Proyectos de industrialización + diversificación
agrícola
– Educación como “pilar” del plan de desarrollo 
menos resistencia política y menos gastos
• Excepto el Congo Belga
4
• Se acelera el proceso de “democratización”
– GB: gobierno indirecto demasiado lento implantar
modelos occidentales de gobierno democrático
local consejos electos
– FR: comunas
– Experiencias administrativas
• Proceso “lento”, dudas y contradicciones
• Fase final de la colonización hacia 1955
implantación de modelos occidentales, ya no
hay tiempo para “experimentos políticos”
5
Madagascar
– Presencia humana tardía: distintas
hipótesis
– Mestizaje en diversos grados: asiáticos
y africanos negros
– Todos los grupos étnicos
características afroasiáticas en
diversos grados, proporciones y formas
– Mestizaje antiguo: desarrollo de
caracteres originales
6
• Variedad de razas malgaches pero unidad lingüística
clara emparentada con rama indonesia de lenguas
malayo-polinesias
– Técnicas tradicionales relacionadas con técnicas
indonesias; otras costumbres de África
• Situación geográfica: tampoco permite información
definitiva
– Más cerca de África pero no son pueblos navegantes
– Indonesios navegantes expertos
– fusión de elementos indonesios y africanos antes de
llegar a Madagascar (posible)
– Elemento africano posiblemente reforzado por la
cercanía a África e importación de esclavos.
– Migración lenta y extensa: no se puede poner fecha
7
exacta a llegada de los primeros hombres
8
9
• Lazos con el mundo árabe: conocimiento de la Isla para
los europeos
• Holandeses e Ingleses: poco contacto o tentativas de
colonización fallidas
• Francia: Compañía de las Islas Orientales—privilegio de
Richelieu (1642) para establecimiento y comercio a 10
años.
– Pocos franceses entre la política y conflictos locales
– Pobres resultados de comercio
– 30 años de intentos de colonización fallidos: sólo útil
para exploración de la Isla y anexión teórica en 1665
Poca presencia europea y árabe: piratería y trata de
esclavos
10
• Reinos locales nunca dominio total de la Isla
• Relaciones con FR a cambio de reconocimiento de las monarquías
• 1890 convención de reparto: Zanzíbar y Madagascar
• Declive del gobierno de merina:
– Septiembre 1895: obligados a firmar un Tratado de
Protectorado, moderado, la reina se comprometía a
realizar las reformas que FR considerara necesarias
– Insurrecciones: reprimidas por el ejército francés y
nuevo tratado reconoce la toma de posesión francesa
• .
11
• Nuevas insurrecciones: 1896 el parlamento declara la
isla colonia francesa y envían a Gral. Gallieni a tomar
mando militar y civil
– Abole la monarquía, exilia a la reina, es nombrado
gobernador general: Francia pasa a política de
administración directa
– Reduce la insurrección, organiza y pacifica el
territorio, restablece seguridad, administración,
economía y escuelas
– Somete al resto de la isla.
– Desarrollo de economía agrícola y minera,
reconciliación de las razas para realizar una nueva
unidad; se construye infraestructura
12
13
• De Gaulle: restauración de la economía, política de
colaboración pero excluyendo idea de autonomía
– Diputados en asamblea constituyente de 1945: fundan el
Movimiento Democrático de la Renovación Malgache y en
Madagascar se crean otros grupos
– Const. 1946: territorio de la R. Francesa y ciudadanos
franceses
– Insatisfechos: renace agitación y en marzo de 1947 estalla
insurrección
– Represión extrema
– MDRM disuelto y sus líderes prisioneros sin pruebas
– 1954: indultados; elecciones en 1956-57 y en mayo 1958 se
reúne Congreso de Independencia para negociación con FR
• Const. 1959: presidente, asamblea nacional por sufragio
universal, senado
• 29 de junio 1960: República malgache, admitido en NU en
14
septiembre
• 4 Repúblicas (2010)Golpe Militar 1975
Dictadura de Didier Ratsiraka 1992 presión
popular lo obliga a establecer gobierno de
transisión
– Democracia Constitucional: Semipresidencial,
bicameral
– 1997-2001 Ratsiraka regresa al poder
– 2001 fraude electoral y posibilidad de guerra civil
intervención internacional y Mark Ravalomanana es
reconocido en julio 2002
• Golpe de Estado 2009
• 22 millones habs. 90% -$2 USD
15
16
• 111,369 km2
– Campeche 51 833
– Guerrero 63 794
• 3.7 millones de habs.
– Oaxaca 3,866,280
• PIB: 14/63/183
• PIB PC
63/179/181
17
Antecedentes
• 1820: American Colonization Society
• Primera República de África: 1847
– Basada en sistema estadounidense: República
Constitucional
• Ejecutivo (presidente) Legislativo (Bicameral)
Judicial
• Elección directa/ Doble Vuelta
• Liberia: población americo-liberiana grupo dominante
(política-económicamente) 5% de la población
18
• Aproximación colonialista de los A-L: se percibían a sí
mismos como los constructores de Liberia— impartidores
de civilización, educación y religión a los nativos, para
construir una gran nación solidificada y unida
• Desarrollo político:
– Evolución en estado unipartidista—uno de los
primeros
• 1877: True Whig Party (1878-1980)
19
Liberia (1914-1935)
• Periodo de grandes problemas de integración nacional y
supervivencia
– Liderazgo político y económico proveniente de unas
cuantas familias:
• 1920s: practica de acordar y distribuir posiciones
públicas meses antes de las elecciones
– Indígenas: asimilación y modernización a través de
expansión gradual de escuelas y misioneros
• “civilizados” o “semi-civilizados”: derechos civiles y
políticos a unos pocos
• Insatisfechos con el gobierno A-L
20
• Corrupción y malos manejos se integran en el sistema
público y proceso político entre 1915-35—fraudes electorales
por la competencia con el nuevo Partido Popular
– No diferencias ideológicas reales: política asunto de
colaboración o competencia entre familias líderes
– No se amplía la base política para incluir a los indígenas:
sistema político permanece principalmente conservador y
dirigido a los intereses de la élite y perpetuar su poder
político
Cambio social y Económico
• Declive en comercio y agricultura S.XIX(principales
sectores)—disminuye ingresos del gobierno y priva a muchos
de sus medios de vida
• Prestamos desde Europa: ingresos divididos—aranceles para
pagar deuda e impuestos internos para el gobierno.
• Recolección del ingreso “asignado” en manos de extranjeros:
21
International Receivership
• peligro de bancarrota: prestamos del Bank of British West África y
luego intentos de conseguir préstamo de EEUU
– Forzado a introducir medidas para estimular comercio: revisión
de tarifas, reapertura de las tierras a inversionistas extranjeros,
aumentar cuotas de puertos
• Economía gradualmente mejora a partir de 1923: inversionistas
extranjeros
– Inversión de Firestone en producción de Hule—principal
empleador en Liberia para mano de obra
• Balanza comercial siempre contra Liberia: pocos fondos para el
gobierno, pagos continuos de deudas: no se podía efectuar un
desarrollo económico o social
22
• Charles D.B. King (19201930)
• 1927 Elecciones más
fraudulentas de la historia:
234,000 votos,15,000
votantes registrados
• Thomas J.R. Faulkner
acusa al gobierno frente a
prensa extranjera
– Se alienta corrupción y
explotación debido a falta
de pagos, extorsión de la
población, envío forzado
de indígenas a Fernando
Po para trabajar en
plantaciones.
23
Intervención extranjera
• Deuda constante  mayor control extranjero de la
administración financiera: International Receivership,
Bank of British West Africa y Firestone por medio de
gob. EEUU
• Condiciones económicas, sociales y administrativas
desfavorables rivalidad política partidista atrae
atención internacional
• Prensa estadounidense y británica reportaba mala
administración y críticas al gobierno acusaciones de
practicar la esclavitud, reclutamiento forzado y trabajo
en servidumbre, exportación/venta de migrantes a
colonias europeas
24
• GB: encabeza ataques extranjeros  demanda mejoras en
condiciones de vida, o el gobierno sería puesto bajo control
europeo
– King niega los cargos y apela a la LN para investigar—
comisión investigadora 4 meses
– Reportes: no forma organizada de comercio de esclavos,
pero si reclutamiento forzado para obras públicas, uso
privado y exportación
– Relaciones con los indígenas y administración:
insatisfactorias—recomienda que Liberia sea colocada
bajo administración blanca capaz
• EEUU suspende relaciones temporalmente terminar con
la esclavitud y llevar un sistema de reformas
comprehensivo
– 1930: Renuncia de King y su gabinete
25
• Edwin Barclay (19301944) implementa
recomendaciones: 193031—reformas que el
gobierno no podía
implementar
efectivamente por
completo
• GB y EEUU: rehúsan
reconocer nueva
administración y
continúan su intervención
 solicitud conjunta:
transferir gobierno de
Liberia a una Comisión
Gobernante Internacional
26
• Liberia rechaza la propuesta: rendición de soberanía y
violación de la constitución
– Aceptan estar listos para asistencia de la LN:
expertos en economía, organización judicial, salud
pública y administración de “nativos”
• Comité para asesorar reformas administrativas y
financieras
• Intervención de la liga aumenta la oposición al
gobierno por parte de varios grupos indígenas:
– creencia de que los blancos tomarían el gobierno,
dejan de pagar impuestos o trabajar en proyectos
públicos; reviven conflictos étnicos sobre territorios,
jefaturas, etc.
27
– G. de Liberia envía fuerzas para patrullaje  +
violencia nuevos pretextos para intervención
extranjera y reportes exagerados de GB y EEUU
– LN representante para mediar el conflicto
• Principios Generales para el Plan de Asistencia:
septiembre 27 1932: especialistas extranjeros como
comisionados provinciales, asesor para el gobierno,
oficiales para salud pública
– Recomendaciones que de ser implementadas
efectuarían cambios radicales  temor de la élite por
su posición; temor por los poderes del asesor
principal; problema de los sueldos de los
especialistas.
28
• Rechazan el plan y proponen un Plan de Desarrollo a 3
Años: reformas internas  mejoran relaciones con
Firestone  apoyo de EEUU en 1935 y GB en 1936
• Gran competencia diplomática + silenciamiento de la
oposición por fuerza y/o persuasión + utilización del
principio de autodeterminación para lograr mantener la
soberanía.
• SGM: EEUU otorga asistencia técnica/financiera a
Liberia –cambios sociales y desarrollo económico
– Bases militares estadounidenses
29
30
Office for
Emergency
Management
Office of
War
Information
Domestic
Operations
Branch
News
Bureau
31
• William Tubman: presidente
1944-71 promueve inversión
extranjera y esfuerzos para
terminar las disparidades
económicas, sociales y
políticas—segunda economía
en crecimiento 1950s
• Papel más activo en las rrii:
– Declara la guerra a
Alemania y Japón
– miembro fundador de NU
• Modernización y “estabilidad”
– Mayor industria del hule, tercer
exportador de hierro, más de $1
billón USD de inversión, principal
flota mercantil
• Gobierno autocrático
32
• VP William Tolbert sube al poderAbril 12, 1980 Golpe de
Estado
– Sgt. Samuel Doe y tribu Krahn,  Consejo de Redención
del Pueblo (PRC) para gobernar; Doe al poder de 1986 a
1990
– Represión de oposición y favoritismo hacia su grupo étnico
– Apoyo de EEUU dentro del escenario de la Guerra Fría
• Corrupción, represión, reelecciones subsecuentes
– Guerra Civil1989:
insurrección grupo rebelde
– Charles Taylor invade desde
Sierra Leona Frente
Patriótico Nacional de Liberia
derroca a Doe1990
33
– se dividen en facciones
34
• Entre 1989 y 1996 + de 200,000 muertos y un millón de
desplazados
– ECOWAS(Economic Community of West African
States)  ECOMOG: fuerza armada multilateral de
monitoreo e intervención
– Diamantes de sangre y tala ilegal fondos a Sierra
Leona
– 1993: establecimiento de la Misión de Observación
de Naciones Unidas en Liberia (UNOMIL) para
cooperar y organizar elecciones
• Cese al fuego y elecciónes en 1997: Partido Patriotico
Nacional de Taylor gana con el 75%
• 1999: inicia segunda guerra civil entre las facciones
– Liberians for Reconciliation and Democracy (LURD)
desde Guinea
35
• 2003: Taylor renuncia (control de sólo 1/3 del
país) y la Misión de Naciones Unidas en Liberia
se establece para monitorear la paz
– Corte Especial de Sierra Leona lo acusa por su
colaboración con el RUFAbril 2012 culpable de 11
cargos incluyendo asesinato, violación y
terrorismo sentencia de 50 años en prisión
36
• Elecciones en 2005: Ellen Johnson Sirleaf, primer mujer
presidente en África
– 2006, Comisión de la verdad y reconciliación
• Más de 20 partidos políticos registrados, poca
organización y capacidades
• Índice de percepción de corrupción: 3.3 (87 de 178
países, 11 de 47 en África subsahariana)
• Barómetro de Corrupción Global 2010: 89% para obtener
servicios
• Cooperación de USAID y otros programas: millones de
dólares para programas sociales y mantenimiento de la
paz
– 70% trabaja en agricultura de subsistencia
– 85% de la población bajo límites de pobreza
37
• UNDP: más de 250,000 muertos (1/14)
– 1/3 liberianos desplazados a países vecinos
– 51% menores de 18 años—muchos huérfanos;
desnutrición afecta 40% de menores de 5 años
• Tropas de Naciones Unidas desplegadas: septiembre
2012 inicia desmovilización de personal militar de
UNMIL en tres fases (Agosto 2012 a Julio 2015)
aumentar el personal policial
• Economía en ruinas, sin infraestructura básica ni
servicios
38
39
• Carolyn Cole
40
41
42
• 1,100,000 Km2
• Aguascalientes, Coahuila, Chihuahua, Durango,
Guanajuato, Hidalgo, Nayarit, Nuevo León,
Querétaro, San Luis Potosí, Sinaloa, Sonora,
Tamaulipas,
Zacatecas
• 84,320,987
habs. (14/11)
• PIB
14/81/183
• PIB PC
63/177/181
43
Etiopía
• D. Zagwe 1137-1270 “restauración
salomónica”
• Monarquía: institución central que
unifica a la clase dirigente (Amhara)
Menelik II (1889-1913)
– Iglesia ortodoxa ligada al Estado:
apoyo ideológico a cambio de
beneficios—concesiones de tierras
– feudalismo: liderazgo social y
político
– expansión exacerba la diversidad
étnica: Imposición de idioma y
cultura como herramientas de
dominación problemas
nacionalistas hasta hoy
44
• Amharización: uso de lengua, vestimenta y calendario;
cambios en las creencias religiosas, modificaciones en las
instituciones y estructuras políticas; cambios en el sistema
de tenencia de la tierra.
– Grupo Amhara-Tigre mantiene dominio económico,
político y militar sobre el resto
– poder y estatus real concentrado
en algunas familias nobles
• Nobles y sus ejércitos 
expansión por conquista 
ocupación de territorios 
aproximación colonialista
• Italia: Tratado de Wichale armas
y reconocimiento de soberanía a
45
cambio de territorio  B. Adwa 1896
Desarrollo político
• Muerte de Menelik 1913:
vacío de poder intrigas
políticas de facciones de la
nobleza etíope  alienta a
las potencias coloniales a
intervenir (propaganda)
• Iyasu V 1913-1916
• Oposición política
doméstica descuidada;
cercanía con población
musulmana; PE centrada
en apoyo a AL-AH-IO
46
• Sociedad segmentada en varias clases y grupos:
– esclavos, campesinos, intelectuales y burguesía
comercial—apoyaban al Regente y favorecían
reformas y un gobierno central fuerte
– Grupo conservador—mayoría de los grandes nobles
y el alto clero—apoyaban a la emperatriz Zauditu y
favorecían autonomía regional, constituían el centro
del sistema socio-cultural
• Nobles, Iglesia (¿Aliados? )se unen para deponerlo en
septiembre 1916 y lo apresan desde 1921 hasta 1935.
– Zawditu coronada emperatriz y Tafari Makonnen
Regente, iniciando autoridad dual en 1917
47
• Regente Tafari Makonnen : disposición a un estilo de
administración personal fuerte—extiende su poder
gradualmente sobre áreas cruciales del sector público
– principal iniciador de cambio económico y social
• Ventajas de la LN y sistema de seguridad colectiva, pide
unirse desde 1919: GB argumenta que no podrá cumplir
las obligaciones como estado-miembro, especialmente la
abolición
– Reforma a la esclavitud: importante para estabilidad
interna y relaciones exteriores
– 1923 entra a la LN apoyado por FR e IT
• El regente pide a IT, FR, y GB un puerto en alguno de los
territorios coloniales próximos
– Rechazado: más interesados en mantener a Etiopía
aislada
48
• Visitas más importantes al interior: despertar significativo
de la sociedad etíope al mundo exterior y la necesidad de
adoptar invenciones extranjeras y desarrollar su potencial
humano
– Incremento en el no. de vehículos y de jóvenes
enviados al extranjero
– necesidad de educación moderna sin la que no se
podría mantener la independencia
• Marzo 1930: emperatriz muere y Tafari asume el titulo de
Emperador Haile Sellassie I ("Rey de Reyes, Señor de
los Señores, y León conquistador de la tribu de Judá“)
• Mayor modernización del sistema político etíope:
promulga constitución escrita en 1931, incrementa la
autoridad del gobierno central a expensas de los nobles
– Parlamento bicameral nominado hasta que “el pueblo
este en posición de elegir”
49
50
• Pocos cambios/desarrollo político , no fundamentales ni
estructurales:
– fortalecimiento gradual del Regente/Emperador a
expensas de la nobleza y la iglesia (centralización);
eliminación de la nobleza más conservadora en puestos
políticos; reconocimiento explicito de la necesidad de
modernización; promulgación formal de la constitución
– Constitución: mantiene los poderes absolutos del
Emperador y mantiene en mayor medida la posición
privilegiada de los nobles—Parlamento sin iniciativa o
independencia de acción
• Características dominantes del imperio continúan siendo
separatismo social, regionalismo cultural, y chauvinismo
étnico—impedimentos para una integración nacional
• Pocos cambios económicos y sociales demasiado limitados
para alterar la economía esencialmente feudal y sociedad
conservadora
51
• Modernización ensombrecida por la amenaza de la
invasión italiana:
– Intervención Extranjera previa Convención
Tripartita (1906): dividía a Etiopía en 3 esferas de
influencia—GB, FR, IT
– 1913-1919: Ministerio Colonial Italiano patrocina
programa de máxima colonización en África—control
sobre el Mar Rojo y ET esfera de influencia exclusiva
– Tratado de Versalles impide que se lleve a cabo
• Regente Maknonnen: buenas relaciones, IT apoya
ingreso a la LN; tratado de amistad y arbitraje por 20
años(1928); derechos de construcción para IT y puerto
para ET
52
53
• Penetración pacífica  intervención militar
– 1933: pláticas secretas con Mussolini para invadir—
se incrementan las comunicaciones de las colonias
italianas (Eritrea/Somalia) y se envían agentes
fascistas para fomentar subversión en Etiopía
• Pretexto de invasión: incidente de Wal Wal (1934)—
160km de la frontera sin demarcar con la Somalilandia
Italiana
– Enfrentamiento de tropas, ET se retira e invoca el
tratado de amistad
– IT rechaza arbitraje, demanda disculpas,
indemnización y reconocimiento de soberanía italiana
• FR y GB: aconsejan que acepte para evitar conflicto
– Haile Sellasie se rehúsa: temor de alentar mayor
expansión; lleva asunto ante LN el 14 de diciembre
54
– Mussolini: 30 de diciembre órdenes secretas de
preparar invasión
– LN: comité para analizar la disputa—propuestas para
compromiso, colocar a
Etiopía bajo control
internacional para no
“poner en peligro” las
colonias italianas
– 2 Octubre 1935: ordena
movilización y ejercito
italiano cruza la frontera
sin declaración de guerra
55
• Consternación mundial: Asamblea LN se reúne el 9 de
octubre—Italia acusada de invasión y violación de la
carta de la LN
– Renuencia de FR y GB de ofender a Mussolini con
sanciones inmediatas y totales
– Comité Coordinador: sanciones económicas limitadas
en 4 embargos separados—totalmente inefectivas
– Mussolini ordena
utilización de gas
venenoso:
demandas de
extender las
sanciones pero
FR y GB se niegan
56
• Ocupación de Addis Abeba 6 de mayo 1936: 5 años de
ocupación italiana; patriotas etíopes solos en su lucha
– Reacciones instantáneas dentro y fuera de África
– Etiopía en el centro de las noticias: impacto sobre la
forma de pensar de los africanos Etiopía se
convierte en el símbolo del despertar anticolonialista
y centro de los argumentos a favor de la seguridad
colectiva
• 1941 Haile Selassie regresa, Etiopía diferente
– Guerrilleros esperaban recompensas, colaboradores
se vuelven resistencia clandestina
– Utilización de la élite bajo chantaje
– Mayor conocimiento sobre negocios y mayor
infraestructura
57
58
• 1955: revisión constitucionalelección popular para
camara baja
• 1960: Emperador en el extranjero y se da intento de
golpe de estado Orden restablecido pero comienzan
inquietudes políticasaceleración de reformas vs
movimientos estudiantiles revueltas para 1974
• Derg creado para evaluar demandas de militares
depone al Emperador (1974-1987)
– Tte. Col. Mengistu Haile Mariam (1987-1991)
• Sistema unipartidista y se cambia el nombre a la
República Popular Democrática de Etiopía
– Oposición-Partido Revolucionario Popular de Etiopía
59
• 1977: guerra de Ogaden con Somalia recuperación
con ayuda de la URSS, Cuba, Yemen y Corea del
Norte
• Golpes de estado, levantamientos armados
• Sequías, hambrunas y refugiados
• Deportaciones forzadas, uso de la hambruna como
arma: Terror Rojo  Terror Blanco como respuesta a
asesinatos de la oposición
• Mengistu encontrado culpable
(in absentia) de genocidio en 2006
-2008 pena de muerte
60
• 1980s: hambrunas en Etiopía afectan más de 8
millones de personas 1 millón de muertos
• Insurrecciones en el norte 1989 Frente de Liberación
de los Pueblos Tigre se fusiona con el Frente
Revolucionario Democrático Popular de Etiopía
– Falta de apoyo de la URSS: fin del gobierno de
Megitsu 1991
• Gobierno de transición 1992 nueva constitución
hasta 1994: República Federal Parlamentaria
– parlamento bicameral
– Presidencia simbólica: electo por parlamento
• Elecciones multipartidistas hasta 1995
• PM Meles Zenawi: en el poder desde 1991 hasta
2012 elecciones y acusaciones de fraude
61
• 1998-2000: guerra con Eritrea
62
63
Emancipación del Congo Belga
• Congo belga: modelo de prosperidad y tranquilidad;
paternalismo y sin política.
– Minoría de blancos control sobre servicios
administrativos, fuerza pública y los poderes de
gobierno
• 1952: ministerio belga de colonias aplica el
empadronamiento
– Africano “evolucionado”: demostrar sus aptitudes y
nivel de civilización para ser tratado como
ciudadano belga
– Racismo y poco interés por parte de los africanos
64
• Bajo valle del Congo:
movimiento Abako
(Asociación de los
bakongos)—Joseph
Kasavubu
– Chino-bakongo, alcalde de
barrio
– Bakongos en el Congo
francés obteniendo
autonomía para llegar a
independencia
• Participación de delegados en
Primera Conferencia
Panafricana, 1958: revueltas
en Leopoldville y Kasavubu
deportado
65
• Declaración del rey Balduino: independencia tras varias
etapas
– 1959: elecciones
– 1960: reunión de un parlamento
– Nombramiento de africanos para administración
– Etc.
• Reformas retrasadas: se reanuda la agitación
– Kasavubu regresa pero la oposición se encuentra
dividida
– Gran diversidad de grupos étnicos
– Bélgica: convoca a líderes en enero 1960
• Elecciones, parlamento, constitución de gobierno,
creación de la República del Congo
• Desigualdad de condiciones para los líderes/partidos
66
• Elecciones parlamentarias mayo 1960: Mouvement
National Congolais, Patrice Lumumba PM
– Kasavubu Presidente electo por el parlamento.
• 30 de Junio: independencia de la República del Congo
– Katanga y Kasai del sur inician guerras de secesión
– La mayoría de europeos abandonan el país
“africanización” del ejército y administración
• 6 de julio: soldados se revelan y los belgas temen por
escalada de violencia y anarquía
– Envían paracaidistas y el jefe de gobierno lo
considera agresión colonialista, rompe relaciones y
pide ayuda a UN
– Se reanudan luchas tribales
67
• Fuerzas de UN: mantener el orden y evitar retorno de los
belgas
– Región de Katanga: impedir la secesión por la riqueza
mineral
– Se acepta ayuda soviética;
– el Presidente y Jefe de Gobierno se revocan
mutuamente el 5 de septiembre la fuerza pública
arresta a todos los líderesLumumba entregado a
Katanga
• Coronel Mobutu: Colegio de Altos Comisarios—15
congoleses con títulos universitarios—se alía con
Kasavubu
– Embajadas belgas atacadas, SG de UN muere antes de
negociar regreso de Katanga a Congo federado
– Temor de división Este-Oeste/capitalismo-Comunismo;
rivalidades políticas reanimadas; asesinatos y anarquía.
68
69
• Apoyo al “orden” de Joseph Mobutu por temor
al comunismo (1965-1997)
– Estado unipartidista
– Culto a su personalidad
– Inmensa fortuna
– Inflación, deuda, devaluaciones constantes
– Corrupción
– Nacionalización
y nepotismo
70
• Inestabilidad
económica/política/s
ocial accede a
“compartir” el poder
en 1991 pero logra
aplazar, con ayuda
del ejército
• 1997 Laurent Kabila
y fuerzas rebeldes lo
expulsan del país.
(1997-2001)
• Kabila en Kivu del sur (1967-1988) con estado
marxista y apoyo de RPC
• Kabila expulsado en 1988 Contacto con Yoweri
Museveni (Uganda) y Paul Kagame (Ruanda)
71
Primer Guerra del
Congo
• Involucramiento
de Ruanda,
Uganda y Burundi
• Tutsis vs Hutus
72
Segunda
Guerra del
Congo
• Agosto 1998julio 2003
• Continúa la
insurgencia
– LRA
• 2008: 5.4
millones de
muertos
• Millones de
desplazados
73
•
•
•
•
•
•
Violaciones masivas
Hambrunas
Enfermedades
Destrucción de propiedad
Niños soldado
Lucha por los recursos
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