Download El positivismo como paradigma de Investigación

El positivismo como paradigma
de Investigación
Características del
positivismo. Implicancias en
el proceso de investigación.
Positivismo como corriente de
pensamiento


Es una corriente de pensamiento del siglo
XIX y XX, inspirada en autores como
Augusto Comte y Emile Durkehim
Supone una concepción de conocimiento, un
modo de concebir la sociedad y, en
consecuencia, define un modo de acceso a
misma como objeto de estudio.
Datos biográficos de los autores



Augusto Comte (17891857)
Filósofo que tomó la
sociedad posterior a la
Revolución Francesa
como objeto de estudio.
Se lo considera
precursor de la
sociología como
ciencia.
Datos biográficos de los autores



Emile Durkheim
b(1859-1917).
Sociólogo francés que
definió y caracterizó
una ciencia y método
positivo de estudio de
la sociedad.
Fundador del
funcionalismo como
teoría sociológica.
Características del paradigma de
investigación positivista:



Pretende un conocimiento objetivo, logrado a
través de un monismo metodológico:el
propuesto por las ciencias naturales.
Le interesan las causas de los hechos y la
generalización de las mismas en leyes
explicativas.
Describir, explicar y predecir son los
objetivos de la investigación.
Concepción de conocimiento
Conocimiento
Objetivo
Previo al sujeto
Absoluto
Implicancias metodológicas




La sociedad como objeto de estudio es un
hecho social, con un orden y regularidad que
es preciso descubrir y legalizar.
Es una realidad objetiva, sus características
no dependen del sujeto que la estudia.
Todos percibimos la misma realidad.
La observación debe ser neutra, sin
valoración subjetiva.
Objetivos de la Investigación
Objetivos
Describir
Explicar
Predecir
Implicancias metodológicas



Los fenómenos sociales se observan, no se
problematizan, sólo se describen y no se
reflexiona sobre su sentido.
Le interesa descubrir las relaciones causales
entre los fenómenos sociales.
Método hipotético deductivo.
Diseños metodológicos
que predominan
 Método hipotéticodeductivo.
 Diseños
experimentales.
 Estudios cuantitativos.





Instrumentos de
recolección de la
información:
Encuestas.
Medición de variables
Observación no
participantes
Experimentos
Concepción de ciencia





Su finalidad es explicar y predecir.
Hay una sola manera de hacer ciencia
La ciencia se aisla de su contexto
Debe conservar su neutralidad separando
hechos de valores.
Se pretende la comprobación de hipótesis
mediante procedimientos definidos
previamente al proceso de investigación.