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Reproducción y Anatomía
Vegetal
Tirtsa Porrata-Doria
BIOL 3052
Objetivos

Familiarizarse con los ciclos de vida de los
cuatro grupo estudiados

Conocer la anatomía general de plantas

Identificar tejidos principales de las plantas
Reproducción Vegetal
Ciclos reproductivos
típicos de cada grupo
Ciclos de vida de una planta

Todas las plantas tienen un ciclo reproductivo en
común conocido como la alternancia de
generaciones

Las plantas alternan entre una generación gametofita
haploide y una generación esporofita diploide

En todas las plantas menos en las briofitas (musgos) la
generación esporofita es la dominante
Generación Gametofita

Gametofito haploide

Gametangio masculino:
Anteridio
–

Produce esperma
Gametangio femenino:
Arquegonio
–
Produce óvulos

Estos gametos haploides
se forman por mitosis

Función: un gameto
masculino (esperma) se une
con el gameto femenino
(óvulo) para formar un
cigoto diploide (primera
etapa de la generación
esporofita)
Generación Esporofita

Esporofito diploide

Esporangio
–
Produce esporas

Las esporas haploides se forman por meiosis

Función: Las esporas germinan para formar una
nueva planta gametofita haploide
Plantas no vasculares: Briofitas


Tienen cutícula pero
carecen de estomas
sobre la superficie del
talo (cuerpo de la
planta)
El talo no está
organizado en raíces,
tallos y hojas

Gametofito generación
dominante

Permanecen pegadas
al suelo permitiendo así
que la esperma mótil
nade desde el anteridio
hasta el arquegonio y
fertilice al óvulo
Ciclo de vida de briofitas
Plantas vasculares sin
semillas: helechos

Tienen tejido vascular,
especializado en
conducir agua,
nutrientes y productos
fotosintéticos

Tienen estomas

Esporofito generación
dominante

El esporofito es
independiente del
gametofito

Retienen la característica
de esperma mótil por lo
que requieren agua para la
fertilización, el gametofito
se restringe generalmente
a lugares húmedos
Ciclo de vida de pteridofitas
Gimnospermas

Semillas desnudas
expuestas en conos

Son polinizadas por el
viento


Microesporas
masculinas – forman
polen

Megaesporas
femeninas

Tarda aprox. tres años
en terminar la
reproducción
Heteroesporia
Ciclo de vida de gimnospermas
Plantas vasculares con
semillas: Angiospermas

Angiospermas –
plantas con flores

Más numerosas

Procesos de polinización
de la flor mediante
agentes específicos:
insectos, pájaros y
murciélagos – además
del agua y el viento

Movimiento animal provee
una posición más precisa
del polen sobre la porción
receptiva de las
estructuras femeninas,
aumentando así la
probabilidad de fertilización

Aumenta variabilidad
genética – fertilización
entre plantas distantes
Polinización

Animales
–
–
–
Insectos
Aves
Murciélagos
Dispersión de semillas

Viento

Lluvia
Angiospermas

Esporangio masculino –
microesporangio
–


Cada antera está
compuesta por 4 sacos o
microesporangios que
contienen microesporas
madres diploides
Gametofito masculino –
grano de polen (2
núcleos)
Esporangio femenino –
compuesto por el
megaesporangio
–

Se encuentra dentro del
ovario, contiene una
megaespora madre
diploide
Gametofito femenino –
saco embrionario (8
núcleos)
Ciclo de vida de angiopermas
Anatomía vegetal
Anatomía de planta
típica
Tejidos principales
Anatomía de una flor
Tipos de frutos

Simples (Ej. cherry)
–
Carnosos:
1.
2.
–

bayas (Ej. uvas y
tomates)
drupas (Ej. aguacate,
mango, ciruela)
Secos:
1.
2.
3.
Legumbres (habichuelas,
gandules)
Granos (maíz, trigo)
Nueces
Agregados
–

Múltiples
–

Ej. “Raspberry” frambuesas
Ej. piňa, higo
Accesorios
–
Ej, manzanas, peras
Mecanismos de reproducción asexual
Estolones
Tallos modificados
Rizoma
Hojas modificadas
Anatomía
de una
dicotiledónea
Hojas simples y compuestas
Tejidos en plantas
Zonas de meristemos
Meristemoscélulas con capacidad
de división

–
meristemos apicales
crean nuevas hojas y
brotes
Xilema y floema

Xilema- tejido leñoso


Transporta agua y
sales minerales (desde
las raíces hasta todas
las partes de la planta)
Floema- tejido
especializado en la
conducción de alimentos
producidos por la
fotosíntesis

Es de crucial importancia
para llevar alimento a las
células que no pueden
realizar la fotosíntesis
(por ejemplo las que
conforman las raíces)
Comparación de tallos en plantas
dicotiledónea y monocotiledónea
Parénquimas y colénquimas

Parénquimas- células de
forma aproximadamente
esférica o cúbica y con
espacios de separación

Están poco especializadas

Constituyen el tejido
fundamental de la planta

Colénquimas- tejido de
sostén que se encuentra en
plantas jóvenes y herbáceas
formado por células vivas
alargadas y con la pared
celular gruesa formada por
celulosa.

Proporciona flexibilidad a los
tallos jóvenes, a los peciolos
y nervios de las hojas.
Parénquimas y colénquimas
Ejercicios

Observar las frutas disponibles e identificar
entre:
–
–
–

Anatomía
Tipo de fruto
Posible fuente dispersión
Observar tejidos principales de Tilia y Zea