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UNIVERSIDAD SANTA PAULA
ESCUELA DE TERAPIA FÍSICA
Programa del curso de la Carrera
de Terapia Física
Materia Regular:
Profesor a cargo:
Horas de teoría:
Horas de práctica:
Cuatrimestre:
Créditos:
Código:
Fisiología Humana
3
6
2013
3
TFB 06
Justificación y Descripción del curso
Se aspira que el alumno integre los conocimientos de fisiología básica para que
comprenda cómo se produce la energía humana y cómo es utilizada esa
energía.
Requisitos Académicos
Para este curso y su buen desempeño en el proceso de enseñanzaaprendizaje, los y las estudiantes deberán aplicar los conocimientos, por lo
tanto son requisitos, adquiridos en los cursos de: Anatomía Humana y Biología
General.
Objetivo General
Lograr la comprensión de los conocimientos necesarios para comprender el
funcionamiento normal de cuerpo humano, del organismo como un todo a
través de los procesos fisiológicos
Objetivos específicos
 Utilizar correctamente el vocabulario y los conceptos básicos de la fisiología
humana.
 Lograr aplicar estos conceptos en la práctica diaria del terapeuta fomentando
el desarrollo de profesionales integrales.
Estrategias de enseñanza-aprendizaje (metodología)
El curso se imparte por medio de clases magistrales.
Las clases magistrales se llevan a cabo los días viernes, en las primeras dos
horas de lecciones, según el cronograma establecido. Constituyen una guía de
la materia y se orientan de forma tal que se logre el objetivo general y
específicos del curso. Son desarrolladas por el profesor encargado, y además,
la participación activa de los estudiantes. Al final de cada clase magistral, el
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profesor indicará las preguntas de la actividad de integración del tema
estudiado para su revisión en la semana siguiente.
Como complemento a las actividades presenciales del estudiantado en la
universidad, se tendrá el sitio http://ricardocurco.wordpress.com, en el cual se
subirán las clases, preguntas de actividades de integración y lecturas
adicionales. Este portal es un medio de comunicación unidireccional entre el
profesor y los estudiantes, de forma tal que estos últimos requerirán de otros
medios (ya sea personalmente o por correo electrónico) para comunicar algo al
primero.
Los exámenes parciales y final incluyen todo el contenido de incluido en clases
magistrales, actividades de integración y lecturas adicionales del portal. El
examen final incluye TODA la materia vista en el curso.
Recursos Educativos
La Escuela de Terapia Física mediante la gestión de la USP cuenta para la
disposición de sus docentes la infraestructura y recursos adecuados para
impartir dicho curso. Como parte de su interés en el mejoramiento de la
academia la Biblioteca cuenta con libros especializados y se encuentran en su
base de datos digital.
Cada salón de clase cuenta con un televisor y un dispositivo de proyección
multimedia y computadora, para el desarrollo de las mismas, así mismo tiene la
posibilidad de material extra con previa solicitud.
Estrategias de Evaluación
Con respecto al proceso de evaluación de este curso, se opta por la evaluación
de los aprendizajes de manera formativa más que sumativa, no obstante la
evaluación de cada uno de estos procesos y su descripción se desglosa a
continuación:
I Parcial
16%
II Parcial
26%
III Parcial
18%
Actividad de Integración
5%
Examen Final
35%
TOTAL
100%
Cronograma del curso
A continuación la descripción del desarrollo del curso por semanas y
contenidos de cada sesión.
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Semana
1
2
3
4
5
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7
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TEMAS Y CONTENIDOS
Presentación del curso y lectura del programa.
Introducción a la Fisiología Humana.
I Unidad: Fisiología Celular (Parte I).
 Compartimentos líquidos corporales.
 Transporte de agua y solutos a través de las membranas
celulares.
I Unidad: Fisiología Celular (Parte II).
 Generalidades de Bioelectricidad: modelo eléctrico de la
membrana celular, potenciales de difusión y de equilibrio,
potenciales de reposo de membrana, potenciales de acción.
 Transmisión sináptica y neuromuscular.
I Unidad: Fisiología Celular (Parte III).
 Fisiología de las células musculares: músculo esquelético y
liso.
 Fisiología de las neuronas.
II Unidad: Generalidades de Neurofisiología
 Organización del Sistema Nervioso.
 Generalidades de los sistemas sensitivos y motor.
III Unidad: Sistema Nervioso Autónomo.
 Organización del Sistema Nervioso Autónomo.
 Receptores Autonómicos.
I Examen Parcial (Hasta “Generalidades de los sistemas
sensitivo y motor” inclusive).
IV Unidad: Fisiología Cardiovascular (Parte I).
 Organización del sistema cardiovascular.
 Fisiología del cardiomiocito.
 El corazón como una bomba.
IV Unidad: Fisiología Cardiovascular (Parte II).
 Electrofisiología cardíaca.
 Electrocardiograma normal.
 Hemodinámica.
IV Unidad: Fisiología Cardiovascular (Parte III).
 Microcirculación.
 Circulaciones especiales.
 Efectos autonómicos sobre el corazón y los vasos sanguíneos.
V Unidad: Fisiología Respiratoria (Parte I).
 Organización del aparato respiratorio.
 Volúmenes y capacidades respiratorias.
 Mecánica de la respiración.
V Unidad: Fisiología Respiratoria (Parte II)
 Intercambio gaseoso.
 Transporte sanguíneo de O2 y CO2.
 Ventilación y Perfusión pulmonares.
II Examen Parcial (desde “Organización del Sistema
Cardiovascular” hasta “Mecánica Respiratoria” inclusive).
VI Unidad: Fisiología Renal (Parte I).
 Generalidades de la Función Renal.
 Filtración glomerular y tubular.
 Regulación de la composición y volumen del LEC.
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VI Unidad: Fisiología Renal (Parte II).
 Fisiología Ácido-Base.
VII Unidad: Fisiología Gastrointestinal (Parte I).
 Organización del Sistema Gastrointestinal.
 Sistema Nervioso Entérico y motilidad.
VII Unidad: Fisiología Gastrointestinal (Parte II).
 Digestión y Absorción.
VIII Unidad: Fisiología Endocrina (Parte I)
 Generalidades de la Función Endocrina.
 Tiroides y paratiroides.
III Examen Parcial (Incluye desde “Intercambio gaseoso” hasta
“Sistema Nervioso Entérico y motilidad” inclusive).
VIII Unidad: Fisiología Endocrina (Parte II):
 Páncreas.
 Hormona de crecimiento.
 Glándulas Suprarrenales.
 Reproductor.
Examen Final (Incluye TODA la materia vista en clase,
actividades de integración y lecturas adicionales)
**
EXAMEN EXTRAORIDNARIO
Del Profesor
Dr. Ricardo Antonio Curcó Hernández
Correo: [email protected]
Información General: Doctor en Medicina y Cirugía de la Universidad de Costa
Rica, actualmente en programa de maestría en Ciencias Biomédicas con
Énfasis en Fisiología de la Universidad de Costa Rica.
Bibliografía
La siguiente bibliografía es la recomendada para el curso:




Costanzo LS. Physiology. 5ª Edición. Elsevier; 2013.
Boron WF y Boulpaep EL (Editores). Medical physiology. 2ª edición.
Philadelphia: Saunders-Elsevier; 2012.
Barrett KE y Boitano S. Ganong’s Review of Medical Physiology. 24ª
edición. Serie Lange, McGrawHill; 2012.
Hall JE. Guyton and Hall: Textbook of Medical Physiology. 13ª Edición.
Philadelphia: Elsevier; 2011.
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