Download CONCEPTOS más importantes de la disciplina

1ª año BI (4to año de secundaria)
PREGUNTAS
RESPUESTAS
VALORES
1.
- Naturaleza y significado.
- Comprensión y extensión.
- Definición real.
- Claridad, precisión y rigor
en la expresión.
2. ¿Qué es la Lógica?
- Principio de no
contradicción.
- Concepto, juicio,
razonamiento.
- Importancia del principio
de no contradicción por
sus implicancias.
3. ¿Qué es la verdad?
- Verdad lógica y ontológica.
-Lógica, propedéutica formal.
-Evidencia, certeza, duda,
error.
- Verdad ≠ validez.
- Valor intrínseco de los
conceptos vistos y sus
consecuencias prácticas.
-importancia de la Lógica
como propedéutica formal.
4. ¿Qué significa
“razonamiento
válido”?
- Razonamientos deductivos
y no deductivos.
- Silogismos categóricos.
- Claridad, precisión y rigor
en el pensamiento.
5. ¿Qué son las falacias?
- Validez ≠ persuasión.
- Tipos de falacias.
- Aspectos morales en
Lógica.
¿Qué implica una
buena definición?
CONCEPTOS más
importantes de la disciplina:
-
Definición.
Lógica.
Concepto, juicio y razonamientos.
Evidencia, certeza, duda, error.
Lógica Material y Formal.
Lógica Proposicional.
Lógica de Predicados.
Razonamientos deductivos.
Silogismos.
Razonamientos no deductivos.
Falacias.
PROCEDIMIENTOS más importantes
de la disciplina:
- Definición concisa y clara de
conceptos.
- Diferenciación fundamentada de
conceptos relacionados.
- Identificación de supuestos lógicos en
planteos de TdC.
- Reconocimiento de la verdad de una
proposición.
- Reconocimiento de la validez de
razonamientos.
- Identificación de falacias en
manifestaciones culturales cotidianas.
- Reconstrucción racional de
argumentos filosóficos.
1ª año BI (4to año de secundaria)
PREGUNTAS
RESPUESTAS
VALORES
1. ¿Es posible la
metafísica?
- Diferentes posturas:
realismo, positivismo,
nihilismo.
- Definición de metafísica.
2. ¿Hay un
fundamento de todo
lo que existe?
- Creación y participación.
- Verdad de las cosas.
- Búsqueda de la verdad.
- Fundamentos metafísicos
de TdC, Antropología y Ética
- Actitud reflexiva y crítica
frente a planteos
metafísicos.
- Claridad y rigor en el
lenguaje.
3. ¿Cuál es el
método de la
metafísica?
4. ¿Cuáles son los
principios del ser?
5. ¿Cómo se conjuga
la existencia de Dios
con la del mal?
- Abstracción y separación.
- Importancia de la
humildad como actitud
filosófica fundamental.
- Actitud de contemplación
y amor a la verdad.
- Esencia y ser.
- Materia y forma.
- Sustancia y accidentes.
- Valor e importancia
intrínseca de los principios
del ser en distintos niveles.
- Omnipotencia y bondad de
Dios +/ vs libertad humana.
- Actitud reflexiva y crítica
frente a la problemática del
mal, abierta al misterio.
CONCEPTOS más importantes
de la disciplina
- Definición de Metafísica.
- Ente. Ente finito e infinito.
- Esencia y ser.
- Materia y forma.
- Sustancia y accidentes.
- Participación y creación.
- Propiedades trascendentales.
- Abstracción y separación.
- Posturas ante la Metafísica como
ciencia: realismo, criticismo,
positivismo, monismo, nihilismo.
- El problema de Dios. Existencia y
esencia. Dios y el mal.
-Fundamentos metafísicos de
Gnoseología, Antropología y Ética.
PROCEDIMIENTOS más importantes
de la disciplina
- Identificación, comparación y crítica de
concepciones metafísicas.
- Comprensión crítica de textos metafísicos
relativamente sencillos.
- Formulación y defensa fundamentada de
juicios personales sobre planteos
metafísicos.
- Identificación de conceptos y supuestos
metafísicos presentes en diferentes
producciones científicas, filosóficas,
artísticas y del lenguaje cotidiano.
- Precisión en el uso del vocabulario
filosófico.