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DIVISION DE PLANEMAIENTO DE LA
EDUCACION
Signos de la expansión:
Aumento de
investigadores e
investigaciones
relacionadas
Incremento de
programas para el
desarrollo de la
inteligencia
emocional
“La inteligencia
emocional”.
de Daniel
Goleman
(1995)
DIVISION DE PLANEMAIENTO DE LA
EDUCACION
Aplicación del
concepto al
trabajo y a las
organizaciones
Considerable
énfasis en el
manejo de las
emociones y en la
prevención de la
salud
Aspectos básicos:
Emoción
Inteligencia
Capacidad de
adquirir
conocimiento y de
utilizarlo en
situaciones
novedosas. Se
manifiesta en una
conducta adaptativa
dirigida a unos
objetivos.
Conjunto de cambios que se
producen en el estado
corporal de una persona,
inducidos por los terminales
de las neuronas situadas en
diferentes órganos del
cuerpo y que están
controlados por
determinadas áreas del
sistema cerebral, las cuales
a su vez responden al
pensamiento del sujeto.
DIVISION DE PLANEMAIENTO DE LA
EDUCACION
Capacidad para reconocer y/o
percibir, comprender y
regular
nuestras emociones y
las de los demás.
Inteligencia
emocional
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EDUCACION
Lo intrapersonal:
en relación
conmigo
mismo.
La
inteligencia
emocional:
Lo interpersonal:
en relación
con los otros.
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EDUCACION
Trabajo en
equipo
Comunicación
emocional
Resolución de
conflictos
Empatía
Liderazgo
Asertividad
Cooperación
La inteligencia emocional
base de las habilidades sociales
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EDUCACION
Explicaciones
más
frecuentes


IE no significa “ser amable”.
IE no significa “dar rienda suelta a
nuestros sentimientos”.

El género no determina la IE.

El grado de IE no viene totalmente
determinado por los genes.
DIVISION DE PLANEMAIENTO DE LA
EDUCACION
Daniel Goleman sostiene:
Las personas que no
logran controlar su mundo
emocional y que, por tanto,
tienen un pobre desarrollo de
su inteligencia emocional,
aumentan sus posibilidades
de riesgo. El riesgo va desde
la depresión, una vida llena
de violencia, pasando por los
trastornos alimenticios y el
abuso de las drogas.
DIVISION DE PLANEMAIENTO DE LA
EDUCACION
El desarrollo de las
competencias para
la comunicación
emocional se
constituye en una
vía fundamental
para paliar las
carencias que
muestran
actualmente las
democracias
occidentales.
Anthony Giddens
afirma:
DIVISION DE PLANEMAIENTO DE LA
EDUCACION
Peter Senge considera:
Los individuos con
alto nivel de
maestría personal…
no se pueden
permitir escoger
entre razón e
intuición, entre
cabeza y corazón,
como no elegirían
caminar con una
sola pierna o ver
con un solo ojo”.
DIVISION DE PLANEMAIENTO DE LA
EDUCACION
John Mayer
señala:
Es posible que el concepto de Inteligencia
emocional marque un momento crucial en
la larga batalla sostenida entre la cabeza y
el corazón.
DIVISION DE PLANEMAIENTO DE LA
EDUCACION
Mario
Guartazaca
afirma:
Que los profesionales que triunfan en la
vida, no son aquellos que únicamente
dominan el conocimiento, son los que
equilibran
el
conocimiento
y
las
emociones.
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EDUCACION