Download Anexo1.LaPublicidad

La publicidad
Un estudio desde la Educación Plástica y Visual.
Un trabajo realizado para los alumnos de 3º y 4º
de ESO por Cristina Navarrete
Imagen superior: Arturo de Albornoz
¿Qué son los medios de
comunicación?

Instrumentos o medios técnicos destinados a la
trasminsión de información: radio, TV, prensa,
etc. Pero también son un medio de incitación al
consumo, de trasmisión y generación de deseos,
conductas y actitudes.
¿Qué es la publicidad?
La publicidad es la rama de las ciencias de
comunicación social cuyo objetivo fundamental
es persuadir o convencer al público a adquirir
determinados productos, sean estos o . Para
dicha persuasión, la publicidad utiliza recursos
estilísticos y estrategias para presentar lo que
anuncia como algo necesario para el
consumidor. Los ofrecen a los anunciantes un
espacio de publicidad a cambio de una
determinada suma de dinero.
¿Por qué surge la publicidad?

Nace gracias a la necesidad de anunciarse
que tenían los nuevos productos
industriales del siglo XIX.
¿En qué medios podemos encontrar
la publicidad?


Medios impresos: revistas, periódicos,
folletos, carteles, blosas, vallas, etc.
Medios audiovisuales: Televisión,
cine, Internet, telefono móvil.
¿Cuáles son los objetivos de la
publicidad?








Dar a conocer un determinado producto, marca o empresa
Identificar las características de los productos, marcas y empresas
Diferenciar el producto/marca/empresa de otros existentes en el
mercado
Influir en los comportamientos de compra y consumo de la
población objetivo
Suscitar la necesidad de probar el producto/marca/empresa
Predisponer favorablemente frente al producto/marca/empresa
Condicionar las preferencias del consumidor hacia el
producto/marca/empresa
Conseguir la fidelización del consumidor con el producto
¿Sabes que es la publicidad
encubierta?

Consiste en mostrar un producto dentro de una secuencia
de una película o de un programa de televisión de forma
muy sutil. Un caso particular de esta es la asociación que
el público hace de los personajes famosos (actores,
deportistas,..) y los productos que usan o anuncian.
¿Y la publicidad subliminal?
Se considera publicidad subliminal la que
presenta al consumidor un producto o
servicio de manera tan leve o breve que no
es conscientemente percibida y lo lleva a
consumirlo o usarlo sin saber las razones
auténticas.
puedes observar como en determinadas pruebas
deportivas millones de espectadores reciben
marcas de esos productos pintados en vallas,
vehículos, velas, etc.
¿Qué es un estereotipo de belleza?


A lo largo de la historia
el concepto de belleza
ha cambiado.
Por ejemplo en los
años 60 se
consideraban atractivas
las mujeres de caderas
anchas, cintura de
avispa y piel clara, en
la actualidad existe un
estereotipo muy
diferente: mujer alta,
muy delgada, piel
morena, etc.
Los estereotipos son
imágenes, ideas o
representaciones que un
grupo social tiene de otro.
Son opiniones generalizadas y
no contrastadas.
Algunos de los anuncios que ves habitualmente son denunciados por su
carácter discriminatorio hacia la mujer, niños, etc.
Estos son algunos de los anuncios que fueron denunciados en 2004:
¿Sabrías analizar los siguientes
anuncios?
Elige uno de los anuncios que acabas
de ver y analiza su contenido

Descripción de lo que ves:








Qué tipo de imagen es: fotografía, dibujo, etc
Encuadre y angulación de la imagen.
Descripción de lo que se ve en la imagen.
Qué colores se utilizan y porqué (recuerda la simbología del color)
Qué texturas puedes diferenciar.
Texto: describe si existe un eslogan, o texto explicativo del
producto.
Producto o logotipo: si existe alguno de estos dos elementos indica
donde se encuentran.
Ideas que transmite el anuncio:



Reflexiona sobre el público al que va dirigido el anuncio.
Qué idea intenta transmitir, o qué cualidad asocia al producto.
Qué valores transmite.
Créditos

Para la realización de este trabajo se han utilizado las
siguientes fuentes:





Wikipedia
Media publicidad, elaborado por el CNICE.
El poder de la publicidad. CNICE.
Instituto de la Mujer: Observatorio de la publicidad sexista 2004.
Imágenes extraídas de:

Dubai Autism Center, de Arturo de Albornoz, con licencia

Aprovéchate del rey, de Alberto Álvarez-Perea, con licencia


Creative commons.
Creative commons
Facuaanuncios, imagen de “Friends”.
Imágenes tomadas directamente de la prensa.