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Nombre _____________________
Fecha _________________
7.1
Nombre _____________________
Fecha _________________
7.1
Nombre ____________________
Fecha _____________
Escribe tres nombres differentes para cada número en
la caja de collecioner nombres.
Usa por lo menos una vez la notación exponencial.
100
1,000
1,000,000
7.2
Nombre ____________________
Fecha _____________
Escribe tres nombres differentes para cada número en
la caja de collecioner nombres.
Usa por lo menos una vez la notación exponencial.
100
1,000
1,000,000
7.2
Nombre ____________________
Fecha _____________
Completa la página 217 del diario.
7.3
Nombre ____________________
Fecha _____________
Completa la página 217 del diario.
7.3
Nombre ____________________
Fecha _____________
Usa el Problema 6 de la página 220 del diario.
Explica cómo usaste paréntesis para escribir la
expresión que representa el número total de coches sin
daños.
7.4
Nombre ____________________
Fecha _____________
Usa el Problema 6 de la página 220 del diario.
Explica cómo usaste paréntesis para escribir la
expresión que representa el número total de coches sin
daños.
7.4
Nombre ____________________
Fecha _____________
7.5
Nombre ____________________
Fecha _____________
7.5
Nombre ____________________
Fecha _____________
Resuelve. Escribe las soluciones en su mínima expresión.
3/12 + 3/12 = ____ o ____
36/9 - 18/9 = ____ o ____
14/4 + 6/4 + 5/4 = ____ o ____
6/5 - 4/40 = ____ o ____
12/3 + 3/9 = ____ o ____
3/2 - 3/12 = ____ o ____
7.6
Nombre ____________________
Fecha _____________
Resuelve. Escribe las soluciones en su mínima expresión.
3/12 + 3/12 = ____ o ____
36/9 - 18/9 = ____ o ____
14/4 + 6/4 + 5/4 = ____ o ____
6/5 - 4/40 = ____ o ____
12/3 + 3/9 = ____ o ____
3/2 - 3/12 = ____ o ____
7.6
Nombre ____________________
Fecha _____________
Juega 2 rondas de Dale nombre a ese número y anota.
Ronda 1
Número objetivo: _________ Mis tarjetas: ___ ___ ___ ___ ___ ___
Mi mejor solución (modelo numérico): _________________________
Número de tarjeta usada: ____________
Ronda 2
Número objetivo: _________ Mis tarjetas: ___ ___ ___ ___ ___ ___
Mi mejor solución (modelo numérico): _________________________
Número de tarjeta usada: ____________
7.7
Nombre ____________________
Fecha _____________
Juega 2 rondas de Dale nombre a ese número y anota.
Ronda 1
Número objetivo: _________ Mis tarjetas: ___ ___ ___ ___ ___ ___
Mi mejor solución (modelo numérico): _________________________
Número de tarjeta usada: ____________
Ronda 2
Número objetivo: _________ Mis tarjetas: ___ ___ ___ ___ ___ ___
Mi mejor solución (modelo numérico): _________________________
Número de tarjeta usada: ____________
7.7
Nombre ____________________
Fecha _____________
7.8
Nombre ____________________
Fecha _____________
7.8
Nombre ____________________
Fecha _____________
Juega 5 rondas de Lanzar números altos y anota.
Ronda
Jugador 1
<, >, =
Jugador 2
1
0.___ ___ ___
0.___ ___ ___
2
0.___ ___ ___
0.___ ___ ___
3
0.___ ___ ___
0.___ ___ ___
4
0.___ ___ ___
0.___ ___ ___
5
0.___ ___ ___
0.___ ___ ___
Puntaje
Puntaje en total
7.9
Nombre ____________________
Fecha _____________
Juega 5 rondas de Lanzar números altos y anota.
Ronda
Jugador 1
<, >, =
Jugador 2
1
0.___ ___ ___
0.___ ___ ___
2
0.___ ___ ___
0.___ ___ ___
3
0.___ ___ ___
0.___ ___ ___
4
0.___ ___ ___
0.___ ___ ___
5
0.___ ___ ___
0.___ ___ ___
Puntaje
Puntaje en total
7.9
Nombre ____________________
Fecha _____________
Sombrea 3/8 del palo de fracciones.
a. ¿Es esta fracción más o menos que 1/2? _____________
b. ¿Es esta fracción más o menos que 1/4? _____________
c. 3/8 + 1/2 = __________
7.7
Nombre ____________________
Fecha _____________
Sombrea 3/8 del palo de fracciones.
a. ¿Es esta fracción más o menos que 1/2? _____________
b. ¿Es esta fracción más o menos que 1/4? _____________
c. 3/8 + 1/2 = __________
7.7
Nombre ____________________
Fecha _____________
Convierte las fracciones a números enteros o mixtos.
272/8  _____
519/3  _____
1,234/4  _____
491/5  _____
706/9  _____
937/6  _____
7.11
Nombre ____________________
Fecha _____________
Convierte las fracciones a números enteros o mixtos.
272/8  _____
519/3  _____
1,234/4  _____
491/5  _____
706/9  _____
937/6  _____
7.11