Download Actividad inicial: ¿Qué sabes….?

Bienvenidos a FILOSOFÍA
Normas durante las clases
Hacer y contestar preguntas filosóficas
Un lugar para pensar
¿Por qué a esta edad?
Objetivos a lograr:
•
Propiciar una actitud reflexiva y crítica, para que los alumnos acepten las ideas de
una forma racional y argumentada.
•
Potenciar la capacidad de pensar de modo coherente, utilizando para ello
el diálogo.
•
•
Aprender a pensar de modo autónomo y crítico.
Integrar, en una visión de conjunto, la diversidad de conocimientos, creencias y
valores.
•
Valorar la Filosofía como instrumento de transformación y cambio.
•
Manejar nuevos conceptos
•
Comprender textos filosóficos
Contenidos
1ª evaluación:
1. El saber filosófico
2. Conocimiento y Verdad
3. La realidad
4. Cosmovisiones
2ª evaluación:
5. Filosofía de la ciencia
6. Naturaleza y cultura
7. Antropología filosófica
8. Lógica
3ª evaluación
9. Estética
10.Ética
11. Filosofía política
12.Filosofía de la empresa
Material
• Libro de texto
• Apuntes y fotocopias
• Aula virtual
http://aulabach.salesianosatocha.es/
Criterios de calificación
• La nota de cada evaluación se obtiene
al sumar los siguientes porcentajes:
• Un 25% por notas de clase (realización de
ejercicios, lectura de libros, entrega de
trabajos,…)
• Un 25% por la realización de un examen parcial.
• Un 50% por la realización de un examen global.
• Para que se realice la suma de porcentajes es
necesario sacar en el examen global un cuatro o
superior.
• La nota final del expediente se obtendrá al realizar la
media aritmética de las tres evaluaciones, siempre y
cuando estén las tres aprobadas.
• La actitud en clase y la asistencia también serán
valoradas, pudiendo suspender la evaluación en caso
de mal comportamiento o falta de asistencia.
• Aquellos alumnos que hayan suspendido una de las
evaluaciones podrán recuperarla realizando una
prueba escrita de mínimos. Dada la menor dificultad
de este examen la nota obtenida tras la recuperación
de una de las evaluaciones será de un cinco. Podrá
llegar a siete si la nota del examen de recuperación es
un ocho o superior y con la entrega de un trabajo
• Además se realizarán dos exámenes de recuperación, uno
en junio y otro en septiembre. En el examen de junio los
alumnos podrán recuperar una, dos, o tres evaluaciones. El
examen de septiembre será un examen global de todo el
curso.
• Aquellos alumnos que lo deseen se les brinda la
oportunidad de subir nota en una prueba final en junio.
• En cada una de las pruebas escritas se tendrá en cuenta la
ortografía, deduciendo de la nota final de 0´5 a 1 punto por
faltas reiteradas de ortografía, puntuación o de
acentuación.
Actividad inicial: ¿Qué sabes….?
1.- ¿Crees que el ser humano necesita
encontrar una explicación a lo que ocurre a
su alrededor y necesita explicarse él mismo,
o podría vivir perfectamente sin ninguna de
esas explicaciones? Sea cual sea tu
respuesta, ¿en qué la basas?
2.- También es seguro que has oído la
palabra “filosofía”, ¿qué significa para ti?
Escribe el nombre de algún filósofo.
3.- ¿Crees que la filosofía sirve para algo?
¿Por qué?
• 4.Comenta el siguiente cuadro de Magritte
• 5. ¿Qué expectativas tienes con respecto a
esta materia?