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SALIDA PEDAGÓGICA A LA
GUAJIRA, CESAR Y MAGDALENA.
La Ruta del Carbón.
7°
Del 30 septiembre al
6 de octubre/ 2012
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FORMACIÓN
EN
DESARROLLO
HUMANO
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El acercamiento desde las ciencias a un
pensamiento investigativo, reflexivo y
cultural, tiene como base la relación directa
a través de la observación, la descripción y
el análisis
experimental de diversos
fenómenos, circunstancias y condiciones que
se relacionan en un contexto determinado.
En tal sentido, las actividades y vivencias
que experimenta un estudiante al conocer
un espacio diferente, abren la posibilidad de
comprender significativamente lo leído y
analizado en clase, y facilita la asimilación
de diversos factores o elementos que se
relacionan entre sí, con los ámbitos propios
de las ciencias sociales.
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JUSTIFICACIÓN
OBJETIVO GENERAL
Acercar a los estudiantes de la Fundación Educativa de Montelíbano, a
través de la práctica de campo a relacionar los conceptos y temáticas
abordadas en el aula de clase con los fenómenos y problemáticas que
ocurren en el escenario espacio y tiempo, con el fin de que tengan una
mayor comprensión de los mismos vivenciando elementos nuevos para
su análisis.
CONCEPTOS
PRÁCTICA
1.
2.
3.
4.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conocer las geoformas de las Sabanas del Cesar, e l desierto de la Guajira y la Sierra Nevada de
S. Marta
Identificar hitos históricos y geográficos de las ciudades capitales (Valledupar, Riohacha y S. Marta) y
de algunas ciudades intermedias.
Comprender la dinámica de los aspectos históricos, políticos, económicos, culturales y sociales
presentes en el escenario geográfico a visitar.
Conocer la importancia de los procesos de formación geomorfológicos y su incidencia en la economía
de la región (visitando complejos mineros tales como las salinas y el carbonífero). en Manaure y el
Cerrejón
Aspecto Político
Contexto Histórico
Aspecto Social
Aspecto
Económico
Aspecto Cultural
Espacio Geográfico
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
6. Conocer la flora y la fauna del ecosistema de Sabana tropical seca y de Desierto y su
importancia estratégica, ecológica y económica para el país.
7. Sensibilizar a los estudiantes del cuidado por los recursos naturales de la región Caribe.
8. Conocer el proceso evolutivo de lo que ha sido la explotación minera de la región y el
impacto económico y social.
9. Conocer centros de interés históricos, ecológicos, comerciales y demás sectores de la
economía predominantes en la zona.
10. Desarrollar y potenciar en el estudiante la capacidad de observación, descripción y análisis
de fenómenos sociales, históricos, económicos y culturales de la región Caribe.
Desarrollar y potenciar los procesos de
formación intelectual y cultura
ciudadana
ITINERARIO DÍA 1
Septiembre 30– 7:00 Salida en autobús de Montelíbano con rumbo Riohacha,
observando las condiciones ecológicas, geográficas y socioeconómicas
predominantes en valle bajo del Magdalena. Visita al Parque Nacional Isla de
Salamanca. Instalación en el hotel, cena y alojamiento en el hotel Arimaca.
ITINERARIO DÍA 2
Octubre 1 – 8:00 Salida hacia Palomino para visitar el Santuario de Fauna y Flora
de Los Mangles y los flamencos. Regreso y Tour por Riohacha y sus
alrededores.
ITINERARIO DÍA 3
02 Oct. - 6:00 Salida hacia el Cabo de la Vela, visitando de paso Uribía y Manaure para
observar el proceso de extracción de la sal marina y las condiciones ecológicas y
climatológicas de esta zona con un alto índice de aridez. Recorrido por el sector aledaño al
Cabo de la Vela y Pilón de Azúcar, Bahía Portete y Puerto Bolívar. Regreso al hotel cena y
alojamiento
ITINERARIO DÍA 4
•
Oct. 03 – 6:00 Salida rumbo a Maicao para visitar la mezquita,
posteriormente nos trasladamos a Albania, para realizar una visita guiada a
las instalaciones de complejo carbonífero del Cerrejón y observar las
operaciones relacionadas con la extracción del carbón.. Regreso al hotel
ITINERARIO DÍA 5
Oct. 04. Desplazamiento hacia Dibulla y el Parque Tairona. Entrada al centro de visitantes, caminata
por Cañaveral y visita a los Ecohabs. En la tarde seguiremos a Santa Marta. Instalación en el
Tamaca Beach Resort Hotel. Tiempo para disfrutar la playa y las demás instalaciones del Hotel.
Cena y alojamiento..
ITINERARIO DÍA 6
05 octubre- En la mañana tour por la ciudad de Santa Marta,
incluyendo la visita a la Quinta de San Pedro Alejandrino. En la
tarde visitaremos Taganga, para observar la estructura y
morfológica de estas playas y las condiciones de vida de los
pescadores.
ITINERARIO DÍA 7
• Oct. 06. En la mañana visita al Acuario y Museo del Mar del
Rodadero. En la tarde a iremos a Mundo Marino, acuario temático y
didáctico en donde además de observar las múltiples especies
marinas que allí se exhiben, participaremos en una conferencia
sobre “Ecosistemas Marinos”. Regreso al hotel, cena y alojamiento.
.
ITINERARIO DÍA 8
Oct. 07- Iniciación del regreso Montelibano, a donde estaremos llegando
aproximadamente a las 5:00 PM.
.
COSTOS DE LA SALIDA DE CAMPO
INVERSIÓN:
$ 1.785.000.
PRIMERA CUOTA: Julio 15-30………$ 892.500.
SEGUNDA CUOTA: Agosto 15-30… $ 892.000.
COSTOS DE LA SALIDA DE CAMPO
• Incluye:
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Transporte terrestre en su totalidad en cómodos buses de turismo.
Alojamiento en cabañas y en hoteles tipo turista en acomodación múltiple.
Todos los desayunos, almuerzos y cenas.
Pago del valor de las entradas a museos, parques y demás sitios visitados.
Impuestos hoteleros, de turismo, seguro de viaje y seguro médico.
Asesoría académica profesional especializada durante todo el recorrido.
Material cartográfico y conferencias sobre los aspectos geográficos, ecológicos y culturales
observados a lo largo del recorrido.