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Economía
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Desarrollo Económico
• Debemos acotar la existente distinción
entre Crecimiento económico y desarrollo
económico.
• SOLO PODEMOS HABLAR DE DESARROLLO
ECONÓMICO DESPUÉS DE KEYNES
• Existen una variedad de factores
• Observar las condiciones preexistentes
para hablar de desarrollo económico,
en el periodo de 1945 en adelante.
Desarrollo
• Es partir de los planes de recuperación (con
la experiencia del New Deal) para las
economías devastadas por la guerra, se
empieza a dar una visión generalizada de las
economías latinoamericanas y el nivel de
desarrollo que se necesita para lograr una
mejora en la calidad de vida de su población
a través de un proceso de cambio
estructural. Sunkel distingue en los enfoques
actuales de desarrollo económico tres tipos
bien diferenciados:
El desarrollo como crecimiento
• Concibe el fenómeno de desarrollo como
proceso de crecimiento, utilizando para su
medición el ingreso per cápita y el proceso de
desarrollo en términos de tasa de crecimiento de
manera que se utiliza un orden de acuerdo al
ingreso medio en cada país (se considera a la
inversión como variable determinante).
• La renta per cápita, PIB/PBIper cápita o ingreso
per cápita, es la relación que hay entre
el PIB (producto interno bruto) , y la cantidad de
habitantes de un país. Para conseguirlo, hay que
dividir el PIB de un país entre su población.
El subdesarrollo como etapa
• Hace abstracción de los elementos
característicos de las economías
subdesarrolladas a través de factores
como:
una
estructura
productiva
escasamente
diversificada,
escasa
productividad de la mano de obra, bajos
niveles de educación y formación cultural
baja o nula inversión, problemas
demográficos y ninguna existencia de
programas de acumulación productiva.
El desarrollo como un proceso de
cambio estructural global
• Recoge las condiciones de los otro dos y las combina
con un proceso de formación institucional basado en las
características fundamentadas en la función del Estado, el
ejercicio de las instituciones y la problemática social. Más
concretamente se desarrolla en la carta de Punta del Este en
1961, con los planteamientos Cepalinos.
• La Teoría de la Dependencia utiliza la dualidad centroperiferia y las teorías sobre los sistemas-mundo para
sostener que la economía mundial posee un diseño desigual
y perjudicial para los países no-desarrollados, a los que se
les ha asignado un rol periférico de producción de materias
primas con bajo valor agregado, en tanto que las decisiones
fundamentales se adoptan en los países centrales, a los que
se ha asignado la producción industrial de alto valor
agregado.
Clasificacion Sunkel de Países
periferia Centro
• Sunkel (1991) que dependen de la
percepción ideológica que se le confiere a la
clasificación diferenciada de los países de la
periferia respecto de los del centro, como tal,
distinguimos entre: países poco
desarrollados o en vías de desarrollo, países
pobres, países no industrializados, de
producción primaria, países atrasados y
dependientes COMPARACIÓN HECHA POR EL
AUTOR OSVALDO SUNKEL EN SU PUBLICACIÓN:
EL DESARROLLO DESDE ADENTRO. PG. 15
SXXI
Desarrollo Económico
• El desarrollo económico es en su más
amplia expresión el logro de un equilibrio
social a través del mejoramiento de la
calidad física de la población afectada. Es
sobre todo la existencia de condiciones
tales como la educación, el saneamiento,
la salud, la vivienda y el alimento quienes
permiten la regulación y garantía de
bienestar social cuando en un país hay
carencia de estos elementos básicos.
Crecimiento económico
• Se Define crecimiento económico como
el incremento sostenido del producto total
(“output”) de bienes y servicios que se
producen en una sociedad dada.
• El crecimiento en el producto total puede
darse bien por un aumento en los factores
de producción (“input”) –tierra, trabajo y
capital-, bien porque se produzca un
aumento en la productividad de los
factores utilizados.
Crecimiento económico
• El concepto de crecimiento económico se refiere al
incremento porcentual del producto bruto interno de una
economía en un período de tiempo.
• El producto bruto interno es el valor real de los bienes y
servicios finales producidos en una economía.
• Algebraicamente:
• Crecimiento económico = (PBI2 - PBI1) / PBI1 = ΔPBI / PBI
• Donde:
PBI2: Producto bruto interno en el período 2
PBI1: Producto bruto interno en el período 1
ΔPBI: Variaciσn del producto bruto interno
• Los valores pueden estar expresados en términos per cápita.
• El crecimiento económico es calculado generalmente en
términos reales para tener en cuenta los efectos de las
variaciones en los niveles de precios
Uso de los Conceptos
• ¿Porqué no se usa el concepto de desarrollo económico u
otras medidas del bienestar en lugar del concepto de
producto interno bruto para medir el crecimiento económico?
• Básicamente, por la dificultad para medir el desarrollo
económico.
• El desarrollo económico es un concepto muy amplio y no hay
un consenso general sobre su definición exacta. Por otro
lado, también es muy difícil trasladar la observación de
desarrollo económico a una medida numérica del mismo, las
comparaciones interregionales e intertemporales son muy
difíciles. El producto bruto interno es una medida numérica de
fácil interpretación, además, "encaja" bien en los modelos
económicos, donde en general el producto de una economía
es el resultado de la combinación de insumos productivos
(capital y trabajo) utilizando una tecnología determinada.
Sistema Económico
• Un sistema económico (una economía) es
el conjunto de individuos, instituciones
como empresas, estado, ONGs, etc.., los
recursos naturales existentes dentro de
los límites geográficos de la economía, la
infraestructura existente, y las relaciones
existentes entre estos elementos, que
determinan los fenómenos de producción
y distribución de bienes y servicios.
Sistemas económicos
• Los sistemas económicos pueden ser divididos por la
forma como asignan los recursos (los medios de
producción) y por cómo toman decisiones referentes
al uso de los recursos.
• Economía mixta
 Incorpora elementos tanto de la economía
de mercado libre como de la economía planificada, o
una propuesta en la que coexisten tanto la propiedad
privada del capitalismo como la propiedad
comunitaria o social del socialismo (general, aunque
no exclusivamente, de forma estatal o pública) a fin de
incluir en un sistema económico consideraciones
sociales mas amplias, por ejemplo, de ética, Justicia
social, bienestar social, gestión sustentable del medio
ambiente, etc.
Sistemas económicos
• Escuela americana
• Es una filosofía macroeconómica que dominó las políticas
nacionales de Estados Unidos desde la época de la guerra de
secesión hasta la mitad del siglo XX (después
del mercantilismo y antes de la economía keynesiana. Se
puede considerar una clase modificada de economía
clásica). Consistía en tres políticas fundamentales:
• Proteger la industria a través de aranceles elevados en
ciertos productos (especialmente durante 1861-1932) y
subsidios (especialmente durante 1932-1970).
• Inversiones en infraestructuras concentrándose en obras
públicas (sobre todo en el transporte).
• Un banco nacional que promueva políticas de crecimiento en
empresas productivas.
Sistemas económicos
• Mercantilismo
• Se caracterizó por una fuerte injerencia del Estado en la
economía. Consistió en una serie de medidas tendentes a
unificar el mercado interno y tuvo como finalidad la formación
de Estados-nación lo más fuertes posible.
• Los mercantilistas veían el sistema económico como un juego
de suma cero, en donde la ganancia de una de las partes
suponía la pérdida de otra, o siguiendo la famosa máxima de
Jean Bodin «no hay nada que alguien gane que otro no
pierda» (Los Seis libros de la República). Por tanto, cualquier
sistema de políticas que beneficiasen a un grupo por
definición también harían daño a otro u otros, y no existía la
posibilidad de que la economía fuese empleada para
maximizar la riqueza común, o el bien común.
Mercado
• Es cualquier conjunto de transacciones o
acuerdos de negocios entre compradores
y vendedores.
• Se entiende por mercado el conjunto de
actos de compra y venta referidos a
unproducto determinado en un momento
del tiempo, sin ninguna referencia espacial
concreta.
Tipos de Mercado
1.El mercado y sus clases
A) Concepto de mercado
• Un mercado está constituido por un
conjunto de:
Compradores
de un producto
Vendedores
• Un mercado es el conjunto de
actividades de compraventa de un
producto llevadas a cabo por oferentes
y demandantes.
Lo primero a tener en
cuenta es que existen
muchos tipos de
mercados dependiendo
de los factores que
influyen en ellos.
B) Clases de mercados
Influye en los mercados:
La existencia o no de barreras de entrada
al mercado (titulación, permisos,
necesidad de alta inversión,…)
La existencia o no de barreras de salida
del mercado (stocks durante un periodo de
tiempo,…)
El grado de concentración de compradores
y vendedores en el mismo
Diferencias en el producto
La información que circule en el mercado
B) Clases de mercados
Según la diferenciación del producto:
Mercado homogéneo (producto idéntico)
Mercado heterogéneo
Si existe o no algún agente externo:
Mercado libre
Mercado intervenido
Si existe información perfecta:
Mercado transparente
Mercado no transparente
B) Clases de mercados
Según la clasificación de Stackelberg por
el número de competidores:
Competencia perfecta
Monopolio
Oligopolio
Competencia monopolística
Oligopsonio
Heinrich Freiherr von
Stackelberg
Clasificación de Stackelberg de los mercados
2.-COMPETENCIA PERFECTA
• Supuestos de la competencia perfecta:
Existencia de un elevado número de oferentes y demandantes.
Las empresas son precio-aceptantes.
Homogeneidad del producto
Transparencia del mercado (todos disponen de la misma
información)
Libertad de entrada y salida
• Funcionamiento: El mercado, mediante la conjunción
de la oferta y la demanda determina el precio de
equilibrio. A este precio, que es un dato para las
empresas individuales, cada empresa producirá la
cantidad que le indique su curva de oferta.
Aunque el precio de equilibrio es el mismo para todas las
empresas, los beneficios no lo serán, debido a que los
costes
de las distintas empresas son también diferentes.
En los mercados de competencia perfecta hay una tendencia
a que los beneficios extras desaparezcan puesto que
cuando
estos se produzcan entrarán nuevas empresas en el mercado
incrementando la oferta total y por tanto el precio de
mercado
bajará eliminando los beneficios extraordinarios.
Por el contrario, si se producen pérdidas habrá empresas
que abandonarán el mercado reduciendo la oferta total y
presionando al alza el precio del producto por lo que
finalmente desaparecerán las pérdidas.
3.-EL MONOPOLIO
• El monopolio es el caso opuesto a la competencia perfecta ya
que existe un único oferente para todo el mercado que puede
influir en el precio que cobra por sus productos.
• El producto es único y no tiene sustitutivos.
• La curva de demanda del monopolista es la curva de demanda
del mercado porque es el único abastecedor del bien.
• El precio pagado por unidad de producto es mayor y la
cantidad ofrecida es menor que en competencia perfecta.
•Existen barreras de entrada
Eran monopolios: Telefónica, Tabacalera, Campsa,
Iberia. Se mantiene RENFE como transporte de viajeros.
Causas que explican la aparición del monopolio:
– La explotación de ciertas técnicas que han sido previamente
patentadas. Una patente es un monopolio temporal.
– Monopolios legales, cuando el carácter de monopolio lo
confiere la propia ley (ferrocarriles, tabacos, correos, etc).
– Costes decrecientes: el monopolio natural se produce en
aquella industria en la que el nivel de producción, cualquiera que
sea, puede producirse de una forma mas barata por una
empresa que por dos o más. La base del monopolio natural son
razones tecnológicas concretadas en estructuras de costes que
permiten la existencia de economías de escala, esto es, costes
medios decrecientes para niveles elevados de producción.
El control de un factor productivo de forma exclusiva por una
Empresa
4.- EL OLIGOPOLIO
•
Mercado formado por pocas empresas, su característica básica es la
interdependencia de sus decisiones de precios o nivel de producción.
•
El producto puede estar diferenciado (automóviles) o no (acero).
•
Existen barreras de entrada que son básicas para la estructura del
mercado (patentes, marcas, tecnología, ec de escala) pero, además, los
oligopolistas pueden tomar medidas estratégicas para disuadir a otras de
entrar (ej. Inundar el mercado).
•
Todas las empresas se enfrentan conjuntamente a la Dª del mercado y se
requiere algún criterio o suposición de cómo reaccionarán las demás.
•
Como la REACCIÓN es tan importante no existe una teoría general del
oligopolio sino multitud de modelos cada uno de los cuales parte de
diferentes supuestos.
• La Teoría de Juegos analiza situaciones
estratégicas como la del Oligopolio donde
las decisiones de una empresa afectan
conjuntamente a todas las demás. (Ej:
Dilema del prisionero)
LOS CÁRTELES (Oligopolio
colusivo)
Un cártel es una combinación de empresas que trata de
limitar la acción de las fuerzas de la competencia
mediante el establecimiento de acuerdos explícitos
sobre Precios y niveles de producción.
Condiciones para que tenga éxito:
• Debe crearse una organización estable cuyos miembros
acuerdan los niveles de P y Q y obedezcan el acuerdo.
• Posibilidad de conseguir poder de monopolio, es decir, la
curva de demanda debe ser inelástica (pese a que
aumente P la demanda seguirá siendo alta).
5.-COMPETENCIA
MONOPOLÍSTICA
Características:
1. Existen muchas empresas
2. Hay libertad de entrada y salida de empresas
3. El producto de cada empresa es diferente del de las
demás, aunque son fácilmente sustituibles.
El grado de poder de monopolio que tenga la empresa
depende de su éxito en la diferenciación del producto
a través de la publicidad y de la imagen de marca.
Cuanto mayor sea la fidelidad del consumidor, mayor
precio puede cobrar la empresa.
Ejemplos: pasta dentífrica, jabón, remedios para el catarro
6.-LOS MERCADOS DE LOS FACTORES
PRODUCTIVOS
A) El factor trabajo: demanda y oferta
La demanda de trabajo indica el número de personas de la población activa
que están dispuestas a contratar las empresas para cada nivel de salario.
La oferta de trabajo está formada por la población activa que busca empleo
o quiere trabajar por cuenta ajena a cambio de un salario. El salario es el
precio del trabajo
La demanda de trabajo depende:
1.- El salario
2.- El precio del bien o servicio producido
3.- De la productividad del trabajo (a mas productividad mas demanda de
trabajo)
La oferta de trabajo depende de:
1.- El salario
2.- El tamaño de la población
3.- Proporción de la población en edad de trabajar
B) El factor capital
Prestamista es el que presta y prestatario el que pide
prestado
Demanda de Capital depende de:
1.- El tipo de interés (i)
2.- Rentabilidad esperada de los proyectos de inversión.
3.- Del nivel de renta.
4.- Otros: inflación, incertidumbre...
La Oferta de capital procede del ahorro de los agentes
económicos. Depende:
1.- Nivel de Renta
2.- Tipo de interés
C) El factor Tierra
Llamamos renta a la retribución por el uso del
factor Tierra
A corto plazo la cantidad disponible de este factor
es considerada constante. El precio de equilibrio
lo define la demanda: a mayor demanda mayor
será la renta de la tierra.
A largo plazo se considera la posibilidad de variar
los usos alternativos de la Tierra.
Equilibrio en el mercado
• Habrá una situación de equilibrio entre la
oferta y la demanda cuando, a los
precios
de
mercado,
todos
los
consumidores
puedan
adquirir
las
cantidades que deseen y los oferentes
consigan vender todas las existencias.
Equilibrio en el mercado
El precio y la cantidad de producto que se intercambiará realmente en el
mercado queda determinado automáticamente como consecuencia de la forma
de las curvas de oferta y demanda del producto.
situación
tendencia
precios
tendencia
producción
P
D
O
8
2
9 excedentes
bajar
disminuir
5
4
8 excedentes
bajar
disminuir
3
7
7
equilibrio
equilibrio
equilibrio
2
10
5
escasez
subir
aumentar
Mercado
• Si el precio es muy alto, los productores estarán
ofreciendo mucho más producto del que
demandan los consumidores por lo que se
encontrarán con excedentes, cantidades que no
pueden vender, por lo que reducirán sus
producciones y bajarán los precios. Por el
contrario, si el precio resulta ser demasiado bajo,
las cantidades demandadas serán mayores que
las ofrecidas por lo que se producirá escasez.
Algunos consumidores estarán dispuestos a pagar
más dinero por ese bien. El precio y la cantidad
producida aumentarán.
Érase un rey bondadoso que quería hacer felices a sus súbditos,
agricultores y consumidores, para lo que consultó a un mago adivino
qué precio debía ordenar que tuviera el trigo y qué cantidad de trigo
debía ordenar que se fabricase.
P
10
9
El mago dibujó las curvas
de oferta y de demanda
de trigo de aquel reino
y, tras consultar las
fuerzas ocultas del
mercado, dijo al rey:
oferta
demanda
8
7
6
- Para que tus súbditos
sean felices, no debes dar
ninguna orden.
5
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10Q
El mejor precio del trigo es el que hace que la cantidad ofrecida y la
cantidad demandada de trigo sean iguales.
En este reino resulta ser tres mil pesos y siete mil toneladas. Esas
cantidades se llamarán “punto de equilibrio”.
P
10
9
oferta
demanda
8
7
6
5
4
E
3
2
Si el precio fuese superior
al de equilibrio, por
ejemplo, de 5.000 pesos
los agricultores fabricarían
8.000 toneladas
y los consumidores
demandarían sólo 4.000
toneladas
por lo que quedarían 4.000
toneladas sin vender
y los productores de trigo
bajarían los precios para
intentar vender más.
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10Q
P
10
9
oferta
demanda
8
7
6
5
4
E
3
2
En cambio, si el precio fuese
inferior al de equilibrio, por
ejemplo, de 2.000 pesos
los agricultores fabricarían
5.000 toneladas
y los consumidores
demandarían 10.000 toneladas
por lo que estarían
demandando 5.000 toneladas
más de las producidas,
y los productores de trigo
subirían los precios para
intentar obtener más beneficios.
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10Q
Las fuerzas del mercado empujarán a las cantidades producidas y
demandadas a igualarse.
Pero el rey tiene que cumplir una condición: ¡Abstenerse de intervenir
en el mercado!
P
10
9
oferta
demanda
8
7
6
5
4
E
3
2
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10Q
P
10
9
oferta
demanda
8
7
6
5
4
E
3
2
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10Q
Precios
P1
P2
demanda
elástica
25%
122%
Q1
Q2
Cantidades
demandadas
La demanda representada en este gráfico
resulta ser MUY SENSIBLE a las variaciones en los precios.
Cuando el precio es P1 la cantidad demandada es Q1.
Una PEQUEÑA DISMINUCIÓN DEL PRECIO, hasta P2, provocará
un GRAN AUMENTO DE LA CANTIDAD DEMANDADA, hasta Q2.
El precio ha bajado un 25%
y ha provocado un aumento de la demanda superior al 100%
En estos casos se dice que la demanda es elástica
Precios
P1
50%
demanda
inelástica
o rígida
P2
22%
Q1 Q2
Cantidades
demandadas
La demanda representada en este gráfico
resulta ser muy POCO SENSIBLE a las variaciones en los precios.
Cuando el precio es P1 la cantidad demandada es Q1.
Una GRAN DISMINUCIÓN DEL PRECIO, hasta P2, provocará un
PEQUEÑO AUMENTO DE LA CANTIDAD DEMANDADA, hasta Q2.
El precio se ha reducido a la mitad, ha bajado un 50%,
y ha provocado un aumento de la demanda de solo el 25%
En estos casos se dice que la demanda es RÍGIDA o INELÁSTICA
Precios
Precios
demanda
elástica
P1
demanda
inelástica
o rígida
P1
P2
P2
Q1 Q2
Cantidades
Cantidades
demandadas
demandadas
¡Atención!
La elasticidad representada en un gráfico no depende sólo de su pendiente, sino de la
proximidad a los ejes. Los mismos gráficos que acabamos de ver, serán de elasticidad unitaria
si se aproximan a uno de los ejes.
Q2
Precios
Precios
Q1
demanda
de elasticidad
unitaria
P1
demanda
de elasticidad unitaria
P1
P2
Q1
Q2
Cantidades
demandadas
P2
Cantidades
demandadas
Q1 Q2
Precios
Precios
demanda
elástica
P1
P1
P2
demanda
inelástica
o rígida
P2
Q1
Q2
Cantidades
demandadas
Q1 Q2
Cantidades
demandadas