Download Acentúa

Acentuación
Acentuación

Separación silábica
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Reglas de acentuación


Vocales abiertas y cerradas
Diptongos, triptongos, hiatos
Monosílabos, bisílabos, polisílabos
Agudas, graves, esdrújulas
Acento diacrítico

Palabras que llevan tilde para distinguirlas de otras
que se escriben exactamente igual.
Tipos de vocales

Vocales abiertas


A, E, O
Vocales cerradas


I, U
La “Y” puede funcionar como una semivocal
Diptongo

Vocal abierta + vocal cerrada


Vocal cerrada + vocal abierta


Peine, Aplauso, Paisa, Boicot
Suave, Confiado, Emoción, Huésped
Dos vocales cerradas distintas

Ciudad, Huida, Jesuita,Viudo
Triptongo

Vocal cerrada + vocal abierta + vocal cerrada


Vieira, Averiguáis
Vocal cerrada + vocal abierta + semivocal (y)
 Buey, Uruguay
Hiato (puede tener hache intercalada)

Dos vocales iguales


Dos vocales abiertas


Anchoa, Teatro, Aéreo, Héroe
Vocal cerrada tónica + vocal abierta átona


Poseer, Chiita, Albahaca
Alegría, Acentúa, Río, Búho
Vocal abierta átona + vocal cerrada tónica

Reír, Baúl, Raíz, Oír
Separación silábica

Monosílabos (una sílaba)



Bisílabos (dos sílabas)



Pan
Fue
Re-al
Can-ción
Polisílabos (tres o más sílabas)


Ca-mi-sa
Fá-cil-men-te
Ubicación de las sílabas tónicas
Antepenúltima
sílaba
Penúltima
sílaba
Última
sílaba
Palabras agudas

La sílaba tónica se localiza en la última sílaba


To-ser, Fe-rro-ca-rril, Com-pa-sión, Ca-fé
Lleva tilde si la palabra termina en vocal o en
las consonantes “n” o “s”
 Con-té, Sen-tí, A-ten-ción, Qui-zás

Excepción: si termina en “s” precedida de otra
consonante, no lleva tilde
 Ro-bots, zig-zags
Palabras graves (llanas)

La sílaba tónica se localiza en la penúltima
sílaba


Fá-cil, A-ma-ble, Pe-na, En-fer-mo
Lleva tilde si la palabra termina en consonante
(excepto “n” o “s”)
 Há-bil, Clí-max

También se acentúan cuando terminan en “s”
precedida de otra consonante
 Bí-ceps, có-mics
Palabras esdrújulas

La sílaba tónica se localiza en la antepenúltima
sílaba. En el caso de las sobreesdrújulas, en la
sílaba anterior a la antepenúltima sílaba


Me-cá-ni-ca, Cóm-pra-te-lo
Siempre llevan tilde

Cán-ta-ro, Pién-sa-lo, Má-qui-na
Acento diacrítico
Con tilde
Interrogativos-exclamativos
Sin tilde
Relativos
Adónde, cómo, cuál, cuáles,
cuán, cuánto, cuántos,
cuánta, cuántas, cuándo,
dónde, qué, quién, quiénes.
Adonde, como, cual, cuales,
cuan, cuanto, cuantos,
cuanta, cuantas, cuando,
donde, que (también puede
ser conjunción) quien,
quienes.
Acento diacrítico
Con tilde
Interrogativos
•¿Adónde almorzaremos
mañana?
•¿Cómo resolveremos este
problema?
•¿Cuándo vendrá a comer?
•Quiero saber qué pasó.
•No sé dónde está.
Sin tilde
Relativos
•Lo llevó adonde quería.
•El portón lo construimos
como lo diseñó el arquitecto.
•Ven cuando quieras.
•¡Que viva España!
•¡Que te vaya bien!
•Nos vemos donde siempre.
Acento diacrítico
Con tilde
aún
adverbio de tiempo;
equivale a todavía
Ej. «La situación aún es
complicada»
Sin tilde
aun
adverbio de adición;
equivale a incluso
Ej. « Aprobaron todos, aun
los que no estudian nunca»
conjunción concesiva;
equivale a aunque
Ej. «Aun cuando fallen,
tendrán nuestro apoyo»
Acento diacrítico
Con tilde
dé
verbo dar conjugado en
primera o tercera persona
del presente del subjuntivo
Ej. «Quiero que él dé su
mejor esfuerzo»
Sin tilde
de
preposición
Ej. «El libro es de la
biblioteca»
Acento diacrítico
Con tilde
él
pronombre personal
tónico de tercera persona
Ej. «Él es una persona
competente para el cargo»
Sin tilde
el
artículo definido
Ej. «El presidente es
economista»
Acento diacrítico
Con tilde
más
adverbio de cantidad
Ej. «Tu carro está más
lejos»
Sin tilde
mas
conjunción adversativa;
equivale a pero
Ej. «Él es muy estudioso,
mas no su hermano»
Acento diacrítico
Con tilde
mí
pronombre personal
tónico
Ej. «A mí me importa
mucho lo que te pase»
Sin tilde
mi
adjetivo posesivo
Ej. «Mi carro me lo
robaron anoche»
Acento diacrítico
Con tilde
sé
Sin tilde
se
verbo ser conjugado en segunda pronombre personal átono,
persona en modo imperativo
reflexivo
Ej. «Sé parte de la historia»
Ej. «El niño se paró de la cama»
verbo saber conjugado en
primera persona, presente,
modo indicativo
Ej. «Yo sé mucho sobre
gerencia»
Acento diacrítico
Con tilde
sí
pronombre personal tónico,
reflexivo
Ej. «Él hizo todo por sí mismo»
adverbio de afirmación
Ej. «Sí estoy dispuesto a trabajar
con ustedes»
sustantivo
Ej. «Le dio el sí»
Sin tilde
si
conjunción completiva
Ej. «Quería saber si puedes
ayudarme»
conjunción condicional
Ej. «Si no aprovechamos esta
oportunidad, este año no
viajaremos»
sustantivo
Ej. «La canción empieza en la
nota si»
Acento diacrítico
Con tilde
té
sustantivo
Ej. «Los chinos beben
mucho té»
Sin tilde
te
pronombre personal átono,
reflexivo
Ej. «Te dije que serías
aceptado»
Acento diacrítico
Con tilde
tú
pronombre personal
tónico, segunda persona
Ej. «Tú tienes que conocer
esas ruinas romanas»
Sin tilde
tu
adjetivo posesivo
Ej. «Tu casa es muy
acogedora»
Acentuación de los adverbios terminados en
-mente


Estos adverbios se forman con un adjetivo más el
morfema -mente.
Si el adjetivo de origen posee tilde, se conserva.


Fácil + -mente = fácilmente
Si el adjetivo no lo posee, no se añade.

Audaz + -mente = audazmente
Tildes diacríticas eliminadas por la Real
Academia Española

Adverbio sólo


Pronombres demostrativos éste, ése, aquél, ésta, ésa,
aquélla, éstos, ésos, aquéllos, éstas, ésas, aquéllas.


Se usaba para no confundirlos con los adjetivos demostrativos.
Conjunción ó


Se usaba para no confundirlo con el adjetivo solo.
Se usaba solo para no confundirla con un cero.
También se eliminaron las tildes a guión (guion) y truhán
(truhan), por considerarse monosílabos.
Errores frecuentes en la acentuación
Incorrecto
Correcto
Fué, dió, vió
Fue, dio, vio
Tí
Ti
Ésto, éso, aquéllo
Esto, eso, aquello
Sóla
Sola
Imágen, exámen, volúmen, resúmen,
orígen, jóven, márgen...
Imagen, examen, volumen, resumen,
origen, joven, margen... (atención
con los plurales imágenes, exámenes,
volúmenes, etc.)
Heróico, estóico
Heroico, estoico
Hubiérais, hubiéseis, fuérais, fuéseis
Hubierais, hubieseis, fuerais, fueseis
Acabóse, pónme
Acabose, ponme
Contínuo
Continuo (atención con continuó y
continúo)
Errores frecuentes en la acentuación
Incorrecto
Correcto
Huír, rehuír
Huir, rehuir
Construído, incluído, influído,
gratuíto, huída, hinduísmo, altruísmo
Construido, incluido, influido,
gratuito, huida, hinduismo, altruismo
Carácteres, régimenes
Caracteres, regímenes (atención con
carácter y régimen)
Chiíta, diíta, tiíto, Rociíto
Chiita, diita, tiito, Rociito
Fuente: “38 palabras que solemos escribir con tilde y no la llevan”. En Estilo. Manual para los
nuevos medios (17 de enero de 2013). http://www.manualdeestilo.com/ortografia/38-palabras-quesolemos-escribir-con-tilde-y-no-la-llevan/#disqus_thread
Referencias bibliográficas
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Esta clase está basada en las siguientes fuentes:
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

Fundéu BBVA. www.fundeu.es.
Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua
Española (2005). Diccionario panhispánico de dudas. Bogotá:
Santillana.
— (2010). Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa.