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 La expresión educación superior (o enseñanza superior o estudios superiores) se refiere al
proceso, los centros y las instituciones educacionales que están después de la educación
secundaria o media. En ella se puede obtener una titulación superior (o título superior).
 Por lo general el requisito de ingreso del estudiante a cualquier centro de enseñanza
superior es tener 15 o 20 años como mínimo, lo que supone que se han completado la
educación primaria y la educación secundaria antes de ingresar. Es común que existan
mecanismos de selección de los postulantes basados en el rendimiento escolar de la
secundaria o exámenes de selección. Según el país, estos exámenes pueden ser de ámbito
estatal, local o universitario. En otros sistemas, no existe ningún tipo de selección. Cabe
destacar también que cada vez más instituciones de enseñanza superior permiten, o
incluso animan, el ingreso de personas adultas sin que hayan tenido necesariamente
éxito en la educación secundaria; esto se aplica sobre todo a las universidades abiertas.
 Preparación que brinda
 La preparación que brinda la educación superior es de tipo profesional o académica. Se
distingue entre estudios de pregrado, grado (carrera universitaria) y posgrado(Máster y
Doctorado) según el sistema de titulación profesional y grados académicos. Los
establecimientos de educación superior han sido tradicionalmente las universidades,
pero además se consideran otros centros educacionales como institutos, escuelas
profesionales o escuelas técnicas, centros de formación del profesorado, escuelas o
institutos politécnicos, etc. (las denominaciones dependen del sistema educacional del
país en particular).
 Instituto Leonardo Bravo, somos una institución
consciente de que la educación no es un fin en sí
misma, sino un instrumento clave que permite dar
respuesta a los cambios que constantemente exige la
sociedad, en los conocimientos, valores, y estilos de
vida, empeñados en ofrecer una educación integral en
los aspectos físicos, cognoscitivos, afectivos, morales y
culturales.
 Acta de nacimiento
 certificado de secundaria
 certificado de bachillerato
 CURP
 10 fotografías tamaño infantil a color,
fondo blanco
Administración de empresas, Gestión
fiscal de inversiones, Mercadotecnia. Estudian 8
trimestres.
Contador público, Administración
industrial, Turismo, Derecho, Contaduría pública,
Administración de empresas.
Inglés, Francés, Cambridge, Preparación
para Toefl, Español (para extranjeros)
 Objetivo: Formarte como profesionista capaz de ejercer un
liderazgo enfocado a resultados, congruente y con valores
humanistas, con una visión que diagnostique a las
organizaciones para diseñar, en consecuencia, estrategias
de crecimiento y aprovechamiento de los recursos
disponibles.
 Perfil del egresado: Cuando obtengas la licenciatura en
administración de empresas estarás calificado para
desempeñar cargos de responsabilidad en el sector privado
y público, como director de empresa, administrador de
personal y director comercial o financiero.
 Objetivo: Formar líderes con espíritu emprendedor y
con una visión sistemática del mundo y de la industria,
con sentido ético y capaz de generar cambios en
grandes industrias nacionales e internacionales, de
acuerdo con las competencias particulares de su
profesión.
 Perfil del egresado: El licenciado en administración
de empresas es un profesional ético con la capacidad
de crear organizaciones competitivas, con visión
internacional.
 Objetivo: Formarte como un profesionista con valores
y conocimientos necesarios para liderar la
gestión contable en cualquier organización,
elaborando estrategias fiscales y administrativas que
garanticen la salud financiera así como una adecuada
toma de decisiones.
 Perfil del egresado: Al egresar de la licenciatura en
contaduría pública serás un especialista en técnicas de
procesamiento de la información, del ambiente legal y
económico, comprometido a mantener un aprendizaje
continuo a lo largo del tiempo.
 Objetivo: Formarte como un profesionista capaz de
representar intereses jurídicos de personas físicas y
morales, a fin de resolver sus problemáticas en el
ámbito legal.
 Perfil del egresado: Al concluir la licenciatura en
derecho serás un profesional de alto nivel académico,
con profundos valores humanísticos y contarás con los
conocimientos necesarios para el ejercicio de la
abogacía en todos los campos; litigio, judicatura,
función notarial, función pública.
 Con libertad y justicia harás tu vida.
 Objetivo: Formarte como un profesionista capaz de
conjugar cultura, gastronomía y recursos naturales en una
atmósfera de confort, todo ello con una gran pasión por el
servicio con una participación activa en la industria
turística nacional e internacional.
 Perfil del egresado: Tras cursar la licenciatura en turismo
serás un ejecutivo con una visión global y una formación
directiva, que te permitirá elaborar, implementar, y evaluar
programas de desarrollo turístico así como productos
turísticos, congresos y convenciones, alimentos y bebidas y
aerolíneas; también será capaz de asesorar la planificación
y elaboración de normas o políticas para la explotación
y conservación de recursos turísticos actuales.
 Objetivo: Desarrollarte como especialista de un elevado
nivel directivo, con sólidos conocimientos teóricoprácticos, valores éticos y personalidad emprendedora,
capaz de tomar las riendas de una empresa nacional o
internacional y optimizar sus recursos, para implementar
estrategias y directrices de negocios orientadas al logro de
ventajas competitivas.
 Perfil del egresado: Al concluir la maestría en
administración de empresas estarás en condiciones de ser
un directivo preparado para administrar eficientemente los
recursos financieros, materiales y humanos de la empresa
que te permitan planificar, organizar, dirigir y controlar sus
operaciones.
 La vida es un reto…, emprende tu vuelo.
 Objetivo: Formarte como un maestro de alto nivel
ejecutivo con sólidos conocimientos teórico-prácticos,
valores éticos y pensamiento crítico, capaz de
tomar decisiones financieras y resolver problemas de
inversión-financiamiento.
 Perfil del egresado: Al concluir la maestría en gestión
fiscal de inversiones serás un maestro capaz de
asumir puestos directivos de primer nivel, para innovar
soluciones a los problemas de inversión y financiamiento
ante la globalización económica actual.
 El liderazgo del mundo financiero en tus manos
 Objetivo: Consolidarte como maestro en la realización de
proyectos vanguardistas e innovadores de comercialización
en productos y servicios dentro de mercados nacionales
e internacionales, que puedan captar las necesidades y
deseos de los grupos e individuos a través de los modelos
de mercado exitosos.
 Perfil del egresado: Al concluir la maestría en
mercadotecnia serás un maestro capacitado para orientar
eficazmente los recursos de la empresa dentro de un
esquema globalizador, a través de una concepción
innovadora y creativa de la comercialización que logre la
competitividad de los productos y servicios en los
mercados nacionales e internacionales.
 Abriendo fronteras y conquistando mercados.
 La Universidad Autónoma de Veracruz Villa Rica
es una institución privada de educación superior
ubicada en la ciudad de Boca del Río, Veracruz.
Algunas de sus carreras están afiliadas a los planes de
estudios de la casa máxima de educación superior en
México, la UNAM. En la actualidad está contemplada
entre las 100 mejores universidades del país, lista
elaborada por la revista Digest Readers México
 Inscripción Semestral 1er Semestre: $5,130.00 julio y
enero 2012
 Colegiatura 1er semestre: $4,280.00
 Examen Psicométrico: Sin costo
 5 Colegiaturas por semestre
 Seguro Médico Anual: $200.00
 C.E 2011-2012
 No se necesita hacer examen de admisión.
 1. Pago de inscripción(efectivo, cheque nominativo o tarjeta de
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crédito en la caja de la Universidad, o por depósito/transferencia
bancaria.
2.Pago de Seguro Escolar por Accidentes.
3.Ocho fotografías tamaño infantil(color).
4.CERTIFICADO DE BACHILLERATO Original y dos fotocopias,
legalizado por Enseñanza Media y Gobernación.
5. ACTA DE NACIMIENTO EN BUEN ESTADO y dos fotocopias,
en el caso de entregarse en mal estado, presentar una copia
certificada por el Registro Civil.
6.CERTIFICADO DE SECUNDARIA, original y dos fotocopias.
7.CARTA DE BUENA CONDUCTA del plantel de procedencia y
CERTIFICADO MEDICO.
8. Dos fotocopias de CURP al 200% de tamaño.
 Oferta Educativa
Licenciaturas
• Administración.
• Arquitectura.
• Ciencias de la Comunicación.
• Cirujano Dentista.
• Contaduría.
• Ingeniería Civil.
• Medicina.
• Mercadotecnia.
• Psicología.
• Derecho.
Maestrías
• Administración.
• Administración de Justicia.
• Ciencias de la Informática.
• Ciencias Penales.
• Psicología.
El Licenciado en Mercadotecnia es capaz de tomar decisiones adecuadas para el
manejo óptimo de los recursos financieros, humanos y de tecnología para
actividades relacionadas con los negocios; formula estrategias para mejorar la
imagen corporativa de las empresas, generando valor agregado y satisfacción al
cliente, estableciendo una coherencia entre los esfuerzos operativos de la
industria para cumplir enteramente con las expectativas del consumidor, con la
calidad, precio y servicio suficientes para ser competitivos en mercados
nacionales e internacionales.
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
Organismos públicos como los gobiernos federal, estatal y municipal o las
empresas descentralizadas.
Organismos privados tales como comercios, industrias, hoteles, restaurantes,
escuelas, bancos, medios de comunicación, entretenimiento, agencias de
publicidad y/o investigación, entre otros.
Prestar sus servicios al público en general en forma independiente como consultor
o como mercad logo externo, o bien puede crear y dirigir su propia empresa de
mercadotecnia.
El Cirujano Dentista: es el profesional de la salud dedicado a la prevención
y tratamiento de enfermedades y trastornos. Sus responsabilidades
incluyen promoción de la salud, prevención, diagnóstico y el tratamiento
oportuno de los padecimientos bucales, la detección de los problemas de
salud general, la limitación del daño causado por enfermedades, así como
la rehabilitación de las funciones del aparato masticatorio, contribuyendo a
restablecer al individuo su equilibrio biopsicosocial.
Como parte del desarrollo profesional del Cirujano Dentista, la
Universidad Villa Rica cuenta con instalaciones totalmente equipadas que
permiten al alumno realizar prácticas de los conocimientos adquiridos. Tal
es el caso de la clínica odontológica, los laboratorios de materiales y el
área de quirófanos.
AREAS DE OPORTUNIDAD
Las oportunidades de trabajo para el Cirujano Dentista son muy amplias.
Puede desempeñarse: Como Cirujano Dentista, en el diagnóstico,
prevención y tratamiento de enfermedades estomatológicas más frecuentes:
periodontopatías, maloclusiones, caries y lesiones en tejidos blandos y
duros.
El Médico Cirujano: es el profesional que se encarga de
preservar, mejorar y restablecer la salud del ser
humano, a través de acciones fundadas en el
conocimiento científico de los fenómenos biológicos y
psicológicos.
Ofrece servicios de medicina general de alta calidad,
examina y atiende los aspectos afectivos, emocionales y
conductuales de los pacientes, ya sea solo o trabajando
en equipo con otros profesionales de la salud. Además
efectúa acciones curativas con base en sólidos
conocimientos de las ciencias de la salud y conforme a
principios éticos y humanísticos. También aplica las
medidas necesarias para el fomento a la salud y la
prevención de las enfermedades; para ello estudia y
analiza los problemas de salud de mayor importancia
en nuestro país.
El licenciado en Ciencias de la Comunicación, es el profesional encargado
de planear y ejecutar estrategias efectivas de comunicación. Posee gran
habilidad para la comunicación escrita, oral y visual, realizando así un
excelente manejo de los medios. Su capacidad para identificar la realidad
cultural y su conocimiento sobre las ciencias sociales y humanas le
permiten promover la imagen de instituciones, empresas, productos y/o
servicios.
Informar, orientar y concientizar son algunas de las funciones sociales del
Licencia en Ciencias de la Comunicación.
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
Instituciones públicas, privadas y/o sociales en cuestión de comunicación
organizacional, relaciones públicas, manejo de personal y medios de
comunicación.
Medios masivos de comunicación como televisión, radio, cine y prensa,
difundiendo diversos mensajes, elaborando campañas publicitarias o
llevando a cabo mediciones de opinión pública.
De manera independiente en materia de investigación o de asesoría
externa para la aplicación de estrategias de comunicación.
El Licenciado en Psicología: es el profesional que posee los
conocimientos psicológicos, habilidades, valores y actitudes para
planear, prevenir, diagnosticar, intervenir, evaluar e investigar en
el ámbito del comportamiento a fin de contribuir al bienestar de
individuos y grupos, con juicio crítico y compromiso social.
Es capaz de detectar trastornos psicológicos, de aprendizaje,
familiares, conflictos sociales y organizacionales, a través de la
aplicación e interpretación de instrumentos de medición
psicológica dando así prevención y/o solución a diversas
problemáticas.
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
En el área clínica se emplea en hospitales y clínicas oficiales y
particulares, así como en consultorios y centros de asesoría tanto
individual como grupal.
En el área laboral, su trabajo en la industria se aboca a los
recursos humanos en empresas de bienes y servicios, tanto
públicas como privadas.
En el área educativa se desenvuelve ya sea en instituciones
privadas o públicas, centros asistenciales, de educación especial,
normales superiores y centros tecnológicos.
El Licenciado en Contaduría Pública y Finanzas es el profesional que
tiene como función establecer sistemas que permitan producir
información financiera veraz y oportuna, tanto para la toma de
decisiones como para el control de bienes, derechos y operaciones.
El Contador es un experto en impuestos y en auditoría que realiza una
labor vital para las personas así como para las organizaciones, pues
satisface sus necesidades de obtención de información financiera
confiable, de control de operaciones, los recursos del patrimonio y del
cumplimiento eficaz de las obligaciones, principalmente las fiscales,
permitiendo el correcto desempeño de sus actividades en el medio
económico.
ÁREAS DE OPORTUNIDAD
Organismos públicos tales como el gobierno federal, estatal y
municipal, las empresas descentralizadas, los fideicomisos públicos,
los bancos centrales y de desarrollo.
Organismos privados tales como los comercios, las industrias, los
bancos, las casas de bolsa, las aseguradoras, las arrendadoras
financieras, y las afianzadoras.
UNIVERSIDAD
CRISTOBAL COLON
 La Universidad Cristóbal Colón es una institución
educativa de inspiración cristiana y de filiación escolapia
que, mediante un modelo educativo integral, abierto y
flexible, busca responder a las demandas del entorno
formando personas y profesionales competentes con
espíritu de servicio.
 Visión
 Ser una universidad sustentada por una comunidad
educativa, en progreso constante por su calidad y
capacidad innovadora, que investiga ,educa y forma;
propicia en el encuentro entre fe y la cultura,sin
discriminar a personas, credos o ideologías; buscando el
desarrollo completo del ser humano y la formación de
ciudadanos del mundo comprometido con la sociedad.
 Realizar el pago de la preinscripción.
 Una fotocopia del acta de nacimiento.
 Una fotocopia de la CURP
 Constancia de bachillerato con calificaciones de 1. a 5.
semestre.
 Fotocopia de comprobante de domicilio del padre o
tutor.
 Para alumnos de extranjeros: forma migratoria
correspondiente.
 Tramitar papeleta de nuevo ingreso.
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Medico cirujano
Nutrición y ciencias de la salud
Arquitectura
ingeniería en telecomunicaciones
ingeniería industrial
Administración de Empresas Turísticas
Contaduría Pública
Economía
Mercados y negocios internacionales
Mercadotecnia
Ciencias de la comunicación
Ciencias de la Educación
Derecho
Diseño Gráfico
Idiomas Área Inglés
Psicología.
 Objetivo
 Formar profesionistas de la medicina general con las habilidades y conocimientos
científicos y sociales para la prevención, atención, conservación, restauración y
promoción de la salud, orientado por valores humanos, con un profundo respeto a la
vida y dignidad de las personas y comprometido con el bienestar de su comunidad y
su permanente formación.
Perfil de ingreso
Conocimientos
 Área de ciencias biológicas.
 Cultura general.
 Comprensión de textos en inglés.
Perfil de egreso
 El perfil de egreso constituye las características que reflejan las exigencias de la práctica
profesional en términos de requisitos que definen los conocimientos, habilidades y
actitudes que el alumno deberá mostrar, como resultado de la incorporación y el
desarrollo del programa de la licenciatura en Médico Cirujano.
Conocimientos
 Identificar las características de desarrollo, estructura y funcionamiento del organismo
humano, así como de las alteraciones que presenta.
 Comprender los factores biológicos, sociales, psicológicos, culturales, ambientales que
favorecen la salud y la enfermedad, para garantizar una atención médica integral del
paciente.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan
diagnosticar, diseñar, ejecutar y evaluar estrategias para la solución de problemas nutricios y
alimentarios, a fin de preservar la salud de las personas a nivel individual y comunitario con un
sentido ético y de responsabilidad social.
Perfil de ingreso
Conocimientos
Bachillerato en el área químico-biológica.
Conocimientos básicos en química orgánica e inorgánica.
Lectura de comprensión en inglés.
Perfil de egreso
Evaluar, diagnosticar y establecer un tratamiento en relación al estado nutricio. Todo lo anterior a
nivel individual y/o colectivo en salud y enfermedad, en diferentes etapas del ciclo de la vida.
Diagnosticar, planificar, ejecutar y evaluar programas de alimentación y nutrición comunitaria.
Realizar procesos alimentarios para el análisis, producción, distribución, transformación,
comercialización e innovación de productos alimentarios.
Ejecutar procesos administrativos y de control de calidad para diversos tipos de servicios de
alimentación.
Participar en el proceso enseñanza-aprendizaje de programas de nutrición y promover la
investigación en nutrición y ciencia de los alimentos.
Generar un proyecto de vida integrando fe, cultura y profesión, para orientar una actuación
responsable y comprometida con la sociedad.
Comunicarse y expresarse a través de la tecnología, el arte y otras lenguas para intervenir en su
entorno.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan diseñar
espacios arquitectónicos y urbanos sustentables.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Interés por la cultura
Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de observación
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Arquitectura:
Proyectar espacios arquitectónicos y urbanos estéticos que a partir de un análisis crítico respondan
a las diversas manifestaciones humanas individuales y colectivas.
Manejar sistemas digitales avanzados de expresión plástica y evaluación científica, para el
mejoramiento del diseño arquitectónico y urbano.
Desarrollar proyectos de espacios urbanos que coadyuven al desarrollo racional y sostenible de las
ciudades y el mejoramiento de su imagen.
Participar en la generación de propuestas y políticas arquitectónicas y urbanistas que beneficien el
desarrollo social y el medio ambiente.
Implementar estrategias de intervención y restauración para la conservación del patrimonio
edificado.
Gestionar proyectos y obras arquitectónicas que consideren variables ecológicas y optimicen
recursos socioeconómicos del entorno.
Innovar diseños arquitectónicos a través de la aplicación de tecnologías de punta, emergentes y
alternativas en los procesos constructivos.
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Objetivo
Formar profesionistas con las competencias que les permitan diseñar e implantar procesos y
sistemas para la producción de bienes y servicios que satisfagan las necesidades y expectativas de
clientes y mercados, así como administrar el uso de recursos en las organizaciones, asegurando la
sustentabilidad y el respeto por la persona.
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Ingeniería
Industrial:
Evaluar las áreas de trabajo a fin de implementar programas de seguridad y de higiene, bajo
normas nacionales e internacionales.
Implementar tecnología de vanguardia en los procesos productivos con la intención de
incrementar su eficiencia y obtener mejoras en el desempeño de la organización.
Desarrollar sistemas de calidad y mejora continua en los procesos productivos, con base en
normas nacionales e internacionales para beneficio de la organización y su entorno.
Establecer sistemas de administración de la cadena de suministro que agreguen valor al producto
o servicio a fin de brindarlos bajo estándares de calidad.
Implementar y evaluar proyectos de inversión de organizaciones productivas de bienes y
servicios que determinen su viabilidad y factibilidad sostenible.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan configurar,
instrumentar, administrar y evaluar soluciones convergentes de telecomunicaciones garantizando
disponibilidad, calidad y seguridad en su transmisión, a fin de apoyar a las organizaciones en su
comunicación a nivel local y global.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad de establecer relaciones, abstraer, deducir e inducir, así como de resolver problemas
específicos
Capacidad para automatizar operaciones y procesos
Dominio en el conocimiento y manejo de las cuatro operaciones básicas
Capacidad para comprender y manejar herramientas y máquinas
Capacidad para visualizar e imaginar objetos representados gráficamente en un espacio
tridimensional
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Ingeniería en
Telecomunicaciones:
Diseñar e implantar sistemas y enlaces de telecomunicaciones de acuerdo a los requerimientos
establecidos por el usuario, garantizando una alta calidad de servicio y una óptima relación costo
beneficio.
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Objetivo
Formar profesionales con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan planear, organizar,
dirigir y controlar organizaciones en un entorno globalizado, para lograr que sean productivas, rentables,
competitivas y socialmente responsables.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad en el manejo de operaciones aritméticas, así como de rapidez y seguridad en el cálculo
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información
Capacidad para relacionar, comprender ideas y resolver problemas expresados mediante palabras y
números
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Administración:
Determinar estrategias y planes a partir de un diagnóstico del entorno que permita posicionar
estratégicamente a la organización con una visión de futuro.
Diseñar e implementar estructuras organizacionales que respondan a características y necesidades
específicas, coadyuvando al logro de los fines y optimización del funcionamiento de las organizaciones.
Diseñar y operar mecanismos de seguimiento y evaluación para los diferentes procesos organizacionales a
fin de asegurar el cumplimiento de éstos y su respuesta a las necesidades sociales y económicas.
Administrar y desarrollar el capital humano, con el fin de incrementar la competitividad, productividad y
rentabilidad, asegurando el bienestar de la organización en su conjunto y de cada una de las personas que
la conforman.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan gestionar,
potenciar, desarrollar y optimizar los recursos disponibles en beneficio de las organizaciones del
sector turístico y de la generación de experiencias gratificantes para el turista, con una visión
competitiva y sustentable.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad en el manejo de operaciones aritméticas, así como de rapidez y seguridad en el cálculo
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información
Capacidad para relacionar, comprender ideas y resolver problemas expresados mediante palabras
y números
Perfil de egreso
El perfil de egreso constituye las características que reflejan las exigencias de la práctica
profesional en términos de requisitos que definen los conocimientos, habilidades y actitudes que el
alumno deberá mostrar como resultado de la incorporación y desarrollo del programa de la
Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas.
La Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas proporciona al egresado conocimientos
relacionados con:
 Elementos teórico-metodológicos para la creación de proyectos de inversión turística nacional
e internacional con enfoques sustentables y de conservación.
 Modelos administrativos que permitan encauzar eficientemente los recursos humanos,
económicos y materiales de una empresa o de un área específica de las empresas de servicio.
 Elementos que permitan crear experiencias gratificantes en la industria de la hospitalidad, a
través de la satisfacción de las necesidades de descanso, alimentación y recreación.
 Estrategias para la elaboración y comercialización de programas y servicios turísticos
mediante la identificación, desarrollo y provisión de un producto turístico diseñado con base
a la cadena de valor del turista.
 Elementos funcionales de la administración que permitan gestionar áreas dedicadas a la
administración de los servicios de restauración y la gastronomía.
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Objetivo
Formar profesionales con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan generar,
analizar e interpretar información financiera de entidades económicas, para tomar decisiones en
materia contable, fiscal, de auditoria, costos y finanzas, con ética y responsabilidad social.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad y aptitud para el razonamiento numérico: rapidez de cálculo, buen manejo de
fórmulas, resolución de operaciones y planteamientos matemáticos
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información
Capacidad para relacionar, comprender ideas y resolver problemas expresados mediante palabras
y números
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Contaduría
Pública:
Diseñar y operar el sistema contable de la entidad a fin de generar información financiera correcta,
confiable y oportuna para la adecuada toma de decisiones.
Diseñar y coordinar el sistema de costeo aplicable a la entidad, a fin de optimizar sus operaciones
productivas y agregar valor a la misma con ética y responsabilidad social.
Planear, aplicar y supervisar la auditoría a los procesos de la organización, identificando los
factores de riesgo de las actividades y la efectividad de sus controles, y en su caso, proponer
acciones correctivas y de mejora.
Identificar y ejercer las obligaciones y derechos fiscales de las personas y entidades a partir de la
delimitación del marco legal tributario aplicables a la naturaleza y características de las mismas.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan analizar el
ambiente económico, político y financiero a nivel nacional e internacional a fin de diseñar,
implementar y evaluar estrategias de desarrollo económico tanto en el sector público como
privado.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad y aptitud para el razonamiento numérico: rapidez de cálculo, buen manejo de
fórmulas, resolución de operaciones y planteamientos matemáticos
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información
Capacidad para relacionar, comprender ideas y resolver problemas expresados mediante palabras
y números
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Economía:
Determinar alternativas de inversión bajo un contexto de incertidumbre con el objeto de
maximizar los recursos de personas físicas o morales.
Evaluar proyectos que permitan determinar la conveniencia social de ejecutar las inversiones
programadas a fin de aplicar eficientemente los recursos.
Evaluar de manera crítica las medidas de política económica a fin de proponer soluciones a los
problemas y necesidades del sistema económico actual y de la sociedad.
Seleccionar las bases teóricas y metodológicas para explicar el comportamiento económico y de la
sociedad a partir de una realidad histórica.
Diseñar planes y programas viables de desarrollo regional encaminados a dar respuesta a los
problemas de las distintas áreas geográficas del país.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan valorar los
escenarios, detectar las oportunidades y promover el desarrollo de negocios a nivel internacional,
así como proponer alternativas de solución a las problemáticas que enfrentan las empresas en sus
relaciones comerciales.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad y aptitud para el razonamiento numérico: rapidez de cálculo, buen manejo de
fórmulas, resolución de operaciones y planteamientos matemáticos
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información
Capacidad para relacionar, comprender ideas y resolver problemas expresados mediante palabras
y números
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Mercados y
Negocios Internacionales:
Diseñar estrategias financieras que permitan alcanzar la máxima rentabilidad de la inversión en
función del riesgo del proyecto a fin de garantizar la viabilidad de la empresa en el largo plazo,
considerando la normatividad nacional e internacional vigente y el entorno macroeconómico.
Evaluar las oportunidades de mercado, nacional e internacional, así como las estrategias de
negociación que posibiliten la penetración de los negocios en un entorno global.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan identificar
oportunidades para diseñar, implementar y valorar estrategias empresariales a partir de los
elementos de la mezcla de mercadotecnia, que maximicen las utilidades de las organizaciones con
responsabilidad social.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad de comprender la realidad económica, política y social contemporánea
Capacidad en el manejo de operaciones aritméticas, así como de rapidez y seguridad en el cálculo
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información
Capacidad para relacionar, comprender ideas y resolver problemas expresados mediante palabras
y números
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Mercadotecnia
Estratégica:
Diagnosticar escenarios futuros que le permitan ser gestor del cambio con una perspectiva local y
global.
Identificar los cambios en los patrones de conducta del consumidor atendiendo la satisfacción de
sus necesidades, gustos y preferencias, para la oportuna toma de decisiones en la planeación
estratégica de la mercadotecnia.
Diseñar planes estratégicos de mercadotecnia para la permanencia y consolidación de los
intercambios con el mercado; cuidando la responsabilidad social, en sintonía con propósitos
generales de la organización.
Desarrollar productos tangibles e intangibles para atender las necesidades cambiantes del
mercado, comunicando beneficios reales a los consumidores y a la sociedad en general de una
manera responsable.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan investigar,
diseñar, instrumentar y evaluar estrategias, propuestas y productos comunicativos que respondan
con un sentido ético, a las necesidades de las organizaciones públicas y privadas.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad para comprender y manejar ideas abstractas
Capacidad para relacionar, comprender ideas y resolver problemas expresados mediante palabras
Facilidad para escribir y expresarse
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Ciencias de la
Comunicación:
Elaborar productos de comunicación para medios impresos y electrónicos, a través de la
interpretación y análisis de los diversos contextos políticos, económicos, sociales y ambientales,
que respondan a las necesidades empresariales, institucionales y perfiles de las audiencias.
Diseñar, operar y evaluar planes estratégicos en diversas instituciones del sector público y
privado, con la finalidad de fortalecer su clima organizacional y posicionar positivamente su
imagen pública.
Diseñar, operar y evaluar campañas publicitarias para lograr el posicionamiento de productos y
propuestas ideológicas.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan
diagnosticar, diseñar, implementar y evaluar procesos educativos en distintos ámbitos y niveles, a
fin de favorecer el desarrollo de la persona, la institución y la sociedad.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad para comprender, relacionar y deducir ideas nuevas a partir de las conocidas, además
de capacidad para resolver problemas expresados con palabras
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información
Facilidad de expresión oral y escrita
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Ciencias de la
Educación:
Diseñar y desarrollar propuestas curriculares y didácticas innovadoras que contribuyan a la
mejora de los procesos educativos en distintos ámbitos, niveles y modalidades.
Desarrollar proyectos de evaluación curricular o didáctica apegados a metodologías
contemporáneas que aseguren la pertinencia de los procesos educativos en distintos ámbitos,
niveles y modalidades.
Diseñar y desarrollar propuestas de formación y actualización docente para favorecer un proceso
de enseñanza-aprendizaje-evaluación acorde a las tendencias y necesidades de los diversos niveles
y modalidades educativas donde se encuentra inmersa dicha práctica.
Diseñar, desarrollar y gestionar modelos pedagógicos basados en TIC que diversifiquen los
entornos de aprendizaje a partir de las características y condiciones de los contextos educativos.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan interpretar
y aplicar la legislación estatal, nacional e internacional, con base en los fundamentos teóricos y
metodológicos, asesorar sobre situaciones jurídicas concretas, desarrollando y evaluando los
mecanismos y alternativas procesales idóneos para la solución ética de los problemas jurídicos que
se le plantean.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información
Capacidad para comprender, relacionar y deducir ideas nuevas a partir de las conocidas, además
de capacidad para resolver problemas expresados con palabras
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Derecho:
Evaluar y definir los mecanismos y alternativas procesales idóneos en el área de derecho aplicable
para la solución de controversias.
Identificar y definir los fundamentos teóricos de las instituciones y de las normas jurídicas
vigentes para su aplicación en la solución de problemáticas en el ámbito de su competencia.
Resolver dentro de su función específica la controversia procesal en las diversas áreas del derecho.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan diseñar de
manera creativa e innovadora, productos de comunicación gráfica que respondan a demandas
específicas, con base en criterios éticos, estéticos, culturales, mercantiles y de sustentabilidad.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información
Capacidad para visualizar e imaginar objetos representados gráficamente en un espacio
tridimensional
Capacidad para manejar operaciones básicas con números, superficies y volúmenes
Destreza manual e interés por el dibujo
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Diseño Gráfico:
Crear objetos de diseño gráfico originales e innovadores, que satisfagan necesidades específicas de
comunicación visual de los diferentes sectores socioeconómicos, atendiendo a criterios éticos,
estéticos, culturales y sostenibles.
Seleccionar y manejar diversas técnicas de representación y herramientas convencionales y
digitales, equipos y software especializado, a fin de resolver problemas de diseño gráfico y su
presentación.
Planear, coordinar y dar seguimiento al proceso de reproducción de productos de diseño gráfico,
considerando los factores de calidad, costos y tiempos.
Desarrollar soluciones de comunicación gráfica para campañas de publicidad y mercadotecnia.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos que les permitan contar con un dominio avanzado
del inglés y un manejo básico de dos lenguas extranjeras adicionales, así como habilidades y
actitudes que les favorezcan detectar, analizar, evaluar y proponer alternativas de solución a las
problemáticas que se presentan en la enseñanza de lenguas extranjeras y la traducción.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad para relacionar, comprender ideas y resolver problemas expresados mediante palabras;
facilidad de expresión oral y escrita
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información
Capacidad para el estudio de aquellas áreas de enseñanza en las que el lenguaje es su principal
componente
Destreza en la comprensión y aplicación de significados
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Idiomas, Área
Inglés:
Comunicar ideas en forma oral y escrita utilizando lenguas extranjeras con fluidez, corrección,
propiedad y atención al contexto social y la cultura en que se encuentran situados los hablantes.
Expresarse en español de manera escrita en un contexto académico, con el fin de enfrentar los
retos de la traducción.
Realizar traducciones escritas de cualquier índole que reflejen dominio y comprensión de la
lengua extranjera y materna, considerando los elementos contextuales y la intención comunicativa
del texto original.
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Objetivo
Formar profesionistas con los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan
diagnosticar, diseñar, aplicar, evaluar estrategias y programas de intervención para propiciar el
bienestar psicológico de individuos, grupos y comunidades en diferentes ámbitos de participación
con un sentido ético.
Perfil de ingreso
Habilidades intelectuales
Capacidad para comprender, relacionar y deducir ideas nuevas a partir de las conocidas, además
de capacidad para resolver problemas expresados con palabras.
Capacidad general para deducir, analizar y sintetizar información.
Facilidad de expresión oral y escrita.
Perfil de egreso
El perfil integra las competencias que el egresado deberá evidenciar en su práctica profesional e
interacción social como resultado del desarrollo del programa de la licenciatura en Psicología:
Explicar el comportamiento humano con fundamento en las teorías, enfoques, modelos y sistemas
de la Psicología.
Diseñar y aplicar herramientas e instrumentos psicológicos para determinar el estado de un
proceso, situación o condición de las personas, grupos o comunidades.
Diagnosticar el estado o condición del comportamiento humano a partir de la integración de
diferentes herramientas, técnicas y fuentes de información de personas, grupos o comunidades.
Planear y diseñar programas de intervención psicológica dirigidos a individuos, grupos,
organizaciones o comunidades que respondan a las necesidades identificadas en el diagnóstico, en
ámbitos educativos, clínicos, sociales y laborales.
UNIVERSIDAD JEAN
PIAGET
 Se proyecta como una comunidad del saber y desarrollo
de competencias; abrió sus puertas a la comunidad veracruzana con la
finalidad de formar profesionistas e investigadores de calidad.
La esencia de su marco filosófico educativo lo expresa el lema "Educar
para Ser", porque el estudiante construye un proyecto de vida propio
para realizarse como persona y como profesionista.
El compromiso con la búsqueda de la verdad, la promoción de los
valores y el respeto a los derechos humanos es tarea diaria. Su modelo
educativo es constructivista, es decir, centrado en aprendizajes
significativos; humanista, axiológico, creativo y productivo; además
promueve el auto aprendizaje, desarrolla habilidades analíticas y
criticas.
La misión de la Universidad Jean Piaget es la de formar profesionistas
lideres con una disciplina sustentada en la razón, capaz de responder a
los retos de este mundo cambiante y competitivo.
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Acta de nacimiento
CURP
Certificado de secundaria
Certificado de bachillerato(Si es SEV legalizado por
Gobernación).
Constancia de buena conducta.
12 Fotografías tamaño infantil a color
Certificado médico
Solicitud de ingreso
Cobertura del arancel.
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licenciaturas: Ciencias de la Educación.
Ingeniería en Sistemas Computacionales.
Derecho.
Contaduría Pública.
Comercio Internacional y Aduanas.
Maestría en Sistemas Computacionales con dos áreas terminales:
 Procesos de Negocios informáticos.
 Tecnologías de Información en Comercio Electrónico.
 Maestría en Necesidades Educativas Especiales.
 Maestría en Educación con dos áreas terminales:
 Tecnología Educativa.
 Administración de Instituciones Educativas.
 Objetivo de la Carrera: Formar profesionales altamente capacitados en materia educativa,
para dar respuesta eficiente, creativa, responsable y con alto rigor científico a las
múltiples demandas de los diversos sectores sociales. Para ello se desarrollará en los
estudiantes herramientas para pensar, comunicarse y resolver problemas, además de las
bases teóricas y metodológicas dirigidas a la aplicación del método científico en el marco
de las Ciencias Sociales y las Ciencias de la Educación.
 Campo de Trabajo :Instituciones educativas, empresas, la familia y en forma
independiente.
 Diseñador de currículo, planes y programas de estudio, en diversos sectores.
 Capacitador, instructor, reclutador y seleccionador de personal, en instituciones
educativas.
 Orientador educativo y profesional.
 Planeador, organizador y evaluador.
 Perfil de Ingreso
Habilidad para organizar y sistematizar información.
 Comunicarse de manera oral y escrita.
 Toma de decisiones.
 Estudio grupal.
 Facilidad para entablar relaciones interpersonales.
 Rectitud e integridad moral.
 Capacidad creatividad e innovadora.
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Formar de manera integral profesionistas con visión humanística capaces de diseñar, implantar y controlar
sistemas de información financiera, contable, fiscal y de auditoría administrativa, acorde con las normas, principios
y técnicas contables nacionales e internacionales así como de optimizar la infraestructura para el manejo de los
recursos financieros que redunden en el bienestar de la sociedad.
Campo de Trabajo :Organismos Públicos: Gobiernos federal, estatales y municipales, bancos centrales,
fideicomisos, etc.
Organismos Privados: Comercios, industrias, bancos, casas de bolsa, aseguradoras, arrendadoras, etc.
Forma Independiente: Prestando al público sus servicios profesionales como contador, auditor, consultor, perito en
materia fiscal, docente y otros.
Perfil de Ingreso
Habilidad para organizar y sistematizar información.
Capacidad de concentración.
Aptitud para el manejo de cifras y símbolos.
Capacidad de observación, análisis y síntesis.
Facilidad para entablar relaciones interpersonales.
Rectitud e integridad moral.
Capacidad creativa e innovadora.
Facilidad para el lenguaje.
Perfil de Egreso
Los contadores formados por nuestra institución se caracterizan por preservar una tradición humanística, su
capacidad crítica y analítica, propia de su formación científica y acorde a la realidad actual.
El Licenciado en Contaduría Pública desarrollará una formación integral que se traduce:
Conocimientos:
Manejará los conceptos contables, matemáticos y estadísticos.
Aplicará elementos fiscales.
Conocerá las etapas del proceso administrativo para el desarrollo financiero de una organización
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Formar profesionales de Ingeniería en Sistemas Computacionales que permitan el desarrollo de
sistemas de información inteligentes, construcción de software de base de datos, soporte técnico,
planear, diseñar, implementar y administrar sistemas innovadores propiciando el desarrollo
tecnológico actual para la toma de decisiones.
Campo de Trabajo :Organismos Públicos: Gobiernos federal, estatal y municipal, bancos centrales,
fideicomisos, etc.
Organismos Privados: Comercios, industrias, bancos, telecomunicaciones, etc.
Forma Independiente: Prestando sus servicios profesionales como desarrollador, integrador,
docente, etc.
Perfil de Ingreso:
Habilidad para organizar y sistematizar información.
Capacidad de concentración.
Aptitud para el manejo de cifras y símbolos.
Capacidad de observación, análisis y síntesis.
Facilidad para entablar relaciones interpersonales.
Rectitud e integridad moral.
Capacidad creativa e innovadora.
Facilidad para el lenguaje.
Perfil de Egreso
El Ingeniero en Sistemas Computacionales desarrollará una formación que se traduce en:
Conocimientos:
Diseñará compiladores y sistemas operativos.
Dominará el manejo de lenguajes de programación existentes y su adecuación para el desarrollo de
todo tipo de software.
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Formar profesionales expertos en manejar y consolidar exitosamente cualquier proceso de
comercialización de bienes y servicios de importación y exportación, promoviendo y asesorando
dichas actividades empresariales. Personas capaces de identificar clientes y proveedores
potenciales, aplicando acertadamente los procedimientos inherentes a la operación aduanera y
favoreciendo con ello la permanencia y expansión de una empresa con un alto sentido de
responsabilidad social.
Campo de Trabajo :Organismos Públicos: Gobierno federal, estatal y municipal, organismos
internacionales y banco mundial entre otros.
Organismos Privados: Agencias aduanales, cámaras empresariales y diversas empresas
maquiladoras, multinacionales, exportadoras o importadoras, de transporte terrestre, aéreo y
marítimo.
Conocimientos:
Identificar y explicar los fundamentos legales de los trámites, procedimientos y funciones de las
agencias aduanales.
Identificar y explicar los fundamentos legales de los tratados y acuerdos comerciales que ha
firmado México con otros países; así como los beneficios que se pueden obtener derivados de los
mismos.
Manejar los movimientos fiscales, legales y de tramitología para operar negocios internacionales
de importación y exportación.
Traducir procesos financieros, contables, administrativos y de planeación para desarrollar
proyectos de inversión.
Comprender los aspectos económicos, culturales y sociales de los países, así como su implicación
en el Comercio Internacional.
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Perfil de Ingreso :
Capacidad de análisis síntesis y reflexión.
Facilidad para entablar relaciones interpersonales, preferentemente dentro de
situaciones conflictivas.
Ser dinámico, persuasivo y acertijo.
Demostrar iniciativa.
Facilidad para el lenguaje oral y escrito.
Ejercer liderazgo.
Perfil de Egreso
El Licenciado en Derecho desarrollará una formación integral que se traduce en:
Conocimientos:
Reconocerá los principios filosóficos y éticos del quehacer jurídico, resaltando particularmente el
valor de justicia.
Verificara la eficacia de la norma jurídica, evaluándola críticamente para situarla en el contexto
dinámico de la sociedad.
Interpretará métodos y técnicas sobre la ejecución de leyes, códigos y reglamentos del sistema
jurídico.
Manejará eficazmente los procedimientos del derecho civil, administrativo, laboral y de amparo.
http://www.ver.ucc.mx/
http://www.ilb.edu.mx/
http://www.universidadjeanpiaget.com/
http://www.univillarica.mx/