Download Epistemología de las Ciencias sociales

Epistemología
de las Ciencias sociales
Prof. Estela Mastromatteo
Ciencias sociales
 Se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de
los humanos, realidades producidas y modificadas por seres
humanos.
 Examinan las manifestaciones materiales
inmateriales de las sociedades e individuos.
como
las
 Antropología, Historia, Economía,
Etnografía; Etnología,
Lingüística, Psicología; Arqueología; Demografía; Ecología
humana; Geografía humana; Administración; Bibliotecología;
Archivología; Documentación; Ciencia de la Información;
Derecho; Educación; Urbanismo; Ciencias políticas; Geografía;
etc.
Ciencias sociales
Todo campo de conocimiento, en su ciclo de vida científica, debe
recurrir a la epistemología como base para la reflexión sobre su
construcción teórica.
Los epistemólogos de las ciencias sociales han tratado esos problemas
en diversos momentos de su construcción. En particular, se han
referido a cinco problemas principales:
• Los supuestos ontológicos y gnoseológicos de las ciencias sociales.
• El objeto de estudio propio de estas ciencias.
• La naturaleza de conocimiento que se va a obtener por la investigación
científica.
• La relación entre las características del objeto investigado y los valores del
investigador.
• La función final que debe cumplir la investigación
• científica de acuerdo con el modelo elegido para la construcción de las
ciencias sociales.
Las diversas posiciones filosóficas frente a esos problemas ayudan a
comprender las distintas escuelas que han surgido en la construcción
de las ciencias sociales.
Especificidad de las ciencias sociales
Ciencias Sociales
Objeto
Historia
Epistemología
Especificidad de las ciencias sociales
Las ciencias sociales constituyen un campo de conocimiento
integrado por diversas disciplinas que establecen distintos tipos de
relaciones para explicar, interpretar y comprender los hechos,
fenómenos y procesos sociales. Cada una de estas disciplinas estudia
al sujeto social y delimita la realidad en sus aspectos históricos,
geográficos, sociológicos, jurídicos, políticos, económicos,
antropológicos y psicológicos.
Objeto de estudio
Sistema social en su
totalidad (enfoque
macrosocial)
vs
Pequeños
grupos humanos
(enfoque microsocial)
Historia de las ciencias sociales
Raíces en la filosofía antigua
Siglos XVIII - XIX
(la “Enciclopedia…” de Diderot, consolidación de las universidades,
revoluciones sociales, desarrollo del capitalismo, etc. )
Siglo XIX: Auguste Comte (1798 – 1857) usa el término "ciencia social"
para describir el campo, denominándolo también "física social”
Desarrollo con base en:
 Adopción de los modelos newtoniano y cartesiano que
posibilitaron un gran avance en las ciencias naturales
 Aceptación de que toda ciencia debía ser capaz de descubrir leyes
naturales y universales para regir los destinos humanos
 Creencia de que existe una ley del progreso constante e indefinido
que se desarrolla gracias a los avances tecnológicos, los cuales
hacen posible el bienestar futuro y seguro de la humanidad
Historia de las ciencias sociales
1850 – 1945
 Énfasis disciplinar
 Fuerte orientación positivista
 Subordinación a los intereses del poder estatal
A partir de 1945:
 Ampliación de los enfoques y métodos para lograr nuevas miradas
integradas de la realidad
Epistemología de las ciencias
sociales
Problemas principales:
 Los supuestos ontológicos y gnoseológicos de las ciencias
sociales.
 El objeto de estudio propio de las ciencias sociales.
 La naturaleza de conocimiento que se va a obtener por la
investigación científica.
 La relación entre las características del objeto investigado y los
valores del investigador.
Epistemologías dominantes
Epistemologías dominantes en las Ciencias Sociales
 Enfoque empírico analítico
 Enfoque subjetivo
 Enfoque sociocultural
Enfoque empírico analítico
 Está marcado por un estilo de pensamiento sensorial, por una
orientación concreta-objetiva hacia las «cosas», por un
lenguaje numérico-aritmético, por una vía inductiva y por
unas referencias de validación situadas en la «realidad
objetiva»
 Se basa en distintas variedades de la lógica científica neopositivista, cuyo carácter sistemático que permita describir,
explicar y predecir sucesos mediante deducciones formales no
contradictorias.
Enfoque subjetivo
 Se estructura bajo el influjo de la psicología cognitiva centrada
en el sujeto individual y su mundo interior.
 Esta marcado por un estilo de pensamiento introspectivo, por
una orientación hacia los mecanismos básicos y profundos por
los que se elabora el conocimiento en sus acciones de
almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar
la información recibida a través de los sentidos.
Enfoque socio-cultural
 Está marcado por un pensamiento donde se subraya el papel
del componente social y cultural como elementos esenciales
en la comprensión y explicación de los fenómenos.
 Proviene de las investigaciones realizadas por Lev Vygotsky
(1896-1934) y sus colaboradores quienes propusieron una
nueva forma de concebir los procesos psicológicos
postulándolos como el resultado de la interacción del
individuo con su medio social y cultural en un momento
histórico determinado.