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TEMA 8
INTRODUCCION AL ANTIGUO TESTAMENTO
OBJETIVO: Que el joven conozca los libros del Antiguo Testamento (A.T.) Y descubra la presencia
de Yavé en el camino del pueblo elegido para asumir el amor y la ternura del Dios de la vida.
INTRODUCCIÓN: La Antigua Alianza o el Antiguo Testamento está compuesto por 46 libros de
diversos géneros literarios; escritos en diversas etapas de la historia del pueblo elegido y contiene la
revelación del amor misericordioso de Yavé por su pueblo.
VER:
Se trabaja en 4 grupos
ler. Grupo
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

¿Cuántos libros tiene el A.T.?
¿Cómo se divide el A.T.?
¿Dónde vivía el pueblo que escribió la Biblia y cómo se llamaba?
2do. Grupo
 ¿Quiénes son los patriarcas? Menciónalos.
 ¿Qué sucede con el pueblo en Egipto?
 ¿Quién liberó a los hebreos de Egipto?
3er. Grupo
 ¿Cómo se llaman los primeros reyes de Israel?
 ¿Cómo se llaman los dos reinos después de la división?
 ¿Qué pueblos dominan al pueblo de la Biblia?
4to. Grupo
 ¿Qué es el exilio?
 ¿Cuándo fueron escritos los libros del P.T.?
Plenario
JUZGAR:
Trabajo en grupos:
ler. Grupo:
 Con el dibujo (N° 1) y la Biblia reconoce los libros del A.T.
 Gn 13, 12-17 ¿Qué le ofrece Yavé a Abraham? TIERRA, DESCENDENCIA.
2do. Grupo:
 Con el mapa (N° 2), reconoce el pueblo de la Biblia. Ubícalo.
 Gn 32, 23-29 ¿Qué significa Israel?
3er. Grupo:
 ¿De quién hablan los textos y qué dicen?: (ABRAHAM, ISAAC, JACOB, YAVÉ o DIOS DE
LOS PADRES).
Gn 12, 1-3; Gn 21, 1-5; Ex 3,6
 ¿De quién habla el texto y qué dice?
(MOISÉS, DIOS MISERICORDIOSO).
Ex 3, 1-8
4to. Grupo:



¿De quiénes hablan los textos y qué dicen?
(SAÚL, DAVID, SALOMÓN-YAVÉ UNGE AL REY).
1 Sam 10, 17-27
2 Sam 5, 1-5
1 Re 1, 28-30. 39-40
Ver el Mapa (N° 3) Y reconocer los dos Reinos.
1 Re 12, 12-19
¿Qué sucede con el pueblo? DIVISIÓN Y EL REINO (Sur-Norte).
Plenario
Complementación:
Contenido (Utilizar el dibujo Nº 4)
Según el Canon Alejandrino, el A.T. está subdividido en cuatro grandes grupos de libros, según los
estilos correspondientes.
PENTATEUCO: Los cinco primeros libros o TORA (Ley) Gn o hace sus reflexiones sobre preguntas
existenciales).
Ex (Salida. Reflexiona sobre la salida del pueblo hebreo de Egipto y sobre el liderazgo de Moisés,
Aarón y Miriam). Lev (Levita. Reflexiones y leyes referentes al culto y a los servidores del mismo, a
los levitas y a las obligaciones de los sacerdotes del pueblo de la Biblia).
Núm (Lista. Comienza contando el número de habitantes de Israel. Hace un censo).
Deum (Según Ley. Relectura de la ley y su nueva proclamación. Invitación a la conversión y
penitencia).
LIBROS HISTÓRICOS: Cuentan la formación del pueblo, su vida, su nombre, los hechos y la fe de
sus héroes del propio pueblo.
LIBROS SAPIENCIALES: Poesías, cantos, oraciones, himnos, proverbios donde el pueblo graba
sus sentimientos y expresa su sabiduría sacada de la experiencia de la vida.
LIBROS DE ISRAEL
Israel es un pueblo de Oriente, crea su propia literatura, para contar su historia de fe, guiada por su
único Dios, que le da a conocer su mensaje: “Estoy siempre con ustedes”.
Inicialmente son un pequeño grupo de emigrantes venidos de Mesopotamia (Irak), llamados
Hebreos y descendientes de Abraham (Mapa Nº 2).
La sierra de Efraín y la sierra de Judá van a ser el escenario de la historia de Israel y este territorio
recibe 3 nombres diferentes.
CANAÁN: Antes que el pueblo de Israel se formara, el territorio estaba en manos de los reyes de
“Ciudades- Estado” y era dominado por EGIPTO: “La tierra de Canaán”.
ISRAEL: Cuando los diversos grupos se unieron y se establecieron en Canaán tomaron el nombre
de Israel: ISRA= Luchar, EL = DIOS
PALESTINA: Cuando las grandes potencias (Asiros y Babilonios) pasan a dominar la región le
cambian el nombre por Palestina.
UN PUEBLO QUE CAMINA
1º 1, 850 A. C. LOS PATRIARCAS: Abraham sale de Mesopotamia en busca de una nueva tierra.
Sale con su familia para establecerse en Israel.
En Canaán la familia se hace más numerosa y grande. Abraham, Isaac y Jacob son llamados
PATRIARCAS; porque son los primeros padres, fundadores del pueblo.
2º 1, 650 A. C. EL PUEBLO EMIGRA A EGIPTO: Mucha gente se traslada a Egipto, donde la tierra
es más fértil. Entre ellos emigra Jacob y su familia. Los faraones (reyes) de Egipto, comienzan a
esclavizar a los pueblos humildes y, entre ellos, a los hebreos.
3º 1, 250 A. C. LIBERACIÓN Y REGRESO A LA TIERRA: Moisés surge como líder que encabeza
el movimiento de liberación y hace huir al pueblo de la opresión egipcia.
El pueblo camina por el Desierto durante 40 años de regreso a CANAÁN. Moisés muere sin ingresar
a la tierra, JOSUÉ le sustituye como líder. A la muerte de éste, aparecen otros líderes llamados
JUECES; Samuel.
4º 1, 000 A. C. LOS PRIMEROS REYES: Con el fin de defenderse de sus enemigos, el pueblo
desea un rey, como lo tenían los pueblos circundantes.
Saul
David
Salmón
- Primer rey
- Rey más importante que tuvo Israel. Vence a los enemigos. Unifica al
pueblo, aumenta las fronteras. Escoge a JERUSALÉN como capital.
- Surgen los primeros escritos de la Biblia.
Antes se transmitía oralmente.
5º 921 A. C. DIVISIÓN DEL REINO
A la muerte de Salomón el Reino se divide en:
Reino del Norte: Israel-Samaria, que no acepta al hijo de Salomón como rey.
Reino del Sur: Judá – Jerusalén, permanece fiel a la familia de David.
6º 720 A. C LAS DOMINACIONES
Los grandes imperios no dejan en paz el pueblo de la Biblia.
724-721 A. C. Asiria invade el Reino del Norte- Israel
587-538 A. C Babilonia invade el Reino del Sur-Judá y se da el exilio.
538-333 A. C Dominan los PERSAS al mundo y hacen que el pueblo regrese a su tierra.
En medio de todas las vicisitudes surge la idea del mesianismo, un nuevo David que salvará a su
pueblo.
ACTUAR:
Trabajo personal:

¿A qué te invita o compromete el hecho de haber conocido el A. T. y el recorrido que vivió el
pueblo elegido?
Trabajo en grupos:

¿Qué vas a hacer a nivel personal y comunitario para que otros conozcan y profundicen el
A. T.?
Plenario
REVISAR:
Trabajo personal:

¿Cuál de los 3 pasos te ha ayudado más a conocer el A. T.?
Trabajo en grupos:

¿Qué ha sido lo más significativo que has vivido, hoy?
Plenario
CELEBRAR:
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
Preparar la oración con los dibujos del Juzgar para visualizar la presencia de Dios en Israel.
Leer: Deut 26, 611, dejar un momento de interiorización y oración personal.
Se hacen peticiones o acción de gracias espontáneas.
Se finaliza cantando el N° 119 (C. R.)
RECORDAR: No se entiende bien el Nuevo Testamento sin el Primer Testamento, ya que ambos
forman una sola historia de salvación.
Texto propiedad de:
Pensando en ti, JOVEN. Formación de jóvenes III nivel
Equipo de Pastoral Juvenil Vicario San José del Amazonas
Imprime: Editorial Roel S. R. L.
Este texto sólo puede ser utilizado para fines de formación juvenil. Se prohíbe el uso
lucrativo con cualquier contenido de este material.