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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE EDUCACIÓN
CURSO:
Sociología General
CÓDIGO:
1971-303
PROGRAMA DE CURSO
I. DESCRIPCION DEL CURSO
El curso de Sociología General ofrece al estudiante una breve reseña histórica de la
Sociología a partir de sus orígenes en el siglo XIX, lo cual establece su reciente origen
y al mismo tiempo la vigencia de sus conceptos. Además de esta reseña el curso le
permite al estudiante relacionarse con otros conceptos elementales más recientes de
la Sociología, para que con ello quede completo su panorama conceptual.
II. PRODUCTO:
Al terminar el presente curso los estudiantes presentaran: un análisis de actores, un
ensayo y un trabajo monográfico.
III. COMPETENCIA MACRO
Establece relaciones con su cultura, las instituciones sociales y estructuras
económicas con las que se vincula en su momento histórico para desempeñar con
calidad los roles que le corresponde en la sociedad.
IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
SEMANA/
SESIONES
HORAS
1y2
4
de Comprende
los
conceptos 3 y 4
fundamentales de la sociología
para su utilización apropiada en
La contextos sociales específicos
4
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
Realidad guatemalteca desde la
perspectiva sociológica.
Conceptos
Sociología.
elementales
La sociología como ciencia.
perspectiva sociológica:
Aplica un análisis desde la
perspectiva sociológica para
comprender la realidad nacional
Cultura y personalidad:
La sociedad.
El proceso de socialización
Formas de organización social:
La Sociología y
la sociedad industrial
Sociología de la educación:
Los orígenes de los sistemas
educativos.
Instituciones sociales
Teorías sociológicas
Análisis científico de la realidad
social.
Fundamentos de la investigación
científica en sociología.
Diseño de Instrumentos, en un
enfoque
cualitativo
de
investigación.
Interpretación de resultados y
generar teorías.
Michael Foucalt.
Repensar la Religión
Establece
las
relaciones 5 y 6
existentes entre los conceptos
sociológicos para comprender la
dinámica social de su contexto
histórico social y educativo
particular
Relaciona los conceptos
sociológicos a fenómenos
educativos particulares en
los cuales se desempeña
diariamente.
4
7,8 y 9
6
Debate
sobre
los 10,11 y
fundamentos
de
la 12
investigación
científica,
abordando cuestiones de
orden epistemológico y
metodológico en función
de las peculiaridades que
reviste el análisis científico
de la realidad social.
6
.
Conoce las influencias de la
religión en las sociedad para
13 y 14
4
15
2
distinguir sus historias y
estructuras organizacionales
Género y sexualidad,
Respetar, tolerar y
valorar
Comprende cómo afectan las
relaciones de género a la
estructura social para proponer
relaciones equitativas.
V. METODOLOGIA





Presentaciones participativas
Discusión en Clase
Prácticas dirigidas de acuerdo a los contenidos.
Mapas Mentales
Análisis de Videos
VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:







Libros de Consulta
Pizarrón
Calculadora
Equipo Multimedia
TV
Películas
Internet
VII. EVALUACION
COMPONENTE
EXAMEN PARCIAL (1)
TRABAJOS INDIVIDUALES/GRUPO
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
ASIGNACIÓN
TOTALES
15 PUNTOS
05 PUNTOS
05 PUNTOS
25 PUNTOS
EXAMEN PARCIAL (2)
TRABAJOS INDIVIDUALES/GRUPO
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
15 PUNTOS
05 PUNTOS
05 PUNTOS
25 PUNTOS
EXAMEN FINAL
TRABAJO DE APLICACIÓN
40 PUNTOS
10 PUNTOS
50 PUNTOS
100 PUNTOS
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 Berger, Meter L. Introducción a la Sociología. 3ª. Edición. México: Limusa,
Noriega Editores. 2005.

 Chinoy, Eli. La Sociedad; una introducción a la Sociología. México: Fondo de
Cultura Económica. 2004
 Horton, Paul y Hunt, Chester. Sociología. 3ª. Edición. México: Editorial McGrawHill. 1998.
 Lewis, John. Hombre y Evolución. México: Editorial Grijalbo, S. A. 1995.

 Shapiro, Harry L. Hombre, Cultura y Sociedad. México: Fondo de Cultura
Económica. 1993

 Timasheff, Nicholas.
La teoría sociológica. México: Fondo de Cultura
Económica. 2003