Download Jesús sigue entre nosotros

Celebración de pascua. Primaria
(La celebración puede readaptarse fácilmente para infantil: representando el
evangelio mediante un guiñol, coloreando la llama,…)
(La sala estará ambientada con un cirio pascual o algún símbolo relativo a la luz y
un gran corazón, signos de vida) (Previamente, en clase, los niños habrán tenido una
pequeña llama, en la que escribirán cómo pueden ser luz, cómo pueden ayudar a los
otros, para ser como Jesús en el mundo).
AMBIENTACIÓN:
Motivamos un poco el sentido de la Pascua:
-A lo largo de la cuaresma, hemos estado reflexionando sobre cómo
podemos ser, cómo podemos ser mejores personas. Hemos pensado muchas
veces en la imagen de una planta: qué necesita para crecer, cómo debemos
cuidarla,…
-Ahora estamos en tiempo de ver los frutos de la planta… Después de un
tiempo de preparación como ha sido la cuaresma, ahora llegamos a la gran
fiesta: Jesús ha decidido quedarse con nosotros y está precisamente en
nuestro corazón. ¡Ahí es donde debemos verlo! Él nos da luz, nos ayuda a
vivir, porque Él se ha quedado en nuestro corazón.
Comenzamos cantando: QUIERO LLENAR MI VIDA DE ALEGRÍA ( u otra
similar) (cd: Mochila de colores)
QUIERO
QUIERO
QUIERO
QUIERO
(BIS)
LLENAR MI VIDA DE ALEGRÍA,
LLENAR MI VIDA DE ILUSIÓN.
LLENAR MI VIDA DE CARIÑO.
QUE CREZCA JESÚS EN MI CORAZÓN.
(Evangelio representado):
Narrador 1: Era el día de descanso semanal. Los amigos de Jesús estaban
muy tristes, pues Él había muerto.
Discípula 1: Deberíamos escondernos. Podemos tener problemas por ser sus
amigos.
Discípula 2: ¡No! ¡No seas cobarde! ¡Vamos a volver adonde lo enterraron. Yo
quiero despedirme de Él!
Celebración de pascua. Primaria
Narrador: Al día siguiente, las mujeres fueron hasta la tumba muy
temprano. Para su sorpresa, estaba abierta. Dentro, había dos ángeles
vestidos de un blanco muy brillante:
Ángel 1: ¡Jesús no está aquí. ESTÁ VIVO!
Narrador 2: Entonces, las dos discípulas fueron a contárselo a todo el
mundo, pero no todos lo creyeron.
Narrador 1: También otras muchas personas vieron a Jesús.
Narrador 2. Sí, y Él les ayudó a entender que Dios es un amigo cuando
pasamos por momentos difíciles, y que puede hacer que todo vaya bien de
nuevo.
Narrador 1: Además, nos pidió a todos una bonita tarea.
Narrador 2: ¿Cuál?
Narrador 1: ¡Explicar que Jesús está con nosotros, a todo el mundo!
Narrador 2: ¡También cada uno de nosotros puede hacerlo! ¿Verdad?
Narrador 1: ¡Claro! Cada vez que somos buenas personas y ayudamos a los
otros, es como decir a los demás que Jesús sigue estando vivo.
Narrador 2: ¡Vayamos, pues, a contárselo a
todos!
Respondemos a la Palabra cantando:
ESCUCHA TÚ LA PALABRA DE DIOS,
NO SÓLO CON TUS OÍDOS,
TAMBIÉN CON TU CORAZÓN.
ESCUCHA TÚ LA PALABRA DE DIOS
Y ESTATE SIEMPRE ATENTO A SU VOZ.
Comentamos el Evangelio:
-¿Cuántos personajes aparecen?
-¿Qué les pasa a los discípulos?
-¿Qué mensaje deben transmitir? ¿A quién?
-Y nosotros, ¿somos como los discípulos?
GESTO
A continuación, cada niño pondrá su pequeña llamita al lado del cirio pascual,
en señal de que, entre todos, queremos que Jesús siga entre nosotros y
queremos ayudarlo a construir un mundo mejor.
Celebración de pascua. Primaria
PETICIONES
-Pedimos por nuestras familias, por nuestros amigos, para que seamos para
ellos como Jesús, que siempre ayudaba a todos. Roguemos al Señor.
-Pedimos por los países que están en guerra, por todos los que sufren, para
que encuentren una mano amiga que los anime. Roguemos al Señor.
-Pedimos también por todos los enfermos, (los niños pueden decir en voz
alta el nombre de algunos), para que puedan tener más salud. Roguemos al
Señor.
-Pedimos por todos los que formamos esta clase, para que de verdad seamos
buenos compañeros y podamos ser cada vez mejores cristianos. Roguemos al
Señor.
PADRE NUESTRO
Terminamos con un canto a la Virgen: AVE MARÍA