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Programa de la asignatura electiva
“Formulación farmacéutica en la práctica dermatológica”
Carrera: FARMACIA
Fundamentación
La formulación farmacéutica en Dermatología es una tradición de los
maestros dermatólogos que se ha mantenido y desarrollado. La aparición de
nuevos principios activos, la idoneidad de algunas asociaciones y activos
tradicionales, la incorporación de nuevos vehículos o la optimización de los
ya existentes nos muestra la realidad dinámica en la que se mueve la
formulación. Si a ello unimos el interés por encontrar soluciones adecuadas
para situaciones terapéuticas concretas, personalizadas, donde la
formulación magistral muestra una gran capacidad de adaptación,
encontraremos la razón no sólo de su supervivencia sino también de su
desarrollo en la terapéutica dermatológica moderna. La estandarización y
garantías en la elaboración de las prescripciones médicas mejoran día a día,
ya que el farmacéutico está continuamente capacitándose, tal como se
observa en distintos países como España, Francia, Alemania y Brasil.
La satisfacción en la eficacia de la fórmula magistral prestigia al
dermatólogo y al farmacéutico ante la opinión pública y médica.
La contribución a la carrera de Farmacia se basa en brindar un aporte
cognitivo especial para aquellos futuros profesionales interesados en esta
rama de la actividad profesional.
Finalmente, con el objetivo mutuo de mejorar la salud del paciente, es que
se puede lograr la siempre envidiada relación médico-farmacéutico para la
optimización de diversas formulaciones que requieren el intercambio de
opiniones de ambos profesionales.
Inserción de la asignatura en el plan de estudios de la carrera de
Farmacia
El dictado de esta asignatura, de carácter electivo, se desarrolla durante el
segundo cuatrimestre del quinto año de la carrera (Ciclo de Formación
Profesional). Su ubicación dentro del plan de estudios se fundamenta en los
conocimientos previos que deben poseer los alumnos, desarrollados en
asignaturas tales como Biología, Morfología, Físicoquímica, Inglés,
Fisiología, Farmacognosia, Microbiología, Química Medicinal, Farmacología,
Garantía de calidad de medicamentos y fundamentalmente Tecnología
Farmacéutica y Biofarmacia.
Unidad 1
Objetivos:
Conocer los conceptos fundamentales que hacen al ejercicio de la
dermatofarmacia y de la dermocosmética a través del tiempo y su
importancia.
Desarrollar actitudes a nivel de investigación en formas farmacéuticas y
cosméticas aún no descriptas
Promover el interés para la investigación y la
importen o se adecuen a técnicas innovadoras.
búsqueda de datos que
Adquirir permanente información acerca de los marcos regulatorios que
rigen estas disciplinas.
Contenidos
Productos dermatológicos. Productos cosméticos. Concepto. Definición,
alcances, clasificación, marco regulatorio. La cosmética como parte de la
terapéutica dermatológica. Relaciones interdisciplinarias.
Formulación magistral.
dermatológica.
Concepto.
Importancia
en
la
terapéutica
Unidad 2
Objetivos:
Estudiar las características fisiológicas, anatómicas y fisicoquímicas de la
piel humana y sus anexos.
Aplicar los conocimientos adquiridos para dilucidar los mecanismos de la
penetración transdérmica.
Contenidos
Piel. Anatomía e histología de la piel sana. Fisiología. Composición química
de la piel. Biotipos cutáneos.
Barrera epidérmica: concepto. Penetración transepidérmica. Mecanismos.
Factores fisicoquímicos que influyen.
Anexos cutáneos. Concepto.
Pelos y cabellos: anatomía y fisiología. Propiedades fisicoquímicas.
Glándulas sebáceas: anatomía, histología, fisiología. Composición del sebo.
Glándulas sudoríparas: anatomía,
Composición química del sudor.
Uñas: anatomía, histología, fisiología.
histología,
fisiología.
Clasificación.
Unidad 3
Objetivos:
Conocer las distintas formas farmacéuticas y clasificarlas según distintas
características.
Profundizar el estudio de las distintas operaciones unitarias que se realizan
en tecnología farmacéutica y cosmética y sus aplicaciones generales
sustentándose en los fundamentos fisicoquímicos.
Estudiar en forma particular cada una de las formas farmacéuticas y
cosméticas.
Integrar conocimientos fisicoquímicos adquiridos previamente a fin de
determinar las distintas formas farmacéuticas.
Contenidos
Formas farmacéuticas y cosméticas.
Formas farmacéuticas y aplicación tópica. Concepto. Clasificación.
Formas cosméticas. Clasificación según su función, según su estado de
agregación, según sistema fisicoquímico, según su permanencia.
Composición.
Formas líquidas: Soluciones, suspensiones, emulsiones.
Formas semisólidas: pomadas, geles, cremas, máscaras.
Formas sólidas: polvos, granulados, cápsulas blandas.
Unidad 4
Objetivos:
Reseñar las materias primas naturales y sintéticas más empleadas
señalando las propiedades que justifican el empleo de cada unas de ellas.
Conocer los distintos orígenes de las materias primas de origen natural.
Evaluar las distintas materias
farmacéuticas y cosméticas.
primas
para
su
empleo
en
formas
Destacar la importancia de la investigación biotecnológica en la obtención
de materias primas innovadoras.
Contenidos
Materias primas de origen natural. Concepto.
Productos vegetales. Soluciones extractivas de origen vegetal. Clasificación.
Métodos de preparación.
Productos de origen mineral. Características.
Productos de origen animal. Características.
Materias primas “naturales” y “orgánicas”. Concepto. Certificación.
Biotecnología: Aplicación en la obtención de materias primas de uso
dermatológico y cosmético.
Unidad 5
Objetivos:
Diferenciar los distintos productos destinados a la piel sana.
Reconocer la terminología empleada en la tipificación de estos productos.
Contenidos
Productos destinados al cuidado de la piel sana: higiénicos, tonificantes,
protectores. Concepto. Activos empleados. Vehículos
Productos exfoliantes: Concepto. Exfoliantes físicos y químicos. Activos.
Vehículos.
Fotoprotección. Concepto. Radiaciones solares. Penetración y efectos
biológicos de las radiaciones. Fototipos cutáneos. Activos: filtros y pantallas.
Vehículos. Factor de protección solar: definición, cuantificación, marco
regulatorio.
Envejecimiento cutáneo y actínico.
Tratamientos. Activos. Vehículos.
Concepto.
Etiología.
Clínica.
Unidad 6
Objetivos:
Describir distintas patologías básicas dermatológicas.
Considerar los criterios de selección de materias primas adecuadas para
cada caso.
Contenidos
Alteraciones cutáneas I
Seborrea. Dermatitis seborreica. Acné. Rosácea. Discromías. Celulitis.
Verrugas, moluscos, líquenes.
Etiología. Clínica. Tratamientos locales. Activos. Vehículos. Criterios de
elección según las patologías.
Unidad 7
Objetivos:
Describir distintas patologías básicas dermatológicas.
Considerar los criterios de selección de materias primas adecuadas para
cada caso.
Contenidos
Alteraciones cutáneas II
Dermatitis atópica Prurito. Psoriasis. Xerosis. Eczema. Micosis. Parasitosis.
Virosis. Bacteriosis.
Etiología. Clínica. Tratamientos locales. Activos. Vehículos. Criterios de
elección según las patologías.
Unidad 8
Objetivos:
Describir distintas patologías básicas de los anexos cutáneos.
Considerar los criterios de selección de materias primas adecuadas para
cada caso.
Contenidos
Alteraciones en Anexos: Alopecias. Hirsutismo. Infecciones. Onicopatías.
Etiología. Clínica. Tratamientos locales. Activos. Vehículos. Criterios de
elección según las patologías.
Unidad 9
Objetivos:
Conocer los distintos sistemas transportadores de fármacos y cosméticos
que se utilizan actualmente.
Diferenciar formas farmacéuticas, dermatológicas y cosméticas de liberación
convencional de las de liberación modificada.
Contenidos
Sistemas transportadores de fármacos. Concepto.
Liposomas. Definición. Clasificación. Ventajas y desventajas. Aplicaciones.
Sistemas particulados: Microparticulas y nanoparticulas.
Ventajas y desventajas. Métodos de preparación. Aplicaciones.
Definición.
Ciclodextrinas. Ventajas y desventajas. Aplicaciones.
Micelas poliméricas. Concepto. Ventajas y desventajas. Aplicaciones.
Unidad 10
Objetivos:
Profundizar en el control de calidad y seguridad de las formas farmacéuticas
y cosméticas.
Analizar los distintos controles a realizar sobre formas farmacéuticas
dermatológicas y cosméticas.
Estudiar los métodos para asegurar la estabilidad y conservación de las
formas farmacéuticas y cosméticas y su compatibilidad con los distintos
materiales de empaque.
Conocer las pruebas de eficacia sobre formas farmacéuticas dermatológicas
y cosméticas dentro del marco regulatorio nacional.
Contenidos
Control de calidad de productos dermatológicos y cosméticos: físicos,
químicos y biológicos. Control microbiológico. Marco regulatorio.
Pruebas de eficacia en productos cosméticos. Marco regulatorio.
Trabajos Prácticos:
Nº 1: Formulaciones para el cuidado de la piel sana (2 sesiones)
Nº 2 : Formulaciones para el tratamiento de alteraciones cutáneas I (2
sesiones)
Nº 3: Formulaciones para el tratamiento de alteraciones cutáneas II y
alteraciones de anexos cutáneos. (2 sesiones)
Evaluación
Las instancias de evaluación incluyen:
- el seguimiento de los alumnos durante el desarrollo de los trabajos
prácticos
- dos evaluaciones parciales (una teórica y una práctica)
Para alcanzar la regularidad, el alumno deberá cumplir los siguientes
requisitos: 85% de asistencia a los trabajos prácticos y aprobación de las
dos evaluaciones parciales
Para aprobar la materia se definen tres situaciones:
- alumno promovido: se alcanza con el 100% de asistencia a los
trabajos prácticos y aprobación de las dos evaluaciones parciales con nota
igual o mayor que 8 en cada una de ellas. El alumno que cumple con estos
requisitos aprueba la materia sin rendir examen final.
- alumno regular: se alcanza con el 85% de asistencia a los trabajos
prácticos y aprobación de las dos evaluaciones parciales con nota igual o
mayor a 6. El alumno que cumple con estos requisitos aprueba la materia
rindiendo un examen final escrito teórico-práctico.
- alumno libre: no cumple con alguno de los requisitos para alcanzar
la regularidad. La aprobación de la materia se logra rindiendo un examen de
laboratorio y un examen escrito teórico-práctico.
Metodología
El desarrollo de las clases teóricas consiste en exposiciones dialogadas, a
cargo de los docentes y profesionales invitados; en ellas se brindarán las
bases y fundamentos teóricos de los distintos temas a abordar, fomentando
la participación de los alumnos. Se contará con apoyo de recursos visuales
(presentaciones con diapositivas, proyección de fotos, etc)
Los trabajos prácticos de laboratorio incluyen una discusión previa de las
formulaciones a preparar, integrando los conocimientos teóricos ya
presentados y la tecnología de elaboración propia de cada fórmula. Cada
alumno trabajará en forma individual y será evaluado por el docente en
cuanto a las habilidades evidenciadas.
El parcial práctico consiste en la elaboración de una formulación problema
(entregada a cada alumno con anticipación), su defensa oral y la
presentación de un trabajo monográfico.
Cronograma
Semana 1  Unidad 1 (2 hs)
 Unidad 2 (2 hs)
Semana 2  Unidad 2 (2 hs)
 Unidad 3 (2 hs)
Semana 3  Unidad 3 (2 hs)
 Unidad 4 (2 hs)
Semana 4  Unidad 5 (4 hs; 2 clases)
Semana 5  Trabajo Práctico Nº 1 (6 Hs, 2 sesiones)
Semana 6: Parcial escrito (2 hs)
Semana 7  Unidad 6 (4 hs; 2 clases)
Semana 8  Unidad 7 (4 hs; 2 clases)
Semana 9  Trabajo Práctico Nº 2 (6 hs, 2 sesiones)
Semana 10  Unidad 8 (4 hs; 2 clases)
Semana 11 Unidad 9 (4 hs; 2 clases)
Semana 12 Trabajo Práctico Nº 3 (6hs, 2 sesiones)
Semana 13 Unidad 10 (4 hs; 2 clases)
Semana 14: Parcial práctico (4 hs)
Bibliografía
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