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1
Señala los errores y corrígelos:
Estos ejercicios son fácil de resolver.
Juan y Pepe parecen mayor que tú.
Este y aquel pico parecen demasiado alto.
Tus perros están muy mal enseñada.
Los edificios de Madrid son alto.
Solución:
Estos ejercicios son fáciles de resolver.
Juan y Pepe parecen mayores que tú.
Este y aquel pico parecen demasiado altos.
Tus perros están muy mal enseñadas.
Los edificios de Madrid son altos.
2
Averigua el número y la persona del sujeto en las siguientes oraciones:
Tocarían en la calle si les dejasen.
Desearíamos que hubiera más igualdad.
No sé hacer las preguntas, por eso me las corrigen.
Rompiste un plato.
Seguro que podéis hacerlo sin ayuda.
Pinta bellísimos cuadros al óleo.
Solución:
Tocarían en la calle si les dejasen. 3ª persona plural.
Desearíamos que hubiera más igualdad. 1ª persona plural.
No sé hacer las preguntas, por eso me las corrigen. 1ª persona singular; 3ª persona plural.
Rompiste un plato. 2ª persona singular.
Seguro que podéis hacerlo sin ayuda. 2ª persona plural.
Pinta bellísimos cuadros al óleo. 3ª persona singular.
3
Indica si los elementos subrayados son los sujetos de estas oraciones:
Para Ana traje estas flores.
Son de Juan.
Sólo iría por mamá.
Llama en cuanto puedas a Manuel.
Solución:
Ninguno de los sustantivos subrayados son sujetos, ya que el sujeto sólo puede ir precedido de las preposiciones
entre y hasta.
4
Señala en las siguientes oraciones qué categorías gramaticales desempeñan la función de sujeto:
Ramón está ya muy pesado.
Tu periquito se ha escapado.
¿Quién se lo dijo?
Me ofende que tengas esa opinión.
Nosotros esperaremos aquí.
Te va a gustar Londres.
Solución:
Ramón
nombre propio
Tu periquito
grupo nominal
se ha escapado.
¿Quién
pronombre
se lo dijo?
Me ofende
que tengas esa opinión.
oración
Nosotros
pronombre
esperaremos aquí.
Te va a gustar
5
está ya muy pesado.
Londres.
nombre propio
Localiza en las oraciones el grupo verbal y señala los elementos de que está compuesto, siguiendo el
ejemplo:
Ejemplo:
Mi hermano
trajo
núcleo
una tarta muy buena.
complemento
grupo verbal
- Coge las pastillas del cajón.
- Está viviendo en Jaén con sus padres.
- Baja a casa de Ana.
- Ha salido a comprar el pan.
Solución:
Coge
núcleo
las pastillas del cajón.
complemento
grupo verbal
Está viviendo
núcleo
en Jaén
con sus padres.
complemento 1
complemento 2
grupo verbal
Baja
núcleo
a casa de Ana.
complemento
grupo verbal
Ha ido a comprar
el pan.
núcleo
complemento
grupo verbal
6
Señala el núcleo del predicado en las siguientes oraciones:
Hemos comprado alpiste.
Javier tendrá que examinarse en septiembre.
Tu padre subió el pan.
Abrió el sobre.
Las joyas fueron robadas ayer.
El bebé debe comer a su hora.
Solución:
Hemos comprado
verbo
alpiste.
Javier tendrá que examinarse en septiembre.
perífrasis verbal
Tu padre
Abrió
verbo
7
subió el pan.
verbo
el sobre.
Las joyas
fueron robadas ayer.
perífrasis
El bebé
debe comer a su hora.
perífrasis
¿Son correctas las siguientes oraciones? ¿Por qué?
Las locomotoras ya no funciona.
Aparecieron doscientos candidato.
Los nuevos relojes dará las campanadas.
Algunas personas miente.
El Océano son enormes.
Solución:
No son correctas porque en ellas no hay concordancia entre sujeto y predicado en número y persona.
8
Separa el sujeto del predicado en las siguientes oraciones:
- Me encantan los dulces del pueblo.
- El abuelo debería continuar sentado.
- El acueducto fue construido por los romanos.
- Ayer me dolían mucho las muelas.
Solución:
El sujeto de las oraciones es el elemento subrayado:
- Me encantan los dulces del pueblo.
- El abuelo debería continuar sentado.
- El acueducto fue construido por los romanos.
- Ayer me dolían mucho las muelas.
9
Inventa sujetos para las siguientes oraciones:
Llegaron puntualmente.
No me parece bien.
Es zurdo.
Creo que es de punta fina.
¿Han pasado por aquí?
Se estropea constantemente.
Solución:
Respuesta modelo:
Julio y Marta llegaron puntualmente.
Su actitud no me parece bien.
Norberto es zurdo.
Yo creo que este bolígrafo es de punta fina.
¿Han pasado por aquí los Reyes Magos?
Tu coche se estropea constantemente.
10 Escribe:
- Una oración simple que contenga una grupo nominal que incluya un modificador.
- Una oración simple que contenga un grupo adjetival.
- Una oración que incluya una construcción preposicional.
- Una oración que incluya un grupo adverbial de al menos dos palabras.
Solución:
Respuesta modelo:
- La novia de mi hermano se llama Rocío.
- Rocío es muy guapa.
- Rocío es de Jaén.
- Rocío no vive tan lejos.
11 Escribe una oración con cada uno de los siguientes sujetos:
Mi perro
Ramón
Las margaritas
Ellas
El disco compacto
Este cuaderno
Solución:
Mi perro no muerde.
Ramón es un genio.
Me encantan las margaritas.
Se lo propusieron ellas.
El disco compacto suena mejor que el de vinilo.
Este cuaderno está completo.
12 Identifica el sujeto en las siguientes oraciones:
Los peces comen pan.
La tarde fue un chasco.
¿Funcionan estos relojes?
Cada pregunta valdrá un punto.
Ramón suspendió el examen.
Solución:
Los peces comen pan.
La tarde fue un chasco.
¿Funcionan estos relojes?
Cada pregunta valdrá un punto.
Ramón suspendió el examen.
13 Corrige los errores de las siguientes oraciones:
Todos tus cuadros son azul.
La mañana tiene un color clara.
Estos puentes no parecen seguro.
¿Quién es el chico tan rara con el que vas?
El salón y los armarios estaban revuelto.
Solución:
Todos tus cuadros son azules.
La mañana tiene un color claro.
Estos puentes no parecen seguros.
¿Quién es el chico tan raro con el que vas?
El salón y los armarios estaban revueltos.
14 Señala en las siguientes oraciones los núcleos del predicado:
Los gatos son animales domésticos.
La Tierra orbita alrededor del Sol.
El diamante raya a todos los minerales.
Las rocas plutónicas proceden del centro de la tierra.
Las ranas son anfibios.
Solución:
Los gatos son animales domésticos.
La Tierra orbita alrededor del Sol.
El diamante raya a todos los minerales.
Las rocas plutónicas proceden del centro de la tierra.
Las ranas son anfibios.
15 Subraya los núcleos de los siguientes predicados e identifica qué grupo sintáctico forman.
- ¿Has traído el libro?
- Llevo esperando cinco minutos.
- Me gusta la natación.
- Empieza a comer ya.
- Coge esa fotocopia.
Solución:
- ¿Has traído el libro?
- Llevo esperando cinco minutos.
- Me gusta la natación.
- Empieza a comer ya.
- Coge esa fotocopia.
Los núcleos subrayados forman grupos verbales.
16 Separa el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones:
- La última película de Almodóvar es muy interesante.
- Juan olvidó la camisa en casa de Eva.
- Hemos estado en el parque esta tarde.
Solución:
La última película de Almodóvar
sujeto
Juan
sujeto
es muy interesante.
predicado
olvidó la camisa en casa de Eva.
predicado
(Nosotros)
hemos estado en el parque esta tarde.
Sujeto
predicado
implícito
17 Completa con sujetos los siguientes predicados:
Pesa muchísimo.
Tiene un color amarillo.
Llamaron repetidamente.
No es tan duro como parece.
Se dejaron la merienda.
En este mes florecen.
Solución:
Respuesta modelo:
El plomo pesa muchísimo.
El azufre tiene un color amarillo.
Tus amigos llamaron repetidamente.
El mármol no es tan duro como parece.
Tus hermanas se dejaron la merienda.
En este mes florecen los gladiolos.
18 Señala los sujetos de estas oraciones e indica a qué categoría gramatical pertenecen:
¿Te gustaría venirte con nosotros?
No me apetece tener que discutir por cualquier cosa.
Juan viene a cenar.
Ellas se quedan contigo.
Es comprensible que te hayas perdido.
Tu prima tiene que salir más con nosotros.
Solución:
¿Te gustaría
No me apetece
Juan
nombre propio
Ellas
pronombre
venirte con nosotros?
oración
tener que discutir por cualquier cosa.
oración
viene a cenar.
se quedan contigo.
Es comprensible
que te hayas perdido.
oración
Tu prima
grupo nominal
tiene que salir más con nosotros.
19 Inventa un sujeto para las siguientes oraciones:
Es una estación muy agradable si no tienes alergia.
Está en la basura.
Se fue a las 10 de la mañana.
Prefiere no comprometerse.
Sienten la necesidad de ayudar a los demás.
Voy siempre a la casa de campo.
Solución:
Respuesta modelo:
La primavera es una estación muy agradable si no tienes alergia.
El archivador está en la basura.
La luz se fue a las 10 de la mañana.
María Teresa prefiere no comprometerse.
Los grandes poetas sienten la necesidad de ayudar a los demás.
Yo voy siempre a la casa de campo.
20 Lee los siguientes versos:
Yo tengo esperanza.
El perro tiene hambre.
El banco del jardín respira mal.
La niña se peina.
La vaca se lame.
Las cosas me miran
y es peor si me hablan.
En el suburbio hay flores maleantes,
las macetas son botes,
los hombres son tigres,
los niños son viejos.
Los gatos se comen
las mondas también.
Gloria Fuertes: Oraciones gramaticales
Señala la estructura sintáctica que emplea principalmente la autora.
Solución:
En la mayoría de los versos utiliza una estructura sintáctica muy similar, compuesta exclusivamente de sujeto,
núcleo del predicado y complementos.
21 Escribe una oración con los verbos gustar, encantar, doler, molestar. ¿Qué particularidad observas
respecto al sujeto?
Solución:
Respuesta modelo:
Me gusta la sopa muy caliente.
A tus primas les encantan las azucenas.
Todavía le duele la pierna del golpe.
Les molesta la música a cualquier volumen.
El sujeto aparece detrás del verbo.
22 Identifica el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones:
- ¿Por donde viene Miguel?
- Juan cambió los discos por películas.
- La noche se puso muy fría.
Solución:
¿Miguel
por donde viene?
sujeto
predicado
oración personal
(Juan)
sujeto implícito
cambió los discos por películas.
predicado
oración personal
La noche
se puso muy fría.
sujeto
predicado
oración personal