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Data/hora: 07/06/2017 13:06:02 Provedor de dados: 122 País: Ecuador Título: Normalizar : discurso, legislación y educación sexual (Dossier) = Normalize : discourse, law and sex education Autores: Torres, Germán. Data: 2009-09-22 Ano: 2009 Palavras-chave: EDUCACIÓN SEXUAL; DISCURSO; BIOPODER; NORMALIZACIÓN; HETERONORMATIVIDAD; BUENOS AIRES; SEXUAL EDUCATION; DISCOURSE; BIOPOWER; NORMALIZATION; HETERONORMATIVITY. Resumo: Se presentan algunas líneas de análisis en torno a la producción de la Ley de Educación Sexual Integral de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, sancionada en 2006. Constituida tras vívidos debates, esta Ley implicó la activación de una serie de procedimientos discursivos, de poder y de normalización que posibilitaron el nacimiento del currículum oficial de la educación sexual. Se destaca la intervención de un discurso médico y de un discurso moralizante –concretamente, católico– en la prescripción de identidades y cuerpos ideales; es decir, sanos, normales y heterosexuales. Tales instancias, simultánea y necesariamente, produjeron efectos de exclusión, delimitando un espacio abyecto para aquellas identidades y cuerpos contrarios a la heteronorma. Tipo: Artículo Idioma: Espanhol Identificador: Torres, Germán. Normalizar: discurso, legislación y educación sexual (Dossier) = Normalize: discourse, law and sex education. En: Íconos: revista de ciencias sociales. Ciudadanías y sexualidades en América Latina, Quito: FLACSO sede Ecuador, (no. 35, septiembre 2009): pp. 31-42. ISSN: 1390-1249 1390-1249 http://hdl.handle.net/10469/913 Editor: Quito : FLACSO sede Ecuador Formato: p. 31-42
