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UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE PREGRADO
ETICA
OBJETIVOS
Generales
Conocer los problemas éticos planteados por el actual nivel de desarrollo científico
técnico con relación a su impacto social y moral.
Comprender los principios y deberes éticos que orientan el ejercicio profesional de la
docencia, relacionándolo con las actitudes fundamentales que debe cultivar como
científico.
Específicos
Dimensionar el fenómeno ético-moral como realidad constitutiva del ser humano y la
sociedad.
Valorar la contribución de la ciencia al conocimiento humano y
tecnológico desde una perspectiva de bien común.
al desarrollo
Desarrollar y fundamentar juicios de valor en función de una consciencia éticamente
formada en el sentido de su trascendencia, su vocación por la verdad, el espíritu de
servicio y el respeto por el otro.
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Avda. Capitán Ignacio Carrera Pinto 1025 – Piso 3 – Ñuñoa – Teléfonos 978 7026 – 978 7023 – Fax 978 7184
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CONTENIDOS GENERALES
I UNIDAD: Conceptos y problemas de la relación entre Ética y Ciencia
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Presentación general
Introducción a la Ética filosófica
Diferencias y semejanzas entre Ética y Moral.
Relativismo y subjetivismo moral.
Ética y Ciencias.
Biologismo, sociologismo y psicologismo morales.
El constructivismo moral
II UNIDAD: Ética, Bioética e Investigación científica
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Clasificación de teorías éticas
Éticas materiales y éticas formales
Éticas teleológicas y éticas deontológicas
Éticas procedimentales y éticas sustancialistas
Éticas aplicadas, Bioética y Ética medioambiental
Ética e Investigación científica
Implicancias éticas del desempeño profesional
EVALUACIÓN
Cada unidad será evaluada y calificada según la siguiente distribución de
ponderaciones:
-
I Unidad:
II Unidad:
40%
60%
Se avisará oportunamente las fechas, exigencias y modalidades de cada evaluación.
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Aristóteles. Ética a Nicómaco. Gredos. Madrid. 1985.
Camps, Victoria (ed.). Historia de la Ética. III tomos. Crítica. Barcelona. 1989.
Jonas, Hans. El principio de Responsabilidad. Ensayo de una ética para la
civilización tecnológica. Herder. Barcelona. 1995.
Kant, Immanuel. Fundamentación de la Metafísica de las Costumbres. Espasa
Calpe. Madrid. 1996.
McIntyre, Alasdair. Historia de la Ética. Paidós. Barcelona. 1976.
Villarroel, Raúl. La naturaleza como texto. Hermenéutica y crisis medioambiental.
Universitaria. Santiago. 2006.
Villarroel, Raúl (Ed.). Ética aplicada. Perspectivas de responsabilidad para la
sociedad civil en un mundo globalizado. Universitaria. Santiago. 2009.
Villarroel, Raúl; Pérez, Manuel; Escríbar, Ana. Bioética. Fundamentos y dimensión
Práctica. Mediterráneo. Santiago. 2004.
CONTACTO PROFESORES RESPONSABLES
Raúl Villarroel (Coordinador)
Doctor en Filosofía – U. de Chile
[email protected]
Roberto Campos
Doctor (c) en Filosofía – U. de Chile
[email protected]
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