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PROGRAMA DE ESPAÑOL
ORTOGRAFIA Y REDACCION
1. Dominio de las normas ortográficas vigentes. Palabras que presentan dificultades en su
ortografía. Simplificación de grupos consonánticos al comienzo de palabras ps-; mn-;
gn-.
Los grupos consonánticos -mn-; -nn-; -gn-; y otros , en algunas palabras. Las
combinaciones gue, gui. La División de palabras en sílabas. Reglas generales.
División de las voces compuestas. Palabras que se escriben juntas. Palabras que se
escriben separadas. Uso de las mayúsculas.
2. La acentuación. Normas generales de acentuación. Diptongos y triptongos. Los
monosílabos. Voces con “h” intermedia. Voces con doble acentuación. La tilde en las voces
compuestas. Adverbios terminados en -mente-. Compuestos de forma verbal más enclítico
más complemento. Compuesto de dos adjetivos unidos por guión. Casos de hiato. La
combinación -ui-; Infinitivos terminados en -uir-; -ear-; -uar-; -oir-. Voces terminadas en
-ay-; -ey-; -yo-; -uy-. La tilde en los demostrativos. La partícula aun. El vocablo solo.
3. La puntuación. Importancia de su uso correcto. La entonación: signos que indican
pausas. El punto. El punto y seguido. El punto y aparte. La coma: en el vocativo, en la
serie enumerativa simple, en la aposición explicativa, antes del verbo, antes del sujeto,
después del sujeto, en lugar del verbo elíptico , en la coordinación y en la
subordinación, con oraciones explicativas con palabras y expresiones intercaladas en
citas textuales. El punto y coma; en la serie enumerativa compuesta; en la yuxtaposición,
en la coordinación. Los dos puntos: antes del enunciado directo de una enumeración,
antes de una cita terminal, en el encabezamiento de las cartas, para separar una oración
que es causa, explicación o resumen de otra.
Las comillas; en las citas textuales, para destacar palabras. El guión.
4. El párrafo. Concepto de párrafo. Cualidades del párrafo; unidad, coherencia, claridad.
Redacción de párrafos sobre temas dados.
5. La compresión. Formas de elocución. Narración. Descripción. Exposición. Diálogo. La
forma epistolar. Redacción de composición sobre temas dados.
GRAMATICA.
1. La oración. Concepto de oración. Límites de la oración. Clase de oraciones según la
actitud del hablante.
2. Estructura básica de la oración, sujeto y predicado. Oraciones bimembres y oraciones
unimembres.
. Predicado nominal y predicado verbal.
Concordancia de sujeto y predicado. Articulaciones del sujeto y predicado. Los
complementos verbales.
3. El sustantivo. Concepto. Clases. Funciones del sustantivo en la oración. Sustantivo y el
artículo.
4. El objetivo. Concepto. Función. Diferentes grado del adjetivo. Concordancia del
adjetivo con el sustantivo. Género y número.
5. El pronombre. Concepto. Clases. Función. El pronombre personal como sujeto y
complemento.
6. El verbo. Concepto. Función. Clase. Accidente gramaticales del verbo. Modo. Tiempo.
Número. Persona. Conjugación regular. Irregularidades verbales. Uso de los modos y
tiempo.
7. Formas no personales del verbo. Infinitivo. Participio. Gerundio. Sus usos
construcciones con formas verbales no personales.
8. El adverbio. Concepto. Clase. Funciones. Modo adverbial.
9. La preposición. Concepto función. Uso concreto. Las frases prepositivas
10.La conjugación. Concepto. Función. Clase.
11. La oración compuesta. Concepto. Clase. Oración coordinadas. Oración subordinadas.
Concepto. Clase, Sustantivas, adjetivas, adverbiales. Uso de los pronombres y adverbios
relativos en las oraciones subordinadas. Oraciones yuxtapuestas.
12.Análisis sintáctico de oraciones simples.
BIBLIOGRAFIA
1. Alonso, Amado y Henriquez Ureña, Pedro. Gramática Castellana. (Dos tomos) Editorial
Pueblo y Educación. La Habana.
2. Alpízar Castillo, Rodolfo. Para expresarnos mejor. Editorial Científico Técnica. Ciudad
de la Habana, 1983.
3. Álvaro Francés, Francisco. Lo esencial en la ortografía. Editorial Arte y Literatura.
Ciudad de la Habana, 1885.
4. Diccionario de la Lengua Española.
5. Martín Vivaldi, Gonzalo. Del pensamiento a la palabra. Curso de Redacción. Editorial
Pueblo y Educación. Instituto Cubano del Libro. La Habana, 1975.
6. MINED. Libro de texto de Enseñanza Media (7mo. –12 grado) Editorial Pueblo y
Educación. La habana. 1989 – 1995.
7. MINED. Ortografía FOC. Editorial Pueblo y Educación. La Habana, 1975.