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LA ORACIÓN
1.- La Oración gramatical
Repaso del concepto de oración:
a)
En su estructura presenta por lo menos un verbo en forma
personal, núcleo del sintagma verbal, que por sí solo puede
constituir oración
b)
Comunica un mensaje con sentido completo en cada
situación concreta
c)
No pertenece a otra unidad sintáctica mayor y, por lo tanto, es
independiente
d)
Está delimitada entre dos pausas (inicial y final) y posee una
entonación propia, a veces interrumpida por pausas
intermedias de menor duración
Generalmente la oración está compuesta por un SN, que desempeña la
función de sujeto (S), y por un SV, que funciona como predicado (P). Los
núcleos de estos sintagmas concuerdan en número y persona.
El sintagma nominal está formado por un núcleo, que es un nombre u
otro elemento nominal, y puede ir acompañado de determinantes y de
complementos del nombre, que pueden ser un sintagma o una oración
subordinada.
El sintagma verbal, cuando funciona como predicado verbal, tiene
como núcleo un verbo predicativo. Éste puede ir acompañado de diversos
complementos, que reciben nombre específicos: complemento directo,
complemento indirecto, complemento circunstacial, complemento agente,
complemento de régimen y complemento predicativo.
El sintagma verbal, cuando funciona como predicado nominal, está
formado por un verbo copulativo más un atributo
(EJERCICIOS 1-2)
2.- La oración simple y la oración compuesta
Existen enunciados oracionales que constan de un solo verbo en forma
personal y otros que tienen dos o más verbos. Por ejemplo:
Andrés se compró una moto muy potente
Los obreros llegaron a la fábrica, pero no trabajaron.
Alberto pensó que ganaría el partido de tenis
En el primer caso se trata de una oración simple porque consta de un
solo SV predicado, con un verbo en forma personal:
Andrés
se compró una muto muy potente
Verbo
SN Suj
SV Predicado
En cambio, las dos restantes son oraciones compuestas porque
poseen más un SV predicado cada una:
Los obreros
SN Sujeto
Alberto
SN Suj
llegaron a la fábrica + pero (ellos) no trabajaron
Verbo
verbo
SV Predicado
SN Suj SV Pred
pensó
Verbo
SV Pred
+ que (él)
SN Suj
ganaría el partido de tenis
verbo
SV Predicado
Como se ha podido comprobar en los ejemplos anteriores, cada oración
compuesta se puede segmentar en dos grupos de palabras, que se integran
alrededor de un verbo. Cada uno de estos segmentos se denomina proposición
u oración subordinada; poseen estructura oracional y se unan para formar
unidades semánticas superiores: oraciones compuestas
Los obreros
llegaron a la fábrica + pero (ellos) no trabajaron
Verbo
verbo
SN Sujeto
SV Predicado
SN Suj SV Pred
Proposición
proposición
Oración compuesta
Alberto
pensó
Verbo
SN Suj
SV Pred
Proposición
+ que (él)
ganaría el partido de tenis
verbo
SN Suj
SV Predicado
proposición
Oración compuesta
(EJERCICIO 3)
3.- Coordinación y subordinación
En la oración compuesta se distinguen dos clases principales de
relación: la coordinación y la subordinación.
Se denomina coordinación a la relación que une proposiciones entre
las cuales no se establece ninguna dependencia sintáctica. Las unidades
que unen en un solo enunciado oracional dichas proposiciones son las
conjunciones (y, ni, pero, o, u, e, etc.) y las locuciones conjuntivas de
coordinación (sin embargo, no obstante, es decir,etc.).
Este corredor llegó el primero, pero
fue descalificado por los jueces
(conjunción)
nexo de coordinación
PROPOSICIÓN 1
PROPOSICIÓN 2
ORACIÓN COMPUESTA POR COORDINACIÓN
Se denomina subordinación a la relación de dependencia sintáctica
que se establece, dentro de una oración compuesta, entre una proposición,
llamada principal, y otra, que recibe el nombre de subordinada. Ésta
desempeña dentro de la principal una función, ya sea como sujeto o
complemento. Las principales unidades encargadas de introducir las
proposiciones subordinadas son:
1) Las conjunciones (que, si, porque,…)
2) Las locuciones conjuntivas de subordinación (como si, para que,
a pesar de que,…)
3) Los adverbios conjuntivos (mientras, cuando, como,…)
4) Los relativos (que, el cual, quien…)
5) Los determinantes, pronombres o adverbios interrogativos (qué,
quién, cuándo, cómo, dónde, cuál,…)
6) El determinante relativo posesivo cuyo
Los expertos no saben
si podrán arrastrar los cachalotes hasta aguas profundas
Conjunción
Nexo de Sub
PROP. PRINCIPAL
PROP. SUB. SUSTANTIVA DE CD
ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN
Hay tres clases de proposiciones subordinadas
a)
SUSTANTIVAS: Cuando desempeñan la misma función que
el nombre. Se pueden sustituir por ESTO.
(Ejemplo anterior)
Los nexos suelen ser:
a) Las conjunciones que o si
b) Los adverbios interrogativos dónde, cómo y cuándo
c) Los pronombres interrogativos cuál, qué, quién,…
b)
ADJETIVAS: Cuando desempeñan la misma función que el
sintagma adjetival. Se puede sustituir por BONITO, A, OS,
AS. Suele desempeñar la función de CN
Me interesa la actitud
que muestran algunas personas
Pron rel
Nexo de Sub
PROP. PRINCIPAL
PROP SUB. ADJETIVA DE CN
ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN
Los nexos suelen ser:
a) Los pronombres relativos: que, el cual, el que, quien,…
b) Los adverbios relativos: cuando, donde, donde1
c)
ADVERBIALES : Cuando desempeñan la misma función que
el sintagma adverbial. Se puede sustituir por así, aquí, ayer,
hoy, mañana, etc. Desempeñan la función siempre de CC
La joven se marchó
1
cuando
se hizo de noche
Conj o adv conj
Nexo de sub
Se pueden sustituir por “en el cual”, “en la cual”, “según la cual”,…
PROP. PRINCIPAL
PROP SUB. ADVERBIAL CCT
ORACIÓN COMPUESTA POR SUBORDINACIÓN
Los nexos suelen ser:
a) Conjunciones: porque, aunque, etc.
b) Adverbios conjuntivos: cuando, como, mientras,…
c) Locuciones conjuntivas: ya que, para que, puesto que,…
d) El adverbio relativo donde
(EJERCICIO 4)
4.- Yuxtaposición
Se denomina yuxtaposición a la reunión de dos o más unidades sin
nexo alguno. Por ejemplo:
Alberto lee el periódico, María canta, Sergio ve la televisión
PROP
PROP
PROP
ORACIÓN COMPUESTA POR YUXTAPOSICIÓN
Las tres proposiciones forman una oración compuesta por yuxtaposición.
Desde el punto de vista fónico, cada proposición yuxtapuesta se
distingue de las demás porque tiene una entonación descendente, que se
señala en la escritura mediante signos de puntuación. Así, en el ejemplo
anterior, se indica con comas.
(EJERCICIOS 5-11)