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PRIMER TRIMESTRE/ SECOND TERM
2011-2012
Marzo/March
Tú-en-ti:
Sr. Dad Oscuri y Srta Luz
You-in-yourself: Mr. Dad Oscuri and Ms. Luz
IIIC Nº 24
5–9
“Srta. Luz/ Ms. Luz”
Campaña/ Campaigns
“Cuaresma, nuestro amigo Jesús”
"Lent, our friend Jesus"
1. Srta. Luz/ Ms. Luz
 Breve motivación:
Don Bosco y M. Margarita: ¡Hola a todos!
Don Bosco: ¡Buenos días! Empezamos el mes con una amiga nueva, su nombre
es Señorita Luz, y nos va a acompañar hasta las vacaciones de Semana Santa,
escuchemos lo que nos tiene que contar
En el nombre del padre…
Srta. Luz: ¡Hola a todos! ¿Cómo estáis?, ¿algo cansados?, ¿dormidos a primera
hora?, ¿Sí?, ¿No? Pues para el que este dormido, para el esta despierto pero no
esta escuchando y para los que están atentos, tengo una gran noticia durante los
próximos días va a venir a nuestra clase un gran amigo nuestro. ¿Alguien sabe
quién es?, ¿Sí? ¿No?, ¿Tal vez? Mientras pensáis os dejo la siguiente pregunta,
¿qué es lo que tiene que tener un amigo o amiga para ser mi mejor amigo?
Bueno, os dejo pensando. ¡Hasta mañana!
M. Margarita: ¡Pues empezamos bien la semana!, ¿vosotros que creéis?, ¿un
amigo o amiga deben de ser guapos?, ¿una amiga o amigo deben de ser
sinceros? Os animo a que durante dos minutos penséis el nombre o los nombres
de vuestros mejores amigos o amigas y penséis por qué son vuestros mejores
amigos.
Comentario del maestro
Ayudar en la reflexión
Dios te salve María...María Auxiliadora de los cristianos
2. Mirando por la ventana/ Looking out the window
 Breve motivación:
Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!
Don Bosco: ¡Buenos días! Hemos pensado que es lo que tiene que tener una
persona para ser nuestro amigo o amiga. Luz nos trae hoy una pequeña historia
que nos puede ayudar a descubrir esas cualidades maravillosas que tiene que
tener nuestro mejor amigo o amiga.
En el nombre del padre….
Srta. Luz: Había una vez un niño que cayó muy enfermo. Tenía que estar todo el
día en la cama sin poder moverse. Como además los niños no podían acercarse,
sufría mucho por ello, y empezó a dejar pasar los días triste y decaído, mirando
el cielo a través de la ventana. Pasó algún tiempo, cada vez más desanimado,
hasta que un día vio una extraña sombra en la ventana: era un pingüino
comiendo un bocata de chorizo, que entró a la habitación, le dio las buenas
tardes, y se fue. El niño quedó muy extrañado, y aún no sabía qué habría sido
aquello, cuando vio aparecer por la misma ventana un mono en pañales inflando
un globo. Al principio el niño se preguntaba qué sería aquello, pero al poco,
mientras seguían apareciendo personajes locos por aquella extraña ventana, ya
no podía dejar de reír, al ver un cerdo tocando la pandereta, un elefante saltando
en cama elástica, o un perro con gafas que sólo hablaba de política ... Aunque
por si no le creían no se lo contó a nadie, aquellos personajes terminaron
alegrando el espíritu y el cuerpo del niño, y en muy poco tiempo este mejoró
notablemente
y
pudo
volver
al
colegio.
Allí pudo hablar con todos sus amigos, contándoles las cosas tan raras que había
visto. Entonces, mientras hablaba con su mejor amigo, vio asomar algo extraño
en su mochila. Le preguntó qué era, y tanto le insistió, que finalmente pudo ver
el contenido de la mochila: ¡¡allí estaban todos los disfraces que había utilizado
su buen amigo para intentar alegrarle!!Y desde entonces, nuestro niño nunca
deja que nadie esté solo y sin sonreír un rato. Autor: Pedro Pablo Sacristán
Comentario del maestro
¿Qué es lo que más apreciamos en un amigo o amiga?
Dios te salve María...María Auxiliadora de los cristianos
3. Amistad / Friendship
Breve motivación:
Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!
Don Bosco: ¡Buenos días! Hoy creo que nos va a tocar trabajar un poquito.
Escuchemos a Luz lo que nos propone.
En el nombre del padre….
Srta. Luz: Hoy vamos a coger un papel de sucio y vamos a dibujar dos cuadros
uno junto al otro, en el cuadro de la izquierda vamos a poner las cualidades que
necesita un niño o niña para ser mi mejor amigo o amiga y en el de la derecha
vamos a poner las cualidades que tengo yo para ser un buen amigo ¿Qué le
ofreces a tus amigos?. ¡Adelante!
Mi mejor amigo o amiga debe ser….
Ofrezco a mis amigos y amigas…
Reflexión de profesor
Ayudar en la reflexión

María Auxiliadora de los cristianos....En el nombre del Padre...
.
4.- El evangelio de la semana (Jn 2,13-25)/Gospel week
Breve motivación:
Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!
Don Bosco: Acabamos de recibir una notificación de alguien que quiere ser nuestro
amigo, veas quién es: (Sacamos la primera hoja y la leemos).
¿C
óm
In
o
vi en ese grupo tan
Vamos a ver lo que nos cuentan
chulo
se
ta
En el nombre del Padre...
enc
ci
ue
ó
ntr
n
a
d
tu
e
cor
a
Jn 2,13-25
mi la pascua de los judíos,azó
Cuando se acercaba
Jesús llegó a
n? de bueyes,
Jerusalén y encontró
st en el templo a los vendedores
ovejas y palomas, y a los cambistas con sus mesas.
o Entonces
A
a
hizo un látigo de cordeles y los echó del templo, con todo y sus
ovejas y bueyes; a d
los cambistas les volcó las mesas y lesl tiró al
Invitación de amistad para
unirte al grupo “Limpiezas
de Corazón”
suelo las monedas;pa
y a los que vendían palomas les dijo: "Quiten
todo esto de aquí y no conviertan en un mercado la casa de mi
1 para
ra
Padre"(…)
Después
intervinieron
los
judíos
0 para
preguntarle:"¿Qué u
señal nos das de que tienes autoridad
actuar así?" Jesús les respondió: "Destruyan este templo0 y en
ni Replicaron los judíos: "Cuarenta y seis
tres días lo reconstruiré".
años se ha llevado
rtla construcción del templo, ¿y tú lo%vas a
levantar en tres días?" Él hablaba del templo de su ocuerpo
A (...)
e
Pero Jesús no se fiaba de ellos, porque los conocía a todos y no
l
al le descubriera el corazón de los hombres;
necesitaba que nadie
porque él ve dentrogr
de cada uno.
¿Cómo se encuentra tu
corazón?
o Al 100%
o Al 50%
o Al 0 %
¿Qué cosas innecesarias
guardamos en nuestro corazón?
Jesús pudouver que el templo estaba lleno5 de
cosas innecesarias, pero para él era importante
¿Cómo puedes limpiar tu
0
p
corazón?
poder hablar con Dios, sin nada que le moleste.
%
o
Porque para poder hablar con alguien que nos
o donde
A
quiere decir“L
algo sólo necesitamos un sitio
l
sentarnos yim
ponernos a escuchar.
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0
ez
as
%
M- Margarita: Hoy es muy sencillo
entender lo que Jesús
nos quiere contar, sólo
d
tenemos que sentarnos cone una aspiradora y limpiar toda la pelusa que
encontremos en nuestros corazones
y que no nos dejan hablar con Él como no
C
gustaría. ¡Ánimo! Leer las preguntas y dejar vuestro corazón limpio y cristalino.
or
az
Reflexión de profesor
ó
Ayudar en la reflexión
 María Auxiliadora de n”
los cristianos....En el nombre del Padre...
PRIMER TRIMESTRE/ SECOND TERM
2011-2012
Marzo/March
Tú-en-ti:
Sr. Dad Oscuri y Srta Luz
You-in-yourself: Mr. Dad Oscuri and Ms. Luz
IIIC Nº 25
12 – 16
Sr. Dad Oscuri /Mr. Dad Oscuri
“Cuaresma, nuestro amigo Jesús”
"Lent, our friend Jesus
Campaña/ Campaigns
Yo soy tutora
de 5ºC
Yo soy
tutor de
4ºA
Rápido
chicos y
chicas a
clase
Yo
doy
E.F.
Yo doy
clase de
Inglés
Yo doy
Música
1. Sr. Dad Oscuri /Mr. Dad Oscuri
 Breve motivación:
Don Bosco y M. Margarita: ¡Hola a todos!
Don Bosco: ¡Ya sabemos quién es nuestro amigo que nos viene a visitar a clase!
Pues os voy a dar otra pista, además de amigo, es maestro. ¿Alguien lo sabe?
¿No? ¿Sí? Esta semana os dejo un amigo muy curioso se llama Dad Oscuri, ¡qué
nombre! ¡Sólo de escucharlo da un poquito de miedo!
En el nombre del Padre...
Sr. Dad Oscuri: ¡Hola niños y niñas! Podéis seguir durmiendo, es mucho más
divertido, ¡con lo bien que se esta en la cama a estas horas!, además para lo que
hay que escuchar, a los maestros y maestras, ¡Qué rollo! Todo el tiempo
repitiéndolo todo una y otra vez:- “Jaimito ¿Has hecho la tarea?”, “¡Jaimito, deja
de mirar por la ventana!” “Jaimito, aprender a escribir y a leer correctamente te
ayudará cuando seas mayor” “Jaimito, cuantas más cosas aprendas, más fácil
será distinguir la luz de la oscuridad”. ¡Paparruchas! Yo ya sé distinguir la luz de
la oscuridad, cierro los ojos y ya no hay luz. Maestros y maestras para que son
útiles, sólo mandan tarea o te castigan. Útil es la “tele”, la DS ,la PSP, la Wii, el
mando a distancia, que gran invento ¿Verdad?, hay tantas cosas útiles…
Srta. Luz: ¿Estás seguro de eso? Yo creo que no tienes razón, para empezar
nuestros maestros y maestras son personas de carne y hueso, que al igual que
vosotros también fueron niños y niñas y que un determinado momento de su
vidas, cuando se fueron haciendo mayores decidieron dedicar su vida a ir dando
luz a los caminos de personas pequeñitas, les encanta mostraros la magia de las
matemáticas, la belleza del lenguaje, los misterios de la naturaleza, los secretos
de la historia, la sabiduria de cuidar nuestro cuerpo… pero lo que más me gusta
es su sonrisa y su ánimo en nuestro desaliento y en nuestras victorias. Yo me los
imagino a mi y a mi maestro y maestra todos los días vestido a lo India Jones
con un farol en la mano y toda mi clase detrás miestras él nos guía por la jungla
del Saber. ¡A qué mola! ¡Tal vez! ¡Algun día! Llegaré a ser una India Jones de la
Jungla del Saber.¡Nunca se sabe! Hasta mañana.
Comentario del maestro
¿Y vosotros que pensáis?
Dios te salve María...María Auxiliadora de los cristianos
2.- Cadenas de sonrisas/ Chains of smiles
Breve motivación:
Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!
María: ¡Buenos Días! Curiosos nuestros amigos y amigas de este mes verdad.
Veamos lo que nos cuentan hoy, nos van hablar de la señorita Elisa y un reto.
En el nombre del Padre...
Srta. Luz: Mi “teacher” Elisa un día nos propuso un nuevo reto: la alegría, y lo
había hecho en plan desafío de récord. Nos había nombrado "recaudadores" de
alegría, para ver qué se nos ocurría con tal de provocar la alegría de los que les
rodeaban. Y aunque todos hicieron cosas realmente encantadoras, aquella vez
Carla Simpatías nos dejó a todos con la boca abierta. Algunos días después del
encargo de la señorita Elisa, Carla apareció cargando un gran saco.- Aquí traigo
toda la alegría que he recaudado en estos días -dijo sonriente. Todos estaban
expectantes, pero la niña no quiso mostrar el contenido del saco. En vez de eso,
sacó una pequeña caja, tomó una cámara de fotos instantánea, y le entregó la
caja a la maestra.- Ábrala, señorita Elisa. La profesora abrió la caja despacio y
miró en su interior, y una gran sonrisa se dibujó en su rostro; en ese momento,
Carla le hizo una fotografía. Luego le entregó la foto y un papel. La maestra leyó
el papel en silencio, y cuando terminó, señaló con gesto de sorpresa el gran
saco. - Así que eso es... - ¡Sí! -interrumpió la niña, deshaciendo el nudo que
cerraba el saco- ¡un gran montón de sonrisas! Y del saco cayeron cientos de
fotos, todas ellas de variadas y bellas sonrisas. El resto de la clase la dedicamos
a explicar cómo a Carla se le había ocurrido iniciar una cadena para alegrar un
poquito a las personas: en la caja sólo había una foto con una gran sonrisa, y
todos, al abrirla, sentían la alegría que transmitía y respondían a su vez con una
sonrisa, casi sin querer. Carla les sacaba una foto con su propia sonrisa, y les
entregaba un papelito donde les pedía que hicieran lo mismo con otras personas,
y le enviaran una copia de las fotografías a la dirección de su casa. Y durante
aquellos días y meses, el buzón de Carla no dejó de llenarse de las fotos de las
sonrisas de tanta gente agradecida, ayudandonos a todos a comprender que el
simple hecho de sonreír ya es un regalo para todo el mundo. Autor: Pedro Pablo Sacristán
Sr. Dad Oscuri: ¡Paparruchas!
Srta. Luz: ¿Seguro que no quieres mira en la caja?
Sr. Dad Oscuri: ¡Déjame en paz! ¡Qué me deslumbras! Me voy a jugar a la DS
Srta. Luz: ¡Hasta mañana! Y recordad: “no pierdas la sonrisa”
Reflexión de profesor
¿Nos hacemos una foto? ¿Podríamos hacer esto en clase?
 María Auxiliadora de los cristianos....En el nombre del Padre...
3. Mi maestro favorito/My favorite teacher
 Breve motivación:
Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!
Don Bosco: ¡Buenos días! Hoy nos toca volver a trabajar. Escuchemos a Luz lo
que nos propone.
En el nombre del Padre…
Srta. Luz: Hoy vamos a escribir la pizarra dos cuadros, en el de la izquierda
como me gustaría que fueran mis maestros y maestras y en el de la derecha las
cosas que no nos gustarían que hicieran nuestros maestros o maestra. Pensad en
las cosas que hemos aprendido esta semana sobre los maestros antes de opinar.
¡Adelante!
Mi maestro/a favorito sería…
Mi maestro/a no favorito
sería…
Comentario del maestro Ayudar en la reflexión
Dios te salve María...María Auxiliadora de los cristianos
4.- El evangelio de la semana (Mc Jn, 3 14-21)/Gospel week
Breve motivación:
Don Bosco y M. Margarita: ¡Buenos Días!
M. Margarita: Acabamos de recibir una notificación para acudir a visitar esta noche a
Jesús, veamos de quién es: (Sacamos la primera hoja y la leemos).
¿Có
mo
Men
M. Margarita: Nicodemo visita a Jesús porque sabía que Jesús era el hijo de
creecosas muy buenas y grandes!
Dios. ¡Sabía esto porque Jesús estaba
haciendo
saje
s de los hombres que estaban
Convirtió el agua en vino y limpio el templo
de
que
vendiendo animales y haciendo cosas que era mal.
Jesú
En el nombre del Padre...
Nic
s nos
ode
ama?
Nicodemo
¿Vamos a visitar a
Jesús con Nicodemo?
mo
¿Va
mos
a
Juan 3, 14-21
En aquel tiempo, Jesús dijo a Nicodemo: "Así como
visit
levantó Moisés la serpiente
en el desierto, así tiene que
ser levantado el Hijo del Hombre,
para que todo el que
ar
a
crea en él tenga vida eterna. Porque tanto amó Dios al
mundo, que le entregó aJesú
su Hijo único, para que todo el
crea en él no perezca, sino que tenga vida eterna.
s para condenar al mundo,
Porque Dios no envió a su Hijo
sino para que el mundo se salvara por él. (…) Todo
estala luz y no se acerca a
aquel que hace el mal, aborrece
ella, para que sus obras no
se descubran. En cambio, el
noc
que obra el bien conforme a la verdad, se acerca a la
luz, para que se vea que sus
obras están hechas según
he?
¿Cómo crees que Jesús
nos ama?
¿Cómo reflejamos ese
amor de Jesús? En casa,
en el cole,…
Dios".
Jesús y Nicodemo hablaron. Jesús le dijo a Nicodemo
que Dios lo ama. ¡Y Dios nos ama a nosotros también!
Jesús dijo, “¡Dios te ama tanto que me ha enviado a mi,
su único hijo, para que puedas estar con Él!”
Don Bosco: Después de limpiar la semana pasada toda la pelusa de nuestros
corazones, nos toca llenar el corazón de un montón de cosas, por dónde
podemos empezar. Os doy una pista, quién se encuentra siempre en vuestro
corazón, quién os enseña y os ayuda todos los días… No olvidéis que cuando nos
dejamos querer, consolar, ayudar… Jesús se encuentra allí. Por tanto, cuando
vosotros hacéis algo por alguien…¿Quién se encuentra en vuestro corazón?
Reflexión de profesor
¿Qué podemos aprender del evangelio?

María Auxiliadora de los cristianos....En el nombre del Padre...