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Sistema de Gestión
De la Calidad
F02-6060-014 / 02-06 versión 1
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Código:228102 Versión 100
Fecha: 20/05/2013 Guía No.02.
Regional: Cundinamarca
Centro de formación: Centro de la Tecnología del
diseño y la Productividad empresarial.
Estructura curricular o Programa de Formación:
TECNICO DE SISTEMAS FICHA No. 464085
Competencia: 230101177
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo
que garantice el funcionamiento del hardware de
los equipos.
Duración en horas, etapa
Lectiva
Duración en horas, etapa
productiva
Total en horas, de la
Formación
Duración en horas:
310
840
840
1680
Modalidad(es) de formación: Presencial
Resultados de Aprendizaje:
Verificar el estado de operación del equipo aplicando herramientas de software legales
según el manual de procedimientos de la empresa y respondiendo a las necesidades del
cliente.
Política Institucional:
1. (INGL) Manejar el vocabulario técnico en ingles requerido sobre software, sistemas
operativos, controladores y herramientas de software.
2. 24020150003 (ET) Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo
permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y
emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral. Generar conciencia
sobre la utilización del software legal e implicaciones al utilizar software ilegal.
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Duración en horas:
Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación
1.
Utilizar las herramientas necesarias para el verificar el
estado de operación del equipo aplicando herramientas de
software legales.
2.
Diferenciar los diferentes sistemas operativos y sus
características.
3.
Definir la importancia de los controladores y la relación
con el hardware.
4.
Identificar cada uno de los conceptos y/o términos y la
relación de la configuración de la Setup con el hardware
5.
Instalar el sistema operativo y configuración.
6. Realizar configuración del setup e instalación del sistema operativo
identificando el significado y pronunciando las partes del
mismo
en ingles. Ver anexo VOCABULARY ABOUT INSTALLATIONS OF
PROGRAMS OR SOFTWARE
7. Identificar el software libre y el software con licencia y las
implicaciones que generan el mal uso.
8. Instalar controladores, utilitarios, aplicativos y configuración
(setup) de un computador, pronunciando los términos en ingles
La aplicación de este vocabulario técnico, en compresión de
textos, crucigramas, completar oraciones y comunicación
interactiva en el idioma.
100
Fecha inicio: 20 de
Enero /2012
Fecha terminación: 09
de Marzo /2012
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2. INTRODUCCIÓN
Apreciada y apreciado aprendiz, cordial saludo
Luego de alcanzar los resultados de aprendizaje anteriores, usted habrá comprendido la
importancia de aplicar herramientas de software legales para verificar el estado de
operación del computador. Conocer la importancia del sistema operativo, las clases, y
sus características. Conocer la importancia de los controladores en el funcionamiento del
computador y su relación con el hardware. Diferenciar las diferentes clases de software.
Conocer la importancia del Setup y su configuración. Supervisar el buen funcionamiento
del sistema operativo, niveles de seguridad. Identificar las diferentes fallas.
Formatear y/o particionar los discos duros.
Con el desarrollo de la presente Guía de Aprendizaje se abre un espacio para
profundizar en el tema, dado que las condiciones de las que se habló anteriormente
incluyen elementos de forma y de fondo.
Así, ahora empezará a responderse a preguntas como: ¿Cuál es la importancia y función
de un sistema operativo? Que función cumplen los controladores? Que importancia tiene
el Setup?. Cómo y por qué se particiona, formatea un disco duro?
En esta guía encontrará las actividades a desarrollar junto con las referencias
bibliográficas, las evidencias de aprendizaje que debe presentar y los instrumentos de
evaluación con los que se valorarán tales evidencias.
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3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Actividad Nº 1 (de 20 al 31 de Mayo):
1. En grupo de dos aprendices hacer practica de Desarme y arme de computadora,
teniendo en cuenta loa parámetros de seguridad y protocolos enunciados en la lista de
chequeo, para ello debe relacionar las partes internas de la board según solicitud de la
hoja de vida del PC. Como evidencia del proceso debe tomar fotos de la actividad y
elaborar un informe de lo encontrado en ese evento.
2. Adquirir conocimientos sobre las diferentes clases de Software.
Defina el concepto de software y la función que cumple en una computadora para ello
Elabore un documento en Word donde cree una tabla de identificación y relación de
diferentes tipos de software que se encuentran en el computador. Se hará en forma
individual.
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Textos Resumen en la plataforma Blackboard,
curso Técnico en Sistemas, carpeta Material de
Apoyo
Actividad Nº 2 (de 20 al 31 de Mayo):
1. Identificar que es la setup, la función que cumple y cada una de las opciones del
menú y su relación con el hardware y software.
2.
Configuración del Setup. En grupos de tres (3) aprendices, identificar cuáles son
las teclas que permiten el ingreso a la setup de acuerdo al fabricante, e identificar
las opciones del menú y su aplicación, hacer uso de un traductor, para traducir de
ser necesario..
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curso Técnico en Sistemas, carpeta Material de
Apoyo
Actividad Nº 3 (de 20 al 31 de Mayo):
1. Investigar que es Formatear; para que se efectúa una partición de disco duro. Que
es máquina virtual y que función cumple, elaborar un documento en Word con estos
conceptos.
2. Investigar que es un sistema operativo y que función cumple en la computadora, la
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clasificación
de
los
sistemas
operativos.
http://exa.unne.edu.ar/depar/areas/informatica/SistemasOperativos/SOF.htm
3. Para mayor claridad sobre el tema ingresar a la página www.aulaclic.es
el curso de Windows 7.
para ver
4. Investigar sobre las novedades de Windows 8 y el nuevo sistema operativo
Andriod.
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/cursoandroid/?utm_source=mdw&utm_medium=home&utm_campaign=guias
5. realizar taller práctico de instalación de sistemas operativos Linux, Windows7,
haciendo uso de máquina virtual. (VitualBox)
En grupos de tres (3) aprendices realizar la partición, formateo de disco duro y la
instalación de los sistemas operativos Windows7. Windows 8 y Linux.
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Guías
en la plataforma Blackboard, curso
Técnico en Sistemas, carpeta Material de Apoyo
Actividad Nº 4 (de 20 al 31 de Mayo) :
Instalación de software para respaldo de la información
En grupos de tres personas verificar que software es necesario para realizar Backups de la
información, que es una copia espejo, que es una copia imagen, por medio de
herramientas ofimáticas elaborar una tabla de relación donde se indique los programas
hallados sus características y ventajas. Seleccione uno de los programas consultados,
descargar y realizar la aplicación de copias de seguridad. (nero, rocio, etc.)
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Apoyo
Actividad Nº 5 (de 20 al 31 de Mayo) :
1. Que son los niveles de seguridad del Sistemas Operativo y que función cumple y
que otro servicio ofrece la nueva versión de sistema Operativo en el caso de
Windows 8 y también Linux. En grupos de tres (3) aprendices realizar un informe
de revisión de niveles de seguridad y configuración en el firewall, y otros servicios
de seguridad del sistema operativo.
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Textos Resumen en la plataforma Blackboard,
curso Técnico en Sistemas, carpeta Material de
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Actividad Nº 6 (de 20 al 31 de Mayo) :
Instalacion de software para respaldo de la controladores
En grupos de dos personas verificar que software es necesario para realizar Backups de
controladores, realizar un documento escrito de estas herramientas.
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Apoyo
Actividad Nº 7 (de 20 al 31 de Mayo) :
Utilizar herramientas de software legales para verificar el estado de operación del
computador. En grupos de tres (3) aprendices realizar un taller de verificación del estado
de operación del computador (Desfragmentar, Escanear). Elaborar una relación del
software encontrado para realizar estado de verificación de la maquina indicando sus
características y beneficios.
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Apoyo
Actividad Nº 8 (de 20 al 31 de Mayo) :
1. Verificar el estado y/o funcionamiento de los periféricos y componentes del
computador. Revisar por panel de control el listado de controladores y su estado.
En grupos de tres (3) aprendices, realizar la verificación e instalación de controladores. Y
elaborar un documento de relación de los controladores encontrados en cada equipo.
.
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4. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS:

Manejo Operacional básico de información en equipos de computo
- Concepto
- Clases
- Características

Conceptos de: Setup
-

Concepto
Características
Funcionamiento
Configuración
Instalación, manejo, operación y arranque de diferentes sistemas operativos
Características
Configuración
Instalación
 Revisión de dispositivos desde las utilidades del sistema operativo.
Concepto
Instalación
CONOCIMIENTOS DE PROCESO:
• Caracterizar el software operativo
•
Seleccionar los componentes software y manuales de fabricante
•
Instalar el Sistema Operativo y controladores según manuales de fabricante
•
Verificar el estado de operación del equipo
•
Instalar aplicaciones según manual del fabricante
•
Utilizar las herramientas del sistema tales como scandisk y desfragmentación.
•
Realizar desinstalación e instalación de controladores
•
Instalar, actualizar y ejecutar el antivirus
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5
EVALUACIÓN
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACION
TECNICAS E
INSTRUMENTOS
DE
EVALUACION
Evidencias de conocimientos
•
Verificar las características y
funcionamiento del software
instalado.
Verificar el estado de los
componentes y periféricos y los
controladores.
Liberar espacio, desfragmentar el
disco duro.
•
Evidencias de Producto
Realizar copias de seguridad de
la información del computador
Realizar copia de los
controladores
Configurar el Setup del
computador.
Formatear y particionar discos
duros.
Instalar Sistemas Operativos.
Determina el software de
instalación requerido por
el
usuario de acuerdo
con la Marca, modelo y
referencia
del
equipo
periférico y/o componente
de
Hardware
para
garantizar su funcionalidad
en la implementación del
sistema.
Aplica herramientas del
sistema como scandisk,
desfragmentación
y
liberación
de espacio
teniendo en cuenta los
requerimientos
de
la
organización lógica del
equipo y la liberación de
capacidad de asimilación
de información de acuerdo
con
la
complejidad
tecnológica del equipo.
•
Diagnóstica el nivel de
alteraciones técnicas del hardware
y el software mediante la
aplicación
de
software
de
Lista de chequeo
Lista de chequeo
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Verificar el estado de los
periféricos y controladores.
Instalar los controladores.
Verificar el correcto
funcionamiento del computador.
diagnóstico, relacionado con la
detección de virus, programas
espías y estado actual de
componentes de hardware que
garantice el funcionamiento del
computador
Evidencias de desempeño
Identificar el tipo de Sistema
Operativo.
Presentación de una prueba
práctica
Instalación de sistemas operativo
Lista de Chequeo
Identificar las diferentes opciones
del Setup.
Identificar los diferentes
controladores y la relación con los
periféricos y componentes del
computador.
6
AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS






7
Guía de Aprendizaje
Ambientes de Aprendizaje
NTICs
Textos de páginas web pertinentes a los temas relacionados con los
Resultados de Aprendizaje
Instrumentos de Evaluación
Video Beand
GLOSARIO
SISTEMAS OPERATIVOS: Es un software que actúa de interfaz entre los dispositivos de
hardware y los programas usados por el usuario para utilizar un computador
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MULTIUSUARIO: Capacidad de algunos sistemas para ofrecer sus recursos a diversos
usuarios conectados a través de terminales.
MULTITAREAS: Permite que varios procesos sean ejecutados al mismo tiempo
compartiendo uno o más procesadores.
SETUP: Programa de preparación, de montaje y de ajuste que se utiliza para configurar
un sistema o aplicación para un entorno computacional determinado
DESFRAGMENTAR: La desfragmentación es el proceso mediante el cual se acomodan
los archivos de un disco de tal manera que cada uno quede en un área contigua y sin
espacios sin usar entre ellos
CONTROLADORES: Un controlador de dispositivo, llamado normalmente controlador (en
inglés, device driver) es un programa informático que permite al sistema operativo
interactuar con un periférico, haciendo una abstracción del hardware y proporcionando
una interfaz -posiblemente estandarizada- para usarlo
8
BIBLIOGRAFIA

Sistemas Operativos Modernos
Andrew S. Tanenbaum
Pearson Education

Operating System Concepts
A. Silberschatz, J. Peterson, P. Galvin
Addison - Wesley Publishing Company

Sistemas Operativos / Diseño E Implementación
Andrew S. Tanenbaum
Prentice - Hall

H. M. Deitel. Introducción a los Sistemas Operativos. Addison-Wesley
Iberoamericana, México, 1987.
Sistema de Gestión
De la Calidad
F02-6060-014 / 02-06 versión 1
Elaborada por:
Luz Stella Montes - INSTRUCTORA
Ingeniero de Sistemas
Fecha
20
Mayo
2013