Download Plan de Evaluación. Ciencias Sociales. Lapso 2

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Transcript
UNIDAD EDUCATIVA
COLEGIO CLARET
Docente: Corina Gómez A.
Contenidos
El 19 de abril de 1810.
El 5 de julio de 1811.
Batallas que consolidaron
la independencia.
Primera, segunda y
tercera República.
PLAN DE EVALUACIÓN SEGUNDO LAPSO Enero - Marzo 2017
Grado: 5to Grado
Área: Ciencias Sociales
Indicadores
Investiga y valora la obra desarrollada por
personajes históricos y hechos importantes
para el país: en las batallas de independencia,
el 19 de abril de 1810 y 5 de julio de 1811
Instrumento de evaluación
Prueba escrita
Ponderación
20%
Afiche del 19 de abril
16 al 20 de
enero
23 al 27 de
enero
Cuadro comparativo
Lee e identifica cambios económicos, sociales,
culturales y políticos en referencia a la
Primera, Segunda y Tercera República.
Líneas del tiempo
17 de febrero
20%
Síntesis del tema
13 al 17 de
febrero
27 de febrero
Prueba corta
La economía de
Venezuela durante el
siglo XIX.
La política en la
Venezuela del siglo XIX.
Los cambios en
Venezuela a mediados
del siglo XIX.
Evolución política entre
1830 y 1859.
Reconoce los cambios económicos ocurridos
en Venezuela luego del proceso de
independencia.
Conoce los cambios sociales ocurridos luego
de la independencia.
Reflexiona sobre los partidos políticos que
surgen a partir de 1830.
Se pueden unir estos tres en uno:
Conoce los cambios económicos, sociales
y políticos del siglo XIX
Reconoce a los presidentes de Venezuela
desde 1830 hasta 1859.
Evaluación de cierre
Fecha
27 de enero
Prueba escrita
10%
10 de marzo
Cuadro comparativo: Población Urbana y
Rural
10%
Del 27 03 al de
marzo
Cuadro comparativo: Liberales y
Conservadores
Del 06 al 10 de
marzo
10%
Líneas del tiempo
Prueba conjunta de Proyecto:
Ciencias: Conceptos de movimiento,
magnetismo y materia; prevención de
enfermedades.
Sociales: Batallas de consolidación de la
Independencia y Evolución política.
20%
20 de marzo
Rasgos: Letra legible,
10%
pulcritud, aseo, buena y
bonita
presentación,
Evaluación
del
cuaderno,
tareas,
sangría,
márgenes,
actividades en clase y el cumplimiento de
ortografía, mayúsculas y
normas en el aula
minúsculas y signos de
puntuación.
*El plan de evaluación puede estar sujeta a cambios. En caso de inasistencia, es requisito indispensable mostrar al docente y al
departamento de coordinación el justificativo correspondiente para la repetición de la evaluación.
Las evaluaciones quedarán pautadas para los días Viernes, la docente avisará en caso de modificación.
Durante todo el
lapso