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Nombre del artista: Nelly Furtado
País: Portugal
Objetivos: Repasar las conjugaciones de
los verbos que cambian en la forma
“yo” en presente
http://www.youtube.com/watch?v=n5c3tfvp4Lc
Actividades previas a la audición:
1. Llene el crucigrama sobre el vocabulario de la canción.
El Crucigrama de “Manos al Aire”
Las Palabras que tú puedes usar:
-Alma1
-Corazón-Mano-Cambiar-Voz-
2
-Sensación-Armas-
-Amar
-Inseguridad-Entender
3
4
5
6
7
8
9
ACROSS
DOWN
1. Es rojo y tiene un ritmo
1. Lo contrario de suspender el mismo
4. Opuesto de confundir
2. La esencia de una persona
6. Una parte de su cuerpo que tiene dedos
3. Opuesto de la seguridad
7. Un sentimiento
5. El ruido de la boca
8. Un ejemplo es una pistola
9. Opuesto del odio
Actividad 2. Practique sus conjugaciones de los verbos que
tienen que cambiar en la forma “yo”.
A. ___________ mi chaqueta en el armario en mi dormitorio. (Poner-yo)
B. Yo _________de la casa de mi amiga antes de ocho de la noche. (salir-yo)
C. En la mañana, yo _________ mis libros a mi escuela en mi mochila. (traer- yo)
D. ________ dos perros, un hermano, un padre, y una madre. (tener- yo)
E. ________ mi tarea después de la escuela. ( hacer- yo)
F. ______ a la casa de mi hija para la fiesta de su cumpleaños. (venir-yo)
G. ________a mi madre que tengo mucha tarea. (decir-yo)
Complete estas actividades cuando está escuchando
“Manos al Aire”
Actividad 1. Complete la canción con las palabras que faltan en la
forma correcta de los verbos.
“Manos al Aire”
Tú, que ___________el control (perder- tu)
Hablando en alta voz
Hieres mi corazón
Yo, tratando de escuchar
No me _______ explicar (poder-yo)
Qué extraña sensación
Tú no me ________ entender
(querer-tu)
Y me ________ a callar diciéndome
(mandar-tu)
No me ______ sorprender
(deber-yo)
Porque así es la realidad
De nuestro amor
Y yo
No ______ armas para enfrentarte
(tener-yo)_______ mis manos,
manos al aire
(poner-yo)
Sólo me ________ amarte
(importar-el/ella/ud.)
En cuerpo y alma como era ayer
Tú que perdiste el control
Te dejaste llevar
Por la inseguridad
Yo que te he visto crecer
Me puedo imaginar
Que todo cambiará
Hoy aunque todo siga igual
Y me mandes a callar diciéndome
Que _______ que dominar
(tener-tu)
O será el final
Y yo no _______ así
(poder-yo)
Y yo
No _______ armas para enfrentarte
(tener-yo)
_______ mis manos, manos al aire (poner-yo)
Sólo me importar amarte
En cuerpo y alma como era ayer
Actividad 2. Ponga la fotografía con la línea correspondiente.
Las Líneas
A_____________
1. Hieres mi corazón
2. No me debo sorprender
3. No tengo armas para enfrentarte
4. Hablando en alta voz
5. Pongo mis manos, manos al aire
B___________
D________________
C____________
E______________
Actividades de post-audición
Actividad 1. Verdad o Falso?
La cantante en la canción quiere odiar al hombre
Verdad
Falso
El hombre de la canción rompió el corazón de la mujer
Verdad
Falso
La cantante dice que el hombre es muy inseguro
Verdad
Falso
La cantante dice que ella tiene muchas armas
Verdad
Falso
La canción es sobre una relación complicada
Verdad
Falso
Actividad 2. Usando su memoria de la canción, descifre las letras del
primer verso de “Manos al Aire” y ponga los en el orden correcto. Ponga
el número correcto de la línea en el espacio al lado de las letras.
1. Yo, tratando de escuchar
2. De nuestro amor
A._________
B._________
3. Tú, que pierdes el control
C._________
4. Y me mandas a callar diciéndome
D._________
5. Hieres mi corazón
E._________
6. Qué extraña sensación
F._________
7. Hablando en alta voz
G. _________
8. Tú no me quieres entender
H. _________
9. No me puedo explicar
I. _________
10. No me debo sorprender
J. _________
11. Porque así es la realidad
K. _________
12. Qué extraña sensación
L. _________
Actividad 3. En parejas o grupos pequeños
A) Discutan estas preguntas.
¿Cómo esta canción te hace sentir? ¿Qué te hace pensar?
¿Cree usted que a la cantante le encanta la persona a quien está cantando? ¿Cree
usted que la cantante está feliz o triste?
¿Alguna vez has estado en una situación similar a la de la cantante? En caso
afirmativo, ¿Cómo te sentiste?
Si usted pudiera hablar con la cantante, ¿qué le gustaría hablar? ¿Qué preguntas le
preguntarías?
B) Escriban una carta a la cantante. Diga le como sienten sobre su cancion
“Manos al Aire”. Pregúntele si tiene algunas preguntas. Quizas, le pregunta
lo que inspira su música? ¿Cuál es su música favorita?
Querida Nelly Futado,
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Atentamente,