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UNIDAD 8
EL PAISAJE
• Cuando hablamos de paisaje en comprensión
del medio natural, nos referimos a cualquier
sector de la Tierra, dominen o no los
elementos naturales.
• Existen diferentes tipos de paisajes:
– Paisajes Terrestres: son los paisajes en que
predominan elementos de la tierra.
– Paisajes Celestes: son los paisajes en que
predominan elementos presentes en el cielo.
– Paisajes Submarinos: con este tipo de paisajes
nos referimos a los paisajes que nos muestran lo
que se encuentra bajo el mar.
• Todos los paisajes admiten cambios, algunos
más duraderos que otros. Existen cambios
provocados por el ser humano y también por
fenómenos naturales.
CAMBIOS ESPONTÁNEOS DEL PAISAJE:
LOS METEOROS
• Los fenómenos atmosféricos son cambios que se
producen y que modifican el paisaje en el cual
vivimos.
• Podemos distinguir distintos tipos de fenómenos
atmosféricos como:
–
–
–
–
–
–
Niebla
Nubes
Viento
Granizo
Nieve y
Lluvia.
• Estos meteoros conforman parte del paisaje
ya sea porque somos capaces de observarlos o
porque lo modifican.
• Los fenómenos atmosféricos son cuerpos que
pertenecen a la tierra, en cambio el sol, la
luna, las estrellas, pertenecen a un paisaje
celeste, es decir, son cuerpos fuera de la
tierra.
• Por lo tanto, el sol a pesar que nos da calor, y
percibimos su temperatura, NO produce
fenómenos atmosféricos.
EL PRONÓSTICO DEL TIEMPO
• El pronóstico del tiempo es la predicción que
se hace de cómo estará el tiempo, de acuerdo
a los estudios que los METEORÓLOGOS hacen
de los elementos del tiempo atmosférico
(precipitaciones, temperatura, viento, nubes)
y las condiciones que tiene la ATMÓSFERA en
un lugar y en un momento determinado.
• La ATMÓSFERA es la capa de aire que rodea a
nuestro planeta.
SÍMBOLOS DEL PRONÓSTICO DEL
TIEMPO
DESPEJADO
PARCIALMENTE
NUBLADO
NUBLADO
LLUVIA
NIEVE
• Para medir la temperatura ambiental en
nuestra
casa
podemos
ocupar
un
TERMÓMETRO AMBIENTAL.
¿CÓMO SE FORMAN LAS
PRECIPITACIONES?
• Debido al calor del sol, el agua líquida se
convierte en vapor.
• Al elevarse el vapor se enfría y se condensa (es
decir, vuelve a su estado líquido) formando
nubes, que se componen de millones de
pequeñísimas gotas de agua.
• Al condensarse demasiada agua en una nube,
esta se vuelve pesada y adquiere un tono
oscuro (nubes estratos)
• El agua contenida en las nubes cae a la tierra
(se precipita) en la forma de lluvia, granizo y
nieve.
EL PLUVIÓMETRO
• El pluviómetro es un instrumento destinado a
medir la cantidad de agua caída en una
precipitación, ya sea en forma de lluvia, nieve
o granizo. Hay varios tipos de pluviómetros.
EL VIENTO
• El viento se produce cuando una masa de aire
se vuelve menos densa, al aumentar su
temperatura, asciende y entonces, otra masa
de aire más densa y fría se mueve para ocupar
el espacio que la primera ha dejado.
• Básicamente se produce por la diferencia de la
presión atmosférica. Es la circulación de aire
de un lado a otro.
• Para medir su velocidad y dirección existen
algunos instrumentos para medirlo:
LA VELETA
• El viento empuja las paletas de la veleta y
visualmente podemos ver en que dirección
está soplando el viento.
EL ANEMÓMETRO
• El anemómetro es un instrumento para medir
la velocidad del viento. El viento hace que las
semiesferas giren y así podemos medir la
velocidad del viento.
¿QUÉ PASA CUANDO HAY VIENTO?
EL OLEAJE SE PONE MÁS FUERTE
SE LEVANTA TIERRA , ARENA,
HOJAS DE ÁRBOLES, BASURA.
NOS ABRIGAMOS MÁS, EL VIENTO
PUEDE BOTAR ARBOLES Y RAMAS
EROSIÓN DE LOS SUELOS Y
MONTAÑAS
SE FORMAN LAS OLAS DEL
MAR
TORMENTAS DE ARENA
LAS NUBES
• Los cúmulos forman masas esponjosas como
motitas de algodón.
• Los estratos están dispuestos en capas
delgadas, y son más oscuras porque están más
cargadas de agua.
MOVIEMIENTO DE TRASLACIÓN
• Aunque nosotros no lo percibamos, la tierra
está en constante movimiento.
• En el caso de nuestro planeta, una traslación
completa demora 365 días aproximadamente.
• La órbita alrededor del Sol no es una
circunferencia, sino una elipse. Por lo que
durante el año, nuestro planeta se encuentra
más cerca y, otras, más lejos del Sol. Los
primeros días de Enero, se alcanza la máxima
proximidad al Sol, mientras que a comienzos
de Julio, la máxima lejanía.
• La inclinación del eje de la tierra, que hace
que un hemisferio siempre se encuentre más
cercano que otro del Sol, da origen a las
ESTACIONES DE PRIMAVERA, VERANO, OTOÑO
E INVIERNO.
• PRIMAVERA: Dura desde el 21 de Septiembre
hasta el 21 de Diciembre. El clima es tibio, es
decir, no hace mucho frío ni mucho calor.
Usamos ropa normal, ni muy gruesa ni muy
delgada. Florecen los árboles y plantas. Nacen
algunos mamíferos como vacas, caballos,
burros.
PRIMAVERA
• OTOÑO: Dura desde el 21 de Marzo al 21 de
Junio. Los días se acortan un poco, se va
poniendo más frío, se secan y caen las hojas
de los árboles. Comienzan algunas lluvias.
Debemos abrigarnos.
• INVIERNO: Dura desde el 21 de junio hasta el
21 de Septiembre. Los días son mas cortos
porque oscurece cerca de las 6 de la tarde.
Nos debemos abrigar mucho, cuando llueve
usamos botas, gorro, paraguas. En esta época
llueve mucho, a veces, cae granizo y más hacia
la cordillera cae nieve.
• VERANO: Dura desde el 21 de Diciembre hasta
el 21 de Marzo. Los días son más largos
porque oscurece como a las 9 de la noche.
Hace mucho calor y nos vestimos con ropa
delgada. Podemos disfrutar de la piscina o la
playa.