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BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL
“MANUEL ÁVILA CAMACHO”
Licenciatura en Educación Primaria
I Semestre
Equipo:
Alondra Pérez
Saraí Briano
Nancy Martínez
Marco Enríquez
Observación y análisis de la práctica educativa.
DESCUBRIENDO MÉTODOS
“Ampliar la presente gama estrecha de
metodologías utilizadas y alentar la
explotación creativa que aproveche las
oportunidades únicas de
medición”(webb y otros 1966 pag.1)
ENFOQUES DE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVOS:
MÉTODOS CUALITATIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
• Enfoque de “como hacer”
• “Ser educado consiste en aprender a crear
de un modo nuevo”
DESTROZANDO EL “ MUNDO DEL SENTIDO COMÚN
DE LA VIDA COTIDIANA”: HAROLD GARFINKEL
¿QUÉ SE PUEDE HACER PARA CREAR PROBLEMAS?
•
las reglas sobreentendidas de la interacción social.
Garfinkel ha creado una serie de estrategias que le permiten
explorar aquellas áreas de la interacción social en las que está interesado.
Utiliza experimentadores para descubrir lo que se
ve pero por lo géneral no se advierte: el mundo del sentido común
de la vida cotidiana.
LOS IMPOSTORES: D. L R0SENHAN Y OTROS
• "Si la cordura y la locura existen, ¿cómo las
reconoceremos?“
• El método que rosenhan y sus colegas…
• Observación encubierta
• Goode (1980) consiguió la comprensión subjetiva que se
puede lograr mediante la impostura, evitando al mismo
tiempo los problemas éticos suscitados por la
observación encubierta.
ENTREVISTAS GRUPALES
• En este caso los entrevistadores reúnen grupos de
personas para· que hablen sobre sus vidas y experiencias
en el curso de discusiones abiertas y libremente
fluyentes.
• Como en la entrevista en profundidad, el investigador
aplica un enfoque no directivo. No obstante, en las
entrevistas grupales probablemente nunca obtenga la
comprensión honda que se adquiere en las entrevistas
persona a persona.
DOCUMENTOS PERSONALES
• La expresión documentos personales se refiere a relatos del
individuo escritos en primera persona sobre su vida o parte de ella,
o a reflexiones sobre un acontecimiento o tema específicos.
• El diario es probablemente el tipo mas revelador y privado de
documento personal.
• Las cartas privadas constituyen una buena fuente de información
sobre acontecimientos y experiencias específicos de la vida de la
gente
• los relatos solicitados han sido ampliamente utilizados en los estudios
cualitativos, producen una cantidad relativamente pequeña de datos
irrelevantes o no utilizables al precio de sacrificar la espontaneidad.
PALABRAS E IMAGENES: MICHAEL LESY
• Él emplea estos materiales para ver a las personas como
otros no lo han hecho y para cuestionar, implícita si no
explícitamente,
nuestro
modo
tradicional
de
consideración.
• Lesy intenta aprender "la estructura de la experiencia
de las personas mismas”.
• Después de todo, su tarea se limitaba al proceso de leer
y ordenar los materiales para presentarlos en una obra
final. Además, más importante que su metodología es la
perspectiva y comprensión que aporta a sus datos.
METODOS NO INTRUSIVOS
• Existen una serie de enfoques investigativos
destinados a reducir al mínimo o a eliminar los
efectos de la presencia del investigador sobre las
personas y escenarios que aquél estudia. Esto es
lo que se entiende por Investigación no reactiva.
• Los investigadores no interactúan con la gente,
no sólo eliminan los efectos reactivos, sino que no
logran conocer el modo en que aquélla percibe y
experimenta su mundo.