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Violín Básico
Violín Básico
Curso elemental para tocar el violín.
¡La forma ideal de ponerse a tocar el violín!
Este método de violín recoge la información esencial que
todo violinista, principiante o avanzado, necesita para
aprender a tocar el violín paso a paso.
Christine Galka
Violín
Básico
>> Curso elemental de violín
Las numerosas ilustraciones muestran la forma correcta
de sujetar el violín y el arco. Además, incluye sencillas
explicaciones sobre la notación musical y teoría de la
música.
Las piezas sabiamente seleccionadas ilustran los principios
básicos del violín, desde las primeras notas hasta
canciones muy conocidas. Los esquemas de digitaciones
y las escalas sirven para que el estudiante se familiarice
rápidamente con el instrumento.
El CD adjunto incluye todas las canciones con
acompañamiento.
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Estudiar con un trío de jazz es muy divertido y además te
animará a tocar.
ISBN: 978-84-387-1160-6
www.carisch.com
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>> Teoría de la música
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>> Canciones y ejercicios
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Christine Galka
Violín
Básico
1
All rights to the compilation of this book are held by
VOGGENREITER PUBLISHERS.
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Cover: OZ, Essen (Katrin & Christian Brackmann)
Photos: Studio für Fotografie
Hans-Jürgen Heyer,
www.heyer-fotostudio.de
CD: Production and arrangements: Ulf Kleiner (www.jazzteam.de)
Piano: Ulf Kleiner
Percussion: David Meisenzahn
Double bass: Hanns Höhn
Violin: Christine Galka
Layout: B&O
D
Edición española:
© 2011 Nueva Carisch España, S.L.
© 2008 Voggenreiter Publishers
ISBN: 978-84-387-1160-6
ISBN (Obra completa): 978-84-387-1157-6
ISMN: 979-0-69202-373-9
ISMN (Obra completa): 979-0-69202-370-8
Traducción: María Pildaín
the best on-line resource for music
www.carisch.com
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Este album © 2011 de
NUEVA CARISCH ESPAÑA
Cuesta San Vicente, 24 / 2ºD - 28008 Madrid, España
distribuido por MUSIC DISTRIBUCIÓN :
tel. (+0034) 93.4221.811 - fax (+0034) 93.4221.121
No está permitida la reproducción total o parcial de este libro, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya
sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro y otros métodos, sin el
permiso previo y por escrito de los titulares del Copyright. All rights reserved.
2
Prólogo
¡Bienvenido a «Violín básico»!
¿Quieres tocar el violín?
Este libro explica paso a paso cómo hacerlo.
Gracias al capítulo «Empieza ya» que aparece al principio del libro lo pasarás muy bien
tocando el violín, sin tener que avanzar y retroceder. ¡Prueba a tocar las canciones
inmediatamente!
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En este libro encontrarás toda la información necesaria para empezar a tocar el violín
o para refrescar conocimientos, y con explicaciones detalladas. Escucha las piezas y los
ejercicios en el CD para saber cómo tienen que sonar antes de empezar.
La tercera parte del libro recoge la teoría de la música necesaria para tocar el violín.
Las palabras marcadas con un asterisco y con un número de página a lo largo del libro
aparecen explicadas allí.
¡Espero que lo pases muy bien tocando el violín!
D
Christine Galka
Esto es lo que necesitas para tocar el violín:
Un violín y un arco adecuados para tu altura.
Si eres mayor de 12 años, lo apropiado es un violín normal (un cuatro cuartos).
Además, necesitarás:
-
Un estuche
Una almohadilla
Una resina (para aplicar a las cerdas del arco)
Cuatro cuerdas de repuesto
Un diapasón o un afinador
Un atril cuya altura se pueda ajustar
Un metrónomo.
3
Índice
Primera parte: conocer el instrumento
El violín .....................................................................................................................6
El arco ................................................................................................................................................. 7
Cómo sujetar el violín ............................................................................................. 8
La postura, cómo sujetar el violín y cómo coger el arco ................................................. 8
Las cuerdas del violín ........................................................................................... 11
Cómo afinar el violín .................................................................................................................. 12
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Empieza ya con el CD ............................................................................................ 14
Empieza ya: las canciones ........................................................................................................ 15
Martinillo (Frère Jacques) (Popular) ................................................................................... 15
El himno de la alegría ............................................................................................................ 15
Jingle bells ................................................................................................................................ 16
Twinkle, twinkle, little star (Popular) ................................................................................. 16
Cómo hacer sonar el violín: arco y pizzicato ........................................................................... 17
Segunda parte: de las notas a las canciones
Tocar cuerdas al aire ..............................................................................................
De las notas a la notación musical .......................................................................................
El himno de la alegría (L. v. Beethoven) ............................................................................
Negras en una cuerda ...............................................................................................................
Cuerdas al aire en compás de 4/4 ......................................................................................
Blancas y negras en dos cuerdas ...........................................................................................
Mamá Oca:
Baa, baa, black sheep (bee, bee, oveja negra) ................................................................
Mary had a little lamb (Mary tiene un pequeño cordero) ...........................................
19
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22
De cómo pasar el arco al sonido – Práctica del movimiento del arco ............... 23
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Música sobre dos cuerdas ....................................................................................
Melodía en mayor ...................................................................................................................
Melodía en menor ..................................................................................................................
Old Mac Donald had a farm ................................................................................................
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31
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D
Tocar con la mano izquierda ................................................................................
La posición de la mano izquierda .........................................................................................
Cuerdas al aire y primer dedo ................................................................................................
Ejercicios con cuerdas al aire y el primer dedo ................................................................
Cuerdas al aire, primer y segundo dedo ............................................................................
Ejercicios con cuerdas al aire, primer y segundo dedo .................................................
Au clair de la lune (cuerda de La y cuerda de Mi) .......................................................
Negras y corcheas .......................................................................................................................
Hot cross buns (cuerda de Re y cuerda de Sol) ............................................................
Música sobre tres cuerdas .................................................................................... 33
Canción China ......................................................................................................................... 33
4
Música en Do mayor, Re mayor y La mayor ........................................................ 34
Todos los dedos en todas las cuerdas ........................................................................... 35
35
35
36
36
36
37
37
38
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40
Música en La mayor ..............................................................................................
La escala y la tríada de La mayor ...........................................................................................
Cucú, cucú (popular alemana) ............................................................................................
Jingle Bells ................................................................................................................................
Tema del concierto para violín La primavera (A.Vivaldi) ...........................................
42
42
43
44
45
Música en Sol mayor .............................................................................................
La escala y la tríada de Sol mayor .........................................................................................
La escala sincopada de Sol mayor ........................................................................................
Oh, when the Saints (Spiritual) ...........................................................................................
Amazing grace (Spiritual) .....................................................................................................
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46
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Música en Re mayor ..............................................................................................
La escala de Re mayor ...............................................................................................................
La triada de Re mayor ...............................................................................................................
El himno de la alegría ............................................................................................................
Twinkle, twinkle, little star (Popular) ................................................................................
Ejercicio sobre el cambio entre las cuerdas de La y de Re ............................................
Martinillo (Frère Jacques) (Popular) ...................................................................................
Carnaval de Venecia (Niccolo Paganini) .........................................................................
Can Can (Jaques Offenbach) .............................................................................................
Barcarole (Jaques Offenbach) ...........................................................................................
Tercera parte: teoría de la música simplificada
D
Notación ................................................................................................................
Notas y silencios, compás y ritmo .........................................................................................
La ligadura .....................................................................................................................................
Síncopas, tresillos y anacrusas ...............................................................................................
La altura del sonido ..............................................................................................
El pentagrama, las notas naturales ......................................................................................
Las diferentes octavas ................................................................................................................
Medio tono y un tono – Importante para el violinista ...................................................
La armadura y las alteraciones accidentales ...............................................................
Las claves .......................................................................................................................................
La escala mayor. Tipos de escala mayor .......................................................................
La escala de Do mayor ...............................................................................................................
Las escalas de Sol mayor, Mi menor, Re mayor y La mayor ....................................
El ciclo de quintas .......................................................................................................................
Patrones de digitaciones en las cuerdas del violín .........................................................
Esquemas de digitaciones de las tonalidades más importantes ..............................
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62
Pistas del CD .......................................................................................................... 64
5
EMPIEZA YA CON EL CD
Preparados, listos, ¡ya!
¿Quieres empezar a tocar el violín inmediatamente?
He aquí una guía básica:
Con las cuatro cuerdas del violín puedes acompañar canciones populares sin necesidad
de utilizar la mano izquierda. En el CD que incluye este libro se incluyen las canciones,
sus melodías y sus acompañamientos.
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A partir de la página 17 encontrarás información detallada sobre cómo tocar el violín
con el arco. ¿Quieres pellizcar las cuerdas (en italiano pizzicato) antes de tocar con
el arco? Para ello, utiliza el dedo índice de la mano derecha. Por supuesto, también
puedes tocar en compañía del CD (véase p. 18 para encontrar información sobre el
pizzicato).
Si el instrumento está desafinado, afínalo siguiendo las instrucciones de la página 12 y
empieza a tocar a continuación.
Para poder comenzar de inmediato, lee primero estas instrucciones:
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PREPARADOS
Pon el CD, escoge la pista y pulsa el botón de pausa. Pon el libro
de música en el atril y elige una canción. Coloca el atril enfrente de ti de
manera que puedas verlo con comodidad mientras tocas. Ponte de pie
y deja el violín y el arco cerca de ti, encima de una mesa. Primero coge el
violín y después el arco. Coge el violín con la mano izquierda y apoya los
dedos en la caja del instrumento (página 9)
LISTOS
Tienes el violín en la mano izquierda
(véase postura, página 9).
El arco está en la mano derecha
(véase postura, página 10).
YA
14
Pulsa la tecla play del reproductor
de CD. Toca las cuerdas del violín que
aparecen indicadas al mismo tiempo
que suena la música.
Disfruta del sonido y de tocar.
Empieza ya: las canciones
Al principio de cada canción, oirás dos compases que sirven de introducción y marcan
el tempo. Todas las canciones del CD están grabadas en versión instrumental que
incluye la melodía y el acompañamiento. Toca el acompañamiento correspondiente a
cada canción con las cuerdas al aire. Debajo del texto aparecen los sonidos que tocarás
al pasar el arco por las cuerdas de Sol, Re, La o Mi. Puedes tocar o bien el número de
notas que aparecen indicadas, tocar con el arco el ritmo de la melodía* (pág. 51) o crear
tu propia versión. En la segunda parte del libro aparecen las canciones del capítulo
«Empieza ya» con sus melodías y acompañamientos escritos con notación musical.
5
Martinillo (Frère Jacques). Canon
Campanero,
Re Re Re Re
Toca las
Re Re
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Toca las cuerdas de RE y LA.
campanero
Re Re Re Re
¿Duermes tú?,
Re Re La
campanas, toca las
Re Re Re Re Re
¿duermes tú?
Re Re La
q = 85
campanas
Re Re Re
Din, don, dan. Din, don, dan
Re La
Re Re La
Re
¡Toca con la repetición! (La melodía y el acompañamiento escritos con notación musical
aparecen en la página 37)
Himno a la alegría Melodía: L. v. Beethoven. Texto en alemán: F. Schiller.
Toca las cuerdas Re y La
D
Alegría, bella chispa divina, hija del Elíseo,
Re Re Re Re La Re Re Re Re La La La
6
q = 95
Entramos, borrachos de fuego, divina, en tu santuario
Re Re Re Re La La La La Re Re Re Re La La Re
Tus hechizos reúnen lo que la costumbre severa dividió;
La La Re Re La La Re Re La La Re Re Re Re La
Todos los hombres serán hermanos, donde repose tu suave ala.
Re Re Re Re La La La La Re Re Re Re La La Re
(La melodía y el acompañamiento escritos con notación musical aparecen en la
página 36)
15
Jingle bells Villancico
7
Toca las cuerdas de Re, La y Mi
Jingle bells, jingle bells, jingle all the way.
La La La La La La La La Mi Mi La
q = 100
Oh what fun it is to ride in a one-horse open sleigh.
Re Re Re Re La La La La La La
La La Mi
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Jingle bells, jingle bells, jingle all the way.
La La La La La La La La Mi Mi La
Oh what fun it is to ride in a one-horse open sleigh.
Re Re Re Re La La La La La La
La La Mi
(La melodía y el acompañamiento escritos con notación musical aparecen
en la página 44)
El siguiente villancico es también una conocida melodía de W. A. Mozart. En Francia
la letra es «Ah, vous dirai-je, Maman». En los países de habla inglesa se canta Twinkle,
twinkle, little star.
8
Twinkle, twinkle, little star
Toca las cuerdas Sol, Re y La.
q = 85
D
Twinkle, twinkle, little star, how I wonder what you are.
Re Re Re Re Sol Sol Re La La Re Re La Re
Up above the world so high, like a diamond in the sky.
Re Re La La Re
Re La Re Re La La Re Re La
Twinkle, twinkle, little star, how I wonder what you are.
Re Re Re Re Sol Sol Re La La Re Re La Re
(La melodía y el acompañamiento escritos con notación musical aparecen en la p.36.)
16
Cómo hacer sonar el violín: Arco y Pizzicato
Para tocar una pieza musical, puedes utilizar el arco o pellizcar la cuerda (en italiano:
pizzicato).
Arco
Pasa el arco en ambas direcciones alternativamente y sin interrumpir el movimiento
de arco abajo (símbolo: ≥ ) y el arco arriba (símbolo: ≤ ).
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El término técnico que describe el movimiento que haces con el arco es golpe de arco.
El golpe de arco que acabamos de describir en el que se alterna el arco abajo y el arco
arriba se llama non legato (no ligado) en italiano y détaché (individual) en francés.
En el capítulo «Del golpe de arco al sonido» (p. 23 y siguientes) aparecen descritos los
movimientos del arco con todo detalle.
En los siguientes ejercicios, toca con el centro del arco. Por ahora, utiliza solamente
parte de toda la longitud del arco para cada nota.
D
Asegúrate de que al pasar el arco
este se mantiene siempre encima
de las efes (en el centro del espacio
que separa el puente del batidor o
diapasón) y no te alejes nunca de
este punto de contacto.
Con el fin de conseguir el mejor sonido posible y hacer pocos ruidos, pasa el arco
paralelo al puente. Para ello, los dedos y la muñeca de la mano derecha tienen que
transmitir el movimiento del brazo a las cuerdas con suavidad y sin forzar.
Si notas que te estás tensando, deja el violín y el arco. Relaja los músculos. Por ejemplo,
puedes agitar los brazos y las manos. Ahora vuelve a empezar. ¡No te desanimes si se
oyen ruidos cuando tocas! ¡Desaparecerán cuando tengas un poco más de práctica!
Consejo:
Toca todos los días durante unos minutos. De esta manera mejorarás el
sonido y la postura. Haz también los ejercicios de arco de la p. 24 y siguientes.
17
Pellizcar - pizzicato
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Al pellizcar la cuerda con el dedo índice de la mano derecha se obtiene un sonido corto
y suave. Si estás aprendiendo una canción nueva o tienes el brazo cansado, ¡prueba a
tocar con pizzicato! El dedo pulgar se apoya en la esquina del batidor y el dedo índice
se mantiene en suspensión encima de las cuerdas. Ahora, «pling»...
Recuerda: Todos los términos musicales que aparecen aquí están explicados con todo
detalle en la tercera parte del libro. Gracias al asterisco* y el número de página podrás
encontrar fácilmente la información adicional. Conviene aprender los fundamentos de
la notación y la teoría de la música con el mismo rigor con el que se estudia la técnica
para tocar el instrumento y las piezas.
18
Segunda parte:
De las notas a las canciones
Tocar cuerdas al aire
En el capítulo titulado «Empieza ya» aprendiste cómo tocar las cuerdas al aire con el CD.
Las notas de las cuerdas aparecían escritas simplemente una tras otra. Evidentemente,
también se pueden escribir en notación musical* (p. 49 y siguientes). Fíjate ahora en
la combinación de notas y nombres de notas cuando toques el acompañamiento del
Himno de la alegría con las cuerdas al aire. Una vez que hayas estudiado el contenido
de la página 36 podrás tocar también la melodía.
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Himno a la alegría Extraído de la 9ª sinfonía de L. v. Beethoven.
Texto en alemán. F. Schiller. Toca en las cuerdas Re (D) y La (A)
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Violín Básico
Violín Básico
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>> Canciones y ejercicios
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canciones muy conocidas. Los esquemas de digitaciones
y las escalas sirven para que el estudiante se familiarice
rápidamente con el instrumento.
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de sujetar el violín y el arco. Además, incluye sencillas
explicaciones sobre la notación musical y teoría de la
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