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EVANGELIZAR EN EL SUFRIMIENTO DE LAS FAMILIA.
Vamos a compartir con ustedes nuestro trabajo que hemos
desarrollado en el eje noroeste de las calles Thompson y
Héroes de la Concepción, el cual esta formado por un
conjunto de barrios originados por tomas desde los años
60, entre los cuales mencionamos a la población Jorge
Inostroza, Villa Navidad, Cementerio, Los Pallet, Carol
Urzua, entre otros. Los cuales ante un gran auge, del
salitre, el cobre, las pesqueras, la zofri han tenido una gran
caída que se ha reflejado en el nivel de vida y en la
informalidad del trabajo, la cesantía, el tráfico y venta de
droga, entre otras actividades de subsistencia.
No teníamos ningún plan, programa, estrategia ni táctica,
para abordar una intervención en las familias, Pues
pensábamos, que no era necesario aún, lo básico era
sentirnos personas acompañando a otras personas desde
sus familias y dentro de la comunidad, esto quiere decir
vivenciar la realidad del quehacer cotidiano del grupo
familiar con sus tristezas y alegrías, vivenciar la forma
como desde esta dinámica construyen su salud mental y los
factores que desencadenan en problemas y que provocan
desajuste en su sistema que pueden llevar a la familia a su
destrucción.
En este aprendizaje compartimos en especial con
aquellas familias multiproblematicas que poseen más de
una conflicto presentando mayor sufrimiento,
dolor y
peticiones de cambio. Poner estas vivencias a la luz del
evangelio es darle sentido al dolor, y al sufrimiento. Un
significado nuevo a la vida desde la autonomía y la libertad
humana, desde donde tiene sentido restituir la dignidad
perdida o usurpada.
Por eso nuestra búsqueda no pretende imponer
que las personas curen sus heridas desde afuera, sino
rompiendo las cadenas desde su interior participando con
su testimonio de vida, en su familia, y en la comunidad,
puesto que, nuestro evangelio es comunitario, y por lo
tanto debe ser humano, caritativo, solidario, debe
responder a una forma de vida cristiana que responde a las
diferentes necesidades de la persona, potencie sus
recursos, de cumplimiento (más allá de lo esperado) a sus
aspiraciones: necesidad de sentido y de significado, de
amar y ser amado, de vivir y de sobrevivir, de libertad y de
felicidad. No se trata sólo de curar, sino también de
promover y potenciar, de llevar la vida humana a su
plenitud.
En nuestro acompañamiento hemos podido apreciar
cuadros somáticos, ansiedad-miedo, disfunción social y
depresión grave que están afectando directamente a la
comunidad y por ende a las familias en cuya base hemos
podido
apreciar,
vinculadas
a
variables
como
problemas sociales o naturales, la drogadicción, la
delincuencia, la violencia familiar, el desempleo el
abandono de niños, el embarazo adolescente junto con el
consumo de alcohol y drogas y la falta de oportunidades,
estos son algunas de las causas fundamentales de los
problemas de salud mental que terminan afectando tan
directamente el sistema familiar que generalmente,
la destruye por completo.
De alguna forma queremos participar de estas experiencias
de vida compartiendo testimonios que muchas veces no son
diferentes a los que ustedes como voluntaria han tenido la
oportunidad de conocer.
Hemos compartido con Juan una persona diabética y
alcohólica vive en una pieza del sector, no tiene familia
cercana su familia la perdió hace mucho tiempo. Parece ser
un signo de nuestra sociedad que el alcohólico o el
drogadicto tienda a perderla sin embargo su historia de
vida nos dice que antes de llegar a ello tuvo que sortear un
gran dilema en su vida siendo un soldado de alto rango
para el 73 ante la orden de matar opto por no hacerlo y no
llegar al grado máximo de su carrera, repudiado por sus
camaradas debe huir, pero esa opción le significo ser
repudiado por su familia, abandonado sin esposa e hijos,
ninguna ayuda vive la soledad, de su enfermedad.
¿Se
puede perder tanto por respetar la dignidad, por vivir una
ética humana?
Maria: vive con su esposo que es cargador en la zofri el hijo
el menor de ellos padece un trastorno del espectro autista
esta medicado pero no ingiere medicamento porque se
puede convertir según ella en un adicto, el niño agredió en
el colegio a su profesora y un policía que quiso contenerlo
en un ataque de ira, decide dejar al niño fuera del sistema
escolar, ella teme por su futuro pues pronto se realizara
una extirpación en uno de sus senos y tiene la
incertidumbre de lo que sucederá con su vida. ¿Temor y
miedo al presente y al futuro?
Ester: es drogadicta esta embarazada de su segundo hijo
desconoce la paternidad de ellos, su familia prefiere no
saber de ella, mientras espera su segundo hijo continua
consumiendo pasta base aunque sabe el mal que le hace no
puede dejar de consumir solo espera terminar con su vida
para dejar de sufrir.
¿Es nuestro estilo de vida quien,
muchas veces nos hace perder el sentido de ella?
Pablo: Es un niño que es cercano a un centro de atención
diurna abandonado por su madre vive con su abuela, su
único sostén. Su padre esta preso por trafico, hoy este niño
esta solo, su abuela esta en la cárcel por traficar pasta
base. ¿Porque pablo esta hoy tan solo?
Juana: tiene tres hijos menores entre 10 y 2 años ella vive
en una pieza no puede trabajar porque debe cuidar de
ellos, hace trabajos esporádicos vendiendo CD piratas y
ejerciendo la prostitucion. Ella se siente depresiva y con
ganas de explotar, ya antes cayo en un estado que tuvo
que estar internada en el psiquiátrico. Los niños carecen de
alimentación, en sus estudio deberán repetir de curso por
segunda vez sus maestros lamentan su situación pero no es
mucho lo que pueden hacer ya que en su curso estos casos
se repiten de alguna u otra forma. ¿Hacia donde va con su
familia?
Esta historias de vida entre otras, parecieran ser el común
denominador de las vivencias, esto nos ilustra la necesidad
de analizar el perfil de los problemas de salud mental, la
base según la cual la comunidad percibe la raíz que
sustentan estos problemas, y los recursos que ellos ven
deberían ser los que aporten a generar un estado de mayor
bienestar en la comunidad.
Lo antes expuesto nos lleva a considerar apropiado aplicar
el Cuestionario de Salud General de Goldberg (GHQ-28)
que nos permita medir la percepción de la salud mental por
parte de la comunidad en cuatro niveles: sintomatología,
ansiedad-miedo, disfunción social y depresión grave. Junto
a ello un cuestionario sobre cuales serian los problemas
fundamentales por lo que atraviesa la comunidad, la
familia. Así como cuales serian los ámbitos que la
comunidad cree que debería abordarse para la solución de
los problemas.
Análisis de la información:
1) La edad de los encuestado esta entre los 17 y 76 años
siendo la edad promedio siendo la edad promedio lo que
arroja un promedio de 38 años.
El promedio de personas por vivienda es de 4.7.- de lo
anterior podemos colegir que se tratas de familias de entre
dos y catorce personas, con un promedio de alrededor de
5 persona lo cual demuestra la extensión de las familia, en
especial se trata de familia con predominio de jefatura
femenina
con
predominio
de
educación
primaria
segundaria.
Es posible constatar que de los 102 encuestado que:
y
1.- Estado civil de los encuestados:
Casados
Nº 32
Porcentaje 31.37%
Solteros
Nº 40
39,31%
Unión libre
Nº 14
13,7 %
Separados
Nº 10
9,8%
Viuda
Nº
5,9%
6
Las personas solteras son las más frecuentes en el tipo de
personas encuestada, la madre solterismo es el rasgo
predominante dentro de la soltería, de donde provienen la
mayoría de las uniones libres, en contraste el número de
casado constituye el 30%, siendo los separados del orden
del 10%, siendo las viudas el 6%.
2.- nº de personas por familias
Un
(1)
3
personas
dos (2)
7
Tres (3)
17
Cuatro (4)
27
Mas de Cinco
48
personas
102
Total
promedio
5 x 1000
Universo
5000 personas
4.6
Total 471 personas siendo un promedio de 4.6 por núcleo
familiar,
es evidente la alta tasa de procreación una de
las causa se debe a que se unen familias de otras uniones y
se integran para formar una nueva, pero cada uno de ellos
con los hijos de las anteriores pareja y sumados a los hijos
que procrearan como nueva familia, lo que eleva el numero
de estos, otro aspecto a considerar es el carácter de
familias extendida de la mayoría de ellas.
Estudios realizados.
ninguna
1
primario
32
31,37
segundarios
55
54%
técnicos
13
12,74%
universitarios
Porcentaje o,9%
1
0,9%
102
100%
La escasez de recursos económicos no ha impedido que las
personas puedan asistir a instituciones educativas, más de
la mitad tiene 12 años rendidos, por lo que la mayoría de
los padres ha cursado la educación primaria.
1) La muestra respecto de GHQ-28 nos arroja la siguiente
información:
Síntomas Somáticos
7%
29%
No, en absoluto
24%
40%
No,mas que lo
habitual
Bastante mas que
lo habitual
Mucho mas que lo
habitual
Síntomas somáticos: Entendemos las sensaciones físicas
que se presentan en diferentes sistemas del cuerpo como
dolores, cefaleas, sensación de estar enfermo o haberlo
estado, agotado y sin fuerza, con oleada de calor o
escalofrió.
Es importante destacar el alto porcentaje de quienes
consideran no encontrarse en forma plena dado que este
porcentaje se acerca al 82 %. Al igual que quienes dicen
sentirse sin fuerza y agotados 82%. Otros aspecto a
destacar es el padecimiento de dolores de cabeza un 75%
los sufre, al igual la sensación de opresión o que la cabeza
le va a estallar que fluctúa en el 60%, síntoma cuya
característica prevalece en la mayoría de los trastornos
mentales, es decir, es un síntoma general.
Tener oleada de calor o escalofrió es padecida por 68%.
Ansiedad- Insomnio
11%
32%
20%
No en absoluto
No más que lo habitual
Bastante más que lo
habitual
Mucho más que lo
habitual
37%
La ansiedad: La describimos como un estado de desazón,
nerviosismo, inestabilidad, miedo a algo desconocido que
afecta la relación con las personas y produce inseguridad
en la persona que lo sufre.
Insomnio: es un trastorno no orgánico del sueño que se
caracteriza por la dificultad para conciliar el mismo,
despertarse temprano en la madrugada y no poder dormir,
o no dormir totalmente. Que puede estar asociado a
trastornos psicológicos.
Es alta la incidencia de las preocupaciones en la falta de
sueño alrededor del 70% seguido por la dificultades para
dormir de una vez en la noche un 68%, la percepción de
sentirse agobiado y en tensión al igual que sentirse
nervioso y malhumorado alrededor del 80%. Se sienten
asustados o sienten pánico sin motivo cerca del 47%,
importante e poder apreciar como el 71% se siente
nervioso y a punto de explotar.
13%
4%
Disfunción Social
32%
No en absoluto
No más que lo
habitual
Bastante más que
lo habitual
Mucho más que lo
habitual
51%
Disfunción social: Es la manera en como siente la
persona la relación con las otras personas o con las
actividades cotidianas y ante los problemas y dificultades
que se enfrentan en la vida. No tiene la capacidad de
disfrutar sus actividades cotidianas, etc.
La percepción de que le cuesta mas tiempo hacer las
cosas marca un porcentaje considerable de
un 74%
seguido por la impresión de que no esta haciendo bien las
cosa es de alrededor del 76% es importante reconocer la
insatisfacción por la manera de hacer las cosas marca un
65%, así, como la falta de satisfacción de la actividades
del día 69%. El sentir que se juega un papel útil en la vida
54%. La incapacidad para tomar decisiones 59%.
Depresión Grave
6% 5%
No en absoluto
20%
No más que lo habitual
Bastante más que lo
habitual
69%
Mucho más que lo
habitual
Depresión grave: Entenderemos los estados de anímicos
de la persona. Se caracterizan por tener un estado de
tristeza profundo, inseguridad, sentimiento de minusvalía, o
inferioridad, ideación suicida, que afecta el estado de
animo, la actividad, la productividad, teniendo una visión
negativa del mundo, perdida de interés de hacer algo y de
disfrutar la vida entre otros.
La variable ha notado que no puede hacer nada porque
tiene los nervios desquiciados es alta se adjudica el 40%
seguida por la falta total de esperanza en la vida 33%, la
idea de quitarse la vida 36%, de estar muerto y lejos de
todo 31%, el sentimiento de que la vida no merece vivirse
28%, pensar que es una persona que merece la pena el
26%.
Lo anterior indica que cerca del 31% de la
población investigada, presentan la posibilidad de
suicidarse, siendo éste un síntoma claro y preciso de
depresión.
2).- Respecto a ¿cuales son los problemas que considera
importante para la comunidad o su familia? La percepción
de la comunidad sobre los principales problemas por orden
de prelación son los siguientes.
Problemas de la comunidad:
Falta de participación comunitaria
Abuso de alcohol y droga
Falta de trabajo
Violencia en el barrio
Embarazo adolescente
Niños y adolescente en vagancia
Conductas antisociales
Problemas con la policía
Falta de apoyo familiar
Tristeza o depresión
78
67
64
61
61
60
58
49
48
45
Problemas en nuestra familia:
Falta de vivienda/irse del barrio
Perdida de un ser querido
Tristeza o depresión
Falta de trabajo
Falta de apoyo familiar
Falta de participación en la comunidad
Problemas en el trabajo
Aislamiento y soledad
Problemas relacionales en la familia
Abuso de alcohol y droga
49
47
41
36
28
25
22
21
20
17
3) las demandas para desarrollar la salud en la comunidad
se deberían enfocar a las siguientes áreas:
Prevención de la depresión y el suicidio
Prevención de la violencia y el uso de alcohol y
drogas
Apoyar a las embarazadas, la crianza en los años
tempranos de vida
Ofrecer actividades recreativas y sociales
Apoyar un envejecimiento sano
Servicios donde los niños se reúnan después de
clases
Consejo y orientación a la familia
Promover la salud mental en las escuelas
Promover
la
orientación
los
problemas
relacionales en el hogar
Programas que ayuden a construir habilidades
para resolver conflictos y problemas
85
81
80
74
72
72
71
69
69
66
Conclusiones:
El uso del instrumento para medir el estado general de
salud determina un alto grado de problemas de salud
mental en la población noroeste de Iquique.
Se trata de persona con un alto grado de sufrimiento
emocional y físico cuyas características son:
El estudio refleja que más de la tercera parte (75.7%) de
los
pobladores encuestados adolecen de dolores de
cabeza; sensación de que la cabeza le va a estallar 60%
siendo éste un síntoma que caracteriza o indica la
existencia de uno o varios trastornos mentales. También
puede ser indicador de una
enfermedad de carácter
orgánica. Es decir, que las cefaleas, son un síntoma
general que ésta presente en múltiples alteraciones a la
salud. Por otra parte, el (71,5%) se sienten nerviosos a
punto de explotar, agobiados y en tensión (89,4%);
síntomas relacionados con la presencia de los trastornos de
ansiedad, somatización y neurosis. Al evaluar la claridad
para pensar
bien, se encontró que más de la mitad
(59,8%) se sienten incapaz de tomar decisiones por lo que
presentan confusión en sus pensamiento. Siendo éste un
indicador importante vinculado directamente con los
trastornos de ansiedad, depresión podemos apreciar como
altos.
Respecto de la disfunción social los valores, nos muestran
la baja capacidad relacional, de poder compartir los
problemas que le aquejan, en la familia y en la comunidad,
de la poca capacidad para tomar decisiones (59%). La
percepción de que le cuesta mas tiempo hacer las cosas
marca un porcentaje considerable de un 74% seguido por
la impresión de que no esta haciendo bien las cosa es de
alrededor del 76% la insatisfacción por la manera de hacer
las cosas 65%, nos muestra que no están conforme con las
actividades que realizan así, como la falta de satisfacción
de la actividades del día 69%. El sentir que se juega un
papel útil en la vida 54%. Son indicadores claros de la
disfuncionalidad por la que esta atravesando la comunidad.
El estudio refleja que cerca de una tercera parte (31.1%)
han presentado la intención de acabar con su vida, es
decir, que una población
significativa han tenido la
intención de suicidarse; siendo éste un síntoma claro y
preciso de depresión. De igual forma, cerca del (82%) de
la población, se sienten cansados les cuesta mas tiempo
hacer las cosas; Lo cual refleja la existencia de síntomas de
los trastornos de somatización, depresión y neurosis.
El estudio refleja que cerca de la mitad (70.7 %) de la
población presentan síntomas o características del trastorno
de ansiedad-miedo; el cual se evidencia por la presencia
de síntomas de aprensión, miedo, pavoroso o terror,
acompañado de sensación de muerte inminente. En los
momentos de crisis de la persona, aparecen síntomas
como: Falta de aliento, palpitaciones, opresión, malestar
toráxico, sensación de atragantamiento o asfixia y miedo a
volverse loco y perder el control de su personalidad. Es
importante mencionar que el trastorno de ansiedad y las
crisis de angustia están vinculados con las características
con los síntomas de depresión.
Esto reflejaría el grado de sufrimiento emocional y físico
que en parte ayudaría a comprender que la dinámica de la
familia tiene una tendencia a la disfuncionalidad que puede
provocar graves anomalías producto de la no resolución de
esta problemática a su interior.
En cuya base encontramos factores ambiéntales que son el
reflejo de conductas tales como, el consumo de alcohol y
drogas, la falta de trabajo, la violencia en el barrio, el
embarazo adolescente, niños y adolescente en vagancia, la
conductas delictivas, problemas con la policía, la falta de
apoyo familiar, la tristeza o depresión y factores internos a
la familia como lo son los las crisis por la perdida de un ser
querido en la familia, problemas de duelo familiar, el
hacinamiento, la falta de vivienda, la tristeza y depresión,
la cesantía, la falta de apoyo familiar y los problemas
relacionales a su interior, aislamiento y soledad, abuso de
alcohol y drogas entre otros son variables que son
percibidas como atentatoria a la salud de sus integrantes
por lo tanto influyen en el funcionamiento de la familia y de
su desarrollo como factor de crianza y desarrollo en el
afecto y el amor, de ahí que el desafió se traduce en
construir familias sanas en comunidades sanas.
Propuesta:

El Evangelio es una verdadera escuela de salud
comunitaria, que integra al enfermo dentro de la
comunidad, cura el tejido relacional de la misma,
potencia unas relaciones fraternas y solidarias:
Pensamos que es posible trabajar en la implementación
de un centro que permitan desarrollar los recursos de las
familias que son la clave estratégica para desarrollar la
prevención de mucho de los retos que enfrentan las
familias y en especial como las que ejemplificamos en esta
investigación, teniendo como meta propiciar familias sanas
en comunidades sanas, de forma de mejorar el desarrollo
de la familia y la comunidad brindando servicios y
actividades en el plano de la educación a la familia y la
intervención en las familias y la comunidad, desarrollando
habilidades y promoviendo que las familias se dirijan en
nuevas direcciones de cambio.
Incrementando
la
capacidad de las familias a ser sanas, siendo miembros
activos de comunidades dinámicas.
La estrategia es poder atender problemas tales como:
• Abuso y Negligencia Infantil
• Abuso de alcohol y droga
• Violencia Familiar
• Depresión y Suicidio
• Inestabilidad Familiar
• Crimen y Violencia Juvenil
• Empleo
• Unidad Comunitaria
• Embarazo adolescente
• Resultados Educacionales
Otros.
A través de: servicio base: como lo es un lugar cómodo
donde tener conversaciones confidenciales, se entregue
educación para padres, se brinden enlaces con servicios y
recursos comunitarios, donde se brinde ayuda persona a
persona, capacitación para el control de temperamento,
habilidades para comunicarse etc.
Servicios comprensivos como: manejo de casos a través
de un equipo multidisciplinario e integrada, visitas al hogar
para apoyar a las familias en crisis, preparación para el
empleo, consejería y grupos de autoayuda para el
tratamiento del abuso del alcohol y droga, desarrollo juvenil
traducido en actividades para después de la escuela.
La experiencia parecen demostrar que donde se quiera
desarrollar la promoción y la prevención de los problemas
fundamentales de la comunidad estos tenderán al fracaso si
estas si esta no trabajan con los recursos de la comunidad,
si no valoran su poder e identifican sus recursos. Donde
existan esfuerzos eficaces para el desarrollo de la
comunidad y la familia estos deben estar basados sobre la
comprensión, o mapa, de los recursos de la comunidad, sus
capacidades y habilidades. Sin embargo no es suficiente
con ayudar a la familia a desarrollar sus recursos y
habilidades si el medio ambiente en el que funcionan es
“socialmente tóxico” sino que se debe trabajar para crear
ambientes que aumenten los factores protectores, tales
como desarrollar conexiones comunitarias, mejorar el
acceso a recursos, reducir el aislamiento social, mejorar las
habilidades sociales y dar poder a las familias.
¿QUÉ ES UN CENTRO DE RECURSOS FAMILIARES?
Los centros de recursos familiares y los programas de
apoyo familiar son puentes entre sistemas de servicio
profesional y cadenas de apoyo voluntarios…. Estos centros
y programas son el puente para familias, el público, el
sector privado, el terapéutico y el normativo, el
especializado y el general, el profesional y el
voluntariado…… (Charles Bruener)
Los centros de recursos familiares son un acercamiento
comunitario enfocado a mejorar el bienestar de niños,
jóvenes, familias y comunidades.
Los centros de recursos familiares, al igual que muchas
estrategias para la formación de comunidades, comparte
los principios clave de ayuda familiar, participación de los
residentes, cooperación publica y privada, creación de
comunidades y responsabilidades compartidas.
Un centro de recursos familiares es un lugar donde los
programas y oportunidades están disponibles a familias y
comunidades. Es también el centro de un sistema completo
que provee una red de programas y servicios en la
comunidad.
Un centro de recursos familiares está localizado en un
vecindario o comunidad donde es fácilmente accesible.
Donde las personas son recibidas amablemente y tienen un
lugar en donde reunirse con sus amigos y vecinos. Los
servicios están diseñados a ser comprensivos e integrados,
sirviendo las necesidades únicas del individuo, a la familia y
la comunidad circundante.
Las actividades y programas en un centro de recursos
familiares son creados en respuesta a la visión y
necesidades indicadas por los participantes. Los programas
incorporan la formación de capacidades a través de todos
los miembros de la familia y conectan familias individuales
con la comunidad y las metas de la comunidad. En los
centros de recursos familiares, el personal, los voluntarios y
las familias crean una sociedad de mutuo respeto que
honra la diversidad e integridad de cada individuo.