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mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes Inglés. Escribir bien Autor: Links&lynx [Ver curso online] Descubre miles de cursos como éste en www.mailxmail.com 1 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes Presentación del curso Links&Lynx empresa dedicada a la enseñanza de idiomas y servicios lingüísticos, situada en el corazón empresarial de Barcelona, en la que ya confían muchas empresas y particulares- ofrece a los usuarios de mailxmail la posibilidad de aprender inglés mediante este curso gratuito de gramática, ortografía y puntuación en inglés firmado por el profesor Mauricio Gómez. En este curso repasaremos los elementos básicos de la escritura. Podrás aprender a escribir bien el inglés, comenzando por la frase y el orden correcto de las palabras en ella, pasando por el párrafo, hasta llegar a la redacción. Cada unidad de nuestro curso cuenta además con ejercicios prácticos y cuadros explicativos de apoyo a tu aprendizaje. Este curso de inglés, al igual que la metodología y filosofía de Links&Lynks, pretende ser dinámico, atractivo y motivador ¡Síguelo hasta al final y sácale el mejor partido! Visita la web de Links&Lynx: www.linksandlynx.com Visita más cursos como este en mailxmail: [http://www.mailxmail.com/cursos-idiomas] [http://www.mailxmail.com/cursos-ingles] ¡Tu opinión cuenta! Lee todas las opiniones de este curso y déjanos la tuya: [http://www.mailxmail.com/curso-ingles-escribir-bien/opiniones] Cursos similares Cursos Curso de inglés. Verbos. El verbo To Know (saber) Verbos en inglés. Nuestro curso de inglés presenta hoy el estudio del verbo To Know en inglés, que en español se ref... [24/02/10] Curso de inglés básico. Diálogos de presentación y saludos ¡Vamos a aprender inglés! ¿Deseas aprender tus primeros diálogos en inglés; aprender los saludos en inglés más comun... 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La frase [ http://www.mailxmail.com/curso-ingles-escribir-bien/ingles-frase] *Introducción Escribir es un arte, grandes autores escriben y reescriben cada frase, cada párrafo, cada página de sus libros, nunca satisfechos con un resultado que siempre consideran mejorable. Escribir en una lengua diferente a la propia es aun más difícil. Muchos encuentran frustrantes las limitaciones propias de quienes no dominan la gramática, la ortografía, la puntuación o desconocen el vocabulario que querrían utilizar. Sin embargo, si se dispone de tiempo y paciencia se pueden obtener resultados bastante dignos. Para muchas personas los términos gramaticales pueden estar guardados desde hace muchos años en algún rincón de la memoria junto con otros conocimientos adquiridos en la infancia y juventud que no han sido utilizados en nuestra vida profesional. Nuestra memoria es como un desván repleto de nociones generales sobre las materias más disímiles. Intentaremos "desempolvar" algunas nociones prácticas de gramática antes de enfrentarnos a la tarea de escribir cartas y redacciones. En este curso repasaremos los elementos básicos de la escritura, comenzando por la frase y el orden correcto de las palabras en ella, pasando por el párrafo, hasta llegar a la redacción. *LA FRASE Con sólo dos palabras ya tenemos una FRASE. Estas dos palabras son: el SUJETO, es decir, quien realiza la acción y el VERBO, la acción o estado del sujeto. Una frase expresa una idea completa. Mary smiled. Mary sonrió. Fish swim. Los peces nadan. *EJERCICIOS: A continuación tenemos un conjunto de palabras que no es una frase. - a beautiful girl, generous and optimistic. - una hermosa chica, generosa y optimista. ¿Qué elemento falta en este conjunto de palabras para que sea una frase? ¿Tiene SUJETO? ¿Tiene VERBO? La respuesta a ambas preguntas es NO. Como no hay SUJETO, no sabemos QUIÉN es esta "beautiful girl", aquí falta un NOMBRE NOMBRE (Rachel, Helen, etc.) o un PRONOMBRE (she). Ahora veamos la frase con un NOMBRE (Rachel, por ejemplo): Rachel a beautiful girl, generous and optimistic. Rachel una hermosa chica, generosa y optimista. Descubre miles de cursos como éste en www.mailxmail.com 4 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes Está claro que falta el VERBO SER (TO BE) para que la frase esté completa. Rachel is a beautiful girl, generous and optimistic. Rachel es una hermosa chica, generosa y optimista. Descubre miles de cursos como éste en www.mailxmail.com 5 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes 2. Ejercicios. Frases en inglés [http://www.mailxmail.com/curso-ingles-escribir-bien/ejercicios-frases-ingles] Armar frases en inglés. Ejercicios En los siguientes conjuntos de palabras, añada los elementos que puedan hacer falta para convertirlos en frases completas: 1. a nice man, friendly and kind un hombre agradable, amigable y amable. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. a white horse, brave and strong. un caballo blanco, valiente y fuerte. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. singing and dancing joyfully at the village party. cantando y bailando alegremente en la fiesta del pueblo. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. a beautiful white silk dress. un hermoso vestido de seda blanco. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5. arrived at midnight. llegar ( conjugado en pasado simple ) a media noche. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6. works a lot. trabaja mucho ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7. rains a lot in the United Kigdom. Llueve mucho en el Reino Unido. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8. open the door, please. abre la puerta, por favor. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9. driving his brand-new car. conduciendo su nuevo automóvil. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10. a fruit with green, red or yellow skin. una fruta con ( la ) piel verde, roja o amarilla. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------RESPUESTAS (existen varias posibles respuestas) 1. He was a nice man, friendly and kind. Él es un hombre... 2. Posibles respuestas: It is a white horse, brave and strong. Es un caballo... He has a white horse, brave and strong. Él tiene un caballo... 3. They are singing and dancing joyfully at the village party. Ellos están cantando y bailando alegremente en la fiesta del pueblo. 4. She is wearing a beautiful white silk dress. Ella lleva puesto un hermoso vestido de seda blanco. 5. I arrived at midnight. Llegué a media noche. 6. He works a lot. Él trabaja mucho. 7. It rains a lot in the United Kigdom. Llueve mucho en el Reino Unido. 8. Open the door, please. Abre la puerta, por favor. Esta frase está completa porque se trata de un IMPERATIVO, en cuyo caso el SUJETO se sobreentiende. 9. He is driving his brand-new car. Él está conduciendo su nuevo automóvil. Here comes Mr. Sanders driving his brand-new car. Aquí viene el señor Sanders conduciendo su nuevo automóvil. 10. An apple is a fruit with green, red or yellow skin. Una manzana es una fruta con ( la ) piel verde, roja o amarilla. Descubre miles de cursos como éste en www.mailxmail.com 6 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes 3. Inglés. Orden y complementos en la frase [ http://www.mailxmail.com/curso-ingles-escribir-bien/ingles-orden-complementos-frase ] *EL ORDEN DE LAS PALABRAS EN LA FRASE Generalmente el VERBO va seguido de un OBJETO -complemento directo del verboMrs. Brown eats an apple every day. La señora Brown come una manzana cada día. eats (VERBO) + an apple (OBJETO) Isabel speaks English very well. Isabel habla inglés muy bien. Habla (verbo) + inglés (OBJETO) En español podemos variar el orden de las palabras pero en inglés el orden de las palabras en la frase es fijo: SUJETO + VERBO + OBJETO (SVO) *ORDEN DE LOS COMPLEMENTOS En español el orden de las palabras es más flexible que en inglés, podemos expresar la misma idea cambiando el orden de las palabras: Isabel speaks English very well. Isabel habla inglés muy bien. Isabel habla muy bien inglés. Mrs. Brown eats an apple every day. La señora Brown come una manzana cada día. La señora Brown cada día come una manzana. Cada día, la señora Brown come una manazana. The horses run in the field. Los caballos corren en el campo. En el campo corren los caballos. CORRECTO: Isabel speaks English very well. Mrs. Brown eats an apple every day. The horses run in the field. INCORRECTO: Isabel speaks very well English Mrs. Brown every day eats an apple. In the field run the horses. Descubre miles de cursos como éste en www.mailxmail.com 7 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes 4. Inglés. Complementos de modo, tiempo y lugar [ http://www.mailxmail.com/...curso-ingles-escribir-bien/ingles-complementos-modo-tiempo-lugar] Una vez visto, en el anterior capítulo, el orden de los complementos de una frase, ahora pasamos a ver los tipos de complementos: * COMPLEMENTO DE MODO Cuando decimos que Isabel habla muy bien inglés, este muy bien es el MODO o MANERA como Isabel ejecuta la acción. *COMPLEMENTO DE TIEMPO Cuando decimos que la señora Brown se come una manzana cada día, este cada día es CUANDO ella ejecuta la acción. *COMPLEMENTO DE LUGAR Cuando decimos por donde corren los caballos (en el campo), este (en el campo) es el LUGAR donde transcurre la acción. *COMPLEMENTOS DE LUGAR Y TIEMPO Generalmente va primero el complemento de lugar y después el de tiempo. Martha arrived at the airport at midnight. (Martha llegó al aeropuerto a medianoche) (LUGAR) (TIEMPO) Philip went to the party last Friday. (Philip fue a la fiesta el viernes pasado) (LUGAR) (TIEMPO) *COMPLEMENTOS DE MODO, LUGAR Y TIEMPO Si una frase tiene los tres tipos de complementos, el en el orden en que suelen escribirse los complementos es: 1. Complemento de Modo, 2. Complemento de Lugar, 3. Complemento de Tiempo. The children play happily in the garden MODO LUGAR every afternoon. TIEMPO *ORDEN DE LAS PALABRAS EN LA FRASE - CUADRO RESUMEN Descubre miles de cursos como éste en www.mailxmail.com 8 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes Descubre miles de cursos como éste en www.mailxmail.com 9 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes 5. Ejercicios de inglés. El orden en la frase [ http://www.mailxmail.com/curso-ingles-escribir-bien/ejercicios-ingles-orden-frase] EL ORDEN DE LAS PALABRAS EN LA FRASE. EJERCICIOS: 1. Ordene correctamente las palabras: 1. speaks / María / English / fluenty ------------------------------------------------------------------------------------------------------2. New York / knows / very well / Tom ------------------------------------------------------------------------------------------------------3. a lot of work / Kevin / yesterday / did ------------------------------------------------------------------------------------------------------4. football / like / Joe and Paul / very much ------------------------------------------------------------------------------------------------------5. Mrs. Baker / three cups of tea / everyday / drinks ------------------------------------------------------------------------------------------------------RESPUESTAS 1. María speaks English fluenty María habla ingles con fluidez. 2. Tom knows New York very well. Tom conoce muy bien Nueva York. 3. Kevin did a lot of work yesterday. Kevin trabajó mucho ayer. 4. Joe and Paul like football very much. A Joe y Paul les gusta mucho el fútbol. 5. Mrs. Baker drinks three cups of tea everyday. La señora Baker se toma tres tazas de té cada día. 2. Traduzca al inglés las sigientes frases: 1. Marcello y Gina van a Italia cada año. -----------------------------------------------------------------------------------------------------2. Mi madre fue ayer al cine. -----------------------------------------------------------------------------------------------------3. A las 10 comienza mi programa favorito. -----------------------------------------------------------------------------------------------------4. Hace un año fuimos a Brighton. -----------------------------------------------------------------------------------------------------5. A mi hija no le gusta la sopa. ----------------------------------------------------------------------------------------------------RESPUESTAS 1. Marcello and Gina go to Italy every year. 2. My mother went to the cinema yesterday. 3. My favourite programme starts at 10. 4. We went to Brighton a year ago. 5. My daughter doesn´t like soup. Descubre miles de cursos como éste en www.mailxmail.com 10 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes 6. Inglés. Puntuación (1) [ http://www.mailxmail.com/curso-ingles-escribir-bien/ingles-puntuacion-1] UNOS CUANTOS APUNTES SOBRE LA PUNTUACIÓN Las reglas de puntuación básicas son: USO DE MAYÚSCULAS Al comienzo de cada frase: En inglés, además de los nombres propios, van escritos con mayúscula en la primera letra de la palabra los días de la semana y los meses del año: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. Domingo, lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado. January, February, March, April, May, June, July. August, September, October, November, December. Enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, Julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y diciembre. También las nacionalidades e idiomas van escritos con mayúscula en la primera letra de la palabra. Ejemplo: ¿Por qué Sara habla inglés? Porque es inglesa. Why does Sara speak English? Because she is English. EL PUNTO (.), EL SIGNO DE INTERROGACIÓN (?), Y EL DE EXCLAMACIÓN (!) Al final de frases, preguntas y exclamaciones respectivamente. En inglés sólo existen el signo de interrogación y de exclamación finales. Ejemplos: I go downtown everyday. Voy al centro cada día. Are you American? ¿Eres Americano? Watch out! ¡Cuidado! Descubre miles de cursos como éste en www.mailxmail.com 11 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes 7. Inglés. Puntuación (2) [ http://www.mailxmail.com/curso-ingles-escribir-bien/ingles-puntuacion-2] Continuando con lo visto en el anterior capítulo seguimos ahora con las reglas de puntuación: *LA COMA - La coma va entre los objetos de una lista, pero no antes de las palabras y (and) y o (or) Ejemplos: Tenemos helado de vainilla, fresa, chocolate y pistacho. We have vanilla, strawberry, chocolate and pistachio ice cream. El señor Greenbush me miró, sonrió y abrió la caja de madera. Mr. Greenbush looked at me, smiled and opened the wooden box. - La coma va entre adjetivos. Ejemplo: Susan es alta, rubia y guapa. Susan is tall, blond and beautiful. - Una coma y un punto, o dos comas separan una frase subordinada relativa del resto de la oración. Ejemplos: Recuerdo a la señora Smith, que era mi vecina en Brighton. I remember Mrs. Smith, who was my neighbour in Brighton. El señor Parker, que vivió en Abu Dhabi, sabe mucho sobre petróleo. Mr. Parker, who lived in Abu Dhabi, knows a lot about petrol. - Cuando una frase subordinada está al principio de una oración, se separa con una coma. Ejemplo: Si alguna vez vienes a Nueva York, ven a vernos. If you are ever in New York, come and see us. - Pero si la frase no está al principio, no se separa con una coma: Come and see us if you are ever in New York. Descubre miles de cursos como éste en www.mailxmail.com 12 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes 8. Inglés. Puntuación (Ejercicios) [ http://www.mailxmail.com/curso-ingles-escribir-bien/ingles-puntuacion-ejercicios] *REGLAS DE PUNTUACIÓN EJERCICIOS: En las siguientes frases faltan algunas mayúsculas y signos de puntuación. Añádalos. 1. why are you sad por qué estás triste 2. we are going to eat salad chicken and cheese cake vamos a comer ensalada pollo y tarta de queso 3. be careful ten cuidado 4. the whale which is a mammal looks like a fish la ballena que es un mamífero parece un pez 5. if you paint the walls white the room will look bigger si pintas las paredes blancas la habitación se verá más grande RESPUESTAS: 1. Why are you sad ? 2. We are going to eat salad, chicken and cheese cake. 3. Be careful ! 4. The whale, which is a mammal, looks like a fish. 5. If you paint the walls white, the room will look bigger. NOTA: Con este capítulo hemos concluido nuestro curso. Visita más cursos como este en mailxmail: [http://www.mailxmail.com/cursos-idiomas] [http://www.mailxmail.com/cursos-ingles] ¡Tu opinión cuenta! Lee todas las opiniones de este curso y déjanos la tuya: [http://www.mailxmail.com/curso-ingles-escribir-bien/opiniones] Cursos similares Cursos Valoración Alumnos Vídeo Curso de inglés básico. Diálogos de Descubre miles de cursos como éste en www.mailxmail.com 13 mailxmail - Cursos para compartir lo que sabes Curso de inglés básico. Diálogos de presentación y saludos ¡Vamos a aprender inglés! ¿Deseas aprender tus primeros diálogos en inglés; aprender los saludos en inglés más comun... [04/02/10] Curso de inglés básico. Cómo hacer preguntas Curso de inglés sobre cómo hacer preguntas. Aprender inglés hoy es más fácil teniendo cursos multimedia (imagen y so... [17/02/10] 2.413 1.522 Inglés británico vs inglés americano De una manera muy lúdica, aprenderás expresiones muy útiles para la vida diaria en los países de habla inglesa. 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