Download aprende inglés con sólo 1000 palabras

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APRENDE INGLÉS CON SÓLO 1000 PALABRAS
Sumario
Objetivos del Curso
Como debes estudiar
Contenido temático
Material didáctico
Con un Tutor personal
Diploma Acreditativo
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Quizá te preguntes por qué estamos tan seguros de que aprenderás inglés rápida y fácilmente.
Muchos creen que para saber inglés es necesario aprenderse miles y miles de palabras,
además de memorizar todas las reglas gramaticales. Eso es falso. Para hablar bien un idioma
moderno, como el inglés o el español, usamos sólo mil palabras. Mil palabras son suficientes
para entendernos con otras personas y para leer revistas, periódicos y novelas. ¡Sí, sólo
necesitas aprenderte mil palabras para hablar inglés, y lo hablarás muy bien!
Claro, el problema es saber cuáles son esas mil palabras, cómo se usan y cómo se pronuncian
correctamente. Afortunadamente, tú no tienes ese problema; nosotros ya te lo resolvimos. Para
identificar esas mil palabras, se analizaron más de 368,000 palabras escritas por más de 2,500
personas en cartas, artículos periodísticos, e incluso en pasajes de la Biblia.
¡Te damos la bienvenida al mundo de los que saben inglés!
Objetivos del Curso
Este nuevo sistema de aprendizaje parte de la base de que no hablas nada de inglés.
Comenzarás por aprender el nombre de las letras en inglés y terminarás aprendiendo todo lo
que necesitas para transmitir tus ideas con claridad y precisión. Ha sido cautelosamente
diseñado para no abrumarte con cosas que no te serán de utilidad inmediata y que sólo
complicarían tus estudios. Se trata de que aprendas aquello que te será práctico y útil desde el
principio.
Puedes tener la certeza de que—cuando termines de estudiar—te sentirás orgulloso de tus
conocimientos del inglés, entenderás lo que leas y podrás llevar una conversación profunda y
ágil sin dificultad. También te beneficiarás al tener acceso a información que solamente está
disponible en inglés, ya sea en periódicos, revistas, libros o sistemas de comunicación
electrónica como Internet.
Cómo debes estudiar
Tu material de estudio consta de 20 lecciones. La técnica de estudio es la siguiente:
En cada lección escucharás la grabación de las 50 palabras nuevas. Las leerás y repetirás en
inglés y en español. Luego aprenderás su significado. Volverás a la grabación y a continuación
a realizar los ejercicios prácticos.
-2Tu pronunciación mejorará cada vez que repitas después del profesor. Por eso te conviene
escuchar las grabaciones y repetir después del profesor tantas veces como puedas.
Es así de sencillo. En cada nueva lección aprenderás 50 nuevas palabras; sabrás cómo se
usan y cómo se pronuncian. En 20 lecciones hablarás inglés al 85%.
Contenido temático
Lección 1. El Alfabeto y las Vocales: Pronunciación correcta. La oración. Formulación y
comprensión. Los pronombres personales. La palabra “the”: Significado y aplicaciones. El
Verbo. Terminaciones dependientes de la persona. Reglas y aplicaciones.
Lección 2. El Plural. Su formación y excepciones. Los adjetivos posesivos. Los artículos
indefinidos frecuentes: Casos singular y plural. Los artículos definidos: Significado y
aplicaciones, casos singular y plural. El Verbo “To Be”. Importancia, significado y aplicaciones.
Lección 3. Las oraciones interrogativas en tiempo presente. El uso de “Do” y “Does”. Las
palabras esenciales para formular oraciones interrogativas. Las oraciones negativas en tiempo
presente. El uso de la palabra “Not”.
Lección 4. El verbo “to have”. Significado y aplicaciones. Los números cardinales. Formación
de cantidades. Los números ordinales. La formación de fechas. La formación de oraciones para
indicar la hora, afirmativas e interrogativas.
Lección 5. El tiempo pasado simple. Formación de la terminación de los verbos según su
naturaleza. El caso interrogativo en tiempo pasado. El uso de la palabra “Did”. El caso negativo
en tiempo pasado. El uso de la palabra “Not”. Las contracciones. Aplicaciones.
Lección 6. El tiempo futuro. El uso de la palabra “Will”. El caso negativo en tiempo futuro. El
caso interrogativo en tiempo futuro.
Lección 7. El participio en tiempo presente simple. El caso negativo en participio presente. El
caso interrogativo en participio presente.
Lección 8. Los adjetivos comparativos. La formación de comparaciones: tan-como, más-que,
el-más y sus excepciones.
Lección 9. Cómo dar órdenes. Los posesivos con apóstrofe. Los pronombres objetivos.
Lección 10. Las oraciones con dos verbos I. Las expresiones idiomáticas I.
Lección 11. Las oraciones con dos verbos II. Las expresiones idiomáticas II.
Lección 12. Las oraciones condicionales. Las expresiones idiomáticas III.
Lección 13. Los adverbios de modo, lugar y tiempo. Los adverbios irregulares. Las
Expresiones idiomáticas IV.
Lección 14. La palabra “would”. Las oraciones condicionales afirmativas, negativas e
interrogativas II. Las expresiones idiomáticas V.
Lección 15. El tiempo presente perfecto. Los verbos irregulares I.
Lección 16. El tiempo presente perfecto negativo e interrogativo. Los verbos irregulares II.
Lección 17. El tiempo pasado perfecto afirmativo, negativo e interrogativo. Los verbos
irregulares II.
Lección 18. El tiempo pasado continuo afirmativo, negativo e interrogativo.
-3Lección 19. Los verbos “may” y “might”. “Tag endings”. Los pronombres indefinidos.
Lección 20. La palabra “any” y sus derivados. Las palabras “either “ y “neither”. Las palabras
derivadas de “no”: nobody, no one, none, nowhere.
Material didáctico
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1 Guía didáctica
-
20 Manuales de estudio
-
20 Cuadernillos de ejercicios
-
10 CD
-
1 reproductor de CD portátil
Con un Tutor personal
Durante todo el tiempo que dure el estudio, cuentas con el apoyo de un tutor personal, con el
que podrás contactar por teléfono, por carta, a través del fax o del correo electrónico. También
dispones de un sitio en Internet para relacionarte con el Centro y con tus compañeros.
Diploma Acreditativo
Una vez terminado el Plan de Formación y superadas todas
las pruebas de evaluación y ejercicios prácticos con una
calificación mínima de "aprobado", recibirás el Diploma
acreditativo de CCC que certificará que has superado con
éxito el Plan de Formación.
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