Download el párrafo enumerativo

COLEGIO TRILCE
RAZ. VERBAL
Colegio
TRILCE
EL PÁRRAFO ENUMERATIVO
3ER AÑO
La enumeración
permite
Expresar ordenadamente
los elementos que
describen un tema, para
ello se usan los
conectores de adición,
orden y ejemplificación.
Enlistar causas,
consecuencias, sugerencias,
características,
explicaciones o
comparaciones de un hecho.
Partes
Frase organizadora o
idea principal
Los elementos o
ideas secundarias
Indica cuáles son los
elementos que se van
a enumerar.
Componen la
enumeración. Se
pueden colocar por
orden de importancia
y van separadas por
un punto y seguido.
Nota: Revisa el capítulo del compendio de RV: “Los elementos de enlace” (p. 208) para conocer
los conectores que se usan en un párrafo enumerativo.
Procedimiento de redacción
Fase de planificación
 Conocemos la
consigna.
 Hacemos lluvia de
ideas.
 Elaboramos el
esquema de redacción.
Textualización
 Escribimos el primer
borrador de nuestro
párrafo.
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Revisión
 Revisamos nosotros.
 Preguntamos otras
opiniones.
 Corregimos
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Ejemplo: analicemos el siguiente texto.
Los teléfonos inteligentes (smarthpones) Idea principal: Cuatro funciones de los
poseen, al menos, cuatro funciones que teléfonos inteligentes
atraen al usuario. En primer lugar, todos los 1. Función de uso y consulta de correo
teléfonos de este tipo permiten responder y
electrónico
escribir correos electrónicos. Esta función
resulta muy útil, por ejemplo, para la
persona que trabaja, como para el estudiante
o para todo aquel que gusta estar en
continua correspondencia con su vida
social. En segundo lugar, muchos de ellos 2. Función de reproductor de archivos de
cuentan con un reproductor de mp3 y de
música y video
videos. Esta característica convierte al
teléfono en un elemento de distracción muy
apreciado por usuarios de distintas edades,
particularmente, a los adolescentes. En 3. Función de preparación de documentos
tercer lugar, en algunos teléfonos de este
de diverso tipo
tipo, los usuarios pueden escribir
documentos, preparar hojas de cálculo e
incluso diseñar elementos de cierta
complejidad. Tal es el caso de muchos
diseñadores gráficos que elaboran sus
bocetos en sus móviles. Finalmente, esta 4. Función de cámara y filmadora
clase de artefacto cuenta con una cámara de
fotos y de filmación de diversos tipos. Ello
posibilita que el usuario inmortalice
momentos como reuniones sociales, paseos
o eventos formales.
EVALUEMOS NUESTRO APRENDIZAJE
Actividad 1
Revisa los siguientes textos e identifica, a partir del uso de los conectores lógicos, las ideas
que se enumeran. Luego, organízalas en un esquema.
Texto 1
Son muchas las recomendaciones para llevar una vida saludable y no contraer ninguna
enfermedad. En primer lugar, se debe seguir una dieta balanceada. Esto quiere decir que el
alimento diario debe contener proteínas, vitaminas y minerales. Visitar a un buen nutricionista
resulta útil a la hora de buscar cómo complementar los alimentos para lograr los objetivos de
una vida llena de salud. En segundo lugar, se debe realizar actividad física por lo menos tres
veces por semana. En relación a este segundo punto, hay una serie de deportes que no
requieren de mayor presupuesto ni inversión y que bien podrían servir para los propósitos en
cuestión. Finalmente, es necesario dejar de lado el consumo de cigarro y alcohol, ya que estas
sustancias causan muchos problemas de salud.
 Dibuja esta tabla en tu cuaderno y complétala.
2
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Idea
principal
Esquema de redacción
Idea secundaria
Idea terciaria
Texto 2
Las consecuencias del trabajo infantil se dan en
diferentes ámbitos: sociales, físicos y
económicos. La primera, genera la pérdida de la autoestima y problemas de adaptación social,
debido a la escasa interrelación del niño con otros de su edad (el niño no juega, solo
trabaja). La segunda, ocasiona retraso en el crecimiento y agotamiento físico, que se agrava
con la deficiente alimentación que lleva. La tercera, trae consigo que los niños, en su vida
adulta, tengan escasas oportunidades laborales al no tener instrucción completa.
Para el texto 2, dibuja la tabla antes empleada en tu cuaderno y complétala.
Actividad 2
A partir de la información vertida en el video, elabora en parejas un párrafo enumerativo.
Consigna: el estudiante da a conocer cuatro principales las cuatro principales sugerencias
para cuidar nuestro medio ambiente.
 Recuerda que debes dibujar la tabla y redactar el párrafo en tu cuaderno.
TAREA DOMICILIARIA
Construye un párrafo enumerativo sobre las redes sociales. Escoge tres tipos estas
(Facebook, twitter, etc.) y propón dos
Esquema de redacción
características de cada una.
Idea
Idea secundaria
Idea terciaria
principal
 Dibuja esta tabla en tu cuaderno y
complétala. Luego, redacta el párrafo en
el cuaderno.
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