Download instrucciones para estudiar y hacer el examen de metabolismo

INSTRUCCIONES PARA ESTUDIAR Y HACER EL
EXAMEN DE METABOLISMO
PARA ESTUDIAR:
1. Entender perfectamente la finalidad y la importancia biológica de cada vía metabólica. En general
las vías catabólicas tienen una finalidad energética y las vías anabólicas de síntesis de diversos
compuestos.
2. Dominar (saber de memoria) las reacciones y los balances energéticos totales y parciales de las
diversas vías metabólicas.
3. Saber las fórmulas de los siguientes compuestos:
Glucolisis: glucosa (cíclica y desarrollada), gliceraldehido, piruvato.
Fermentación: etanol y ácido láctico.
Activación del piruvato: piruvato, Acetil CoA y la reacción completa
Ciclo de Krebs: oxalacetato y ácido cítrico.
Catabolismo de ácidos grasos: fórmula general de un ácido graso, acetil CoA.
Catabolismo de proteínas y ácidos nucleicos: nucleótidos, urea, amoniaco y ácido úrico.
Fotosíntesis: ribulosa 1-5 bisfosfato, gliceraldehido 3P, fructosa, glucosa (todos los compuestos
del ciclo de Calvin son muy fáciles, son todos monosacáridos).
PARA HACER EL EXAMEN
1. Exponer enseguida la finalidad biológica y la importancia de la vía metabólica pedida.
2. Describir los principales procesos que se dan en esa vía metabólica. Por ejemplo:
Respiración: glucolisis, ciclo de Krebs, cadena respiratoria y fosforilación oxidativa acoplada.
Catabolismo de los ácidos grasos: β oxidación, ciclo de Krebs, cadena respiratoria y fosforilación
oxidativa acoplada.
Fotosíntesis: fase luminosa (descripción de los fotosistemas, fotofosfolilación, fotofosforilación
cíclica), fase oscura (ciclo de Calvin).
Incluir reacciones y balances parciales y totales de cada proceso o vía metabólica.
Añadir las fórmulas de los principales sustratos y productos.
Reseñar los principales enzimas que catalizan las distintas reacciones.
Indicar los compartimentos celulares en los que se llevan a cabo los diversos procesos.
3. Hacer un resumen final, en el que se pueden añadir otros aspectos, como por ejemplo la importancia
industrial de las fermentaciones o la importancia de la fotosíntesis para la vida en la Tierra.
“CHULETA”
Se puede (no es obligatorio) llevar al examen un resumen de las reacciones, hecho de puño y letra de
cada alumno, no valen fotocopias de la de un compañero, que os pueden servir de guía. En ese resumen no
debe figurar nada de lo que hay que saber:
1. No puede haber fórmulas de ningún compuesto.
2. No debe figurar el nombre de ningún enzima.
3. No puede contener reacciones globales ni balances energéticos.
La “chuleta”, si se usa, será revisada por la profesora y deberá entregarse con el examen.