Download IMAGEN Y COMUNICACIÓN SEPTIEMBRE

Analizar las siguientes imágenes:
a. Finalidad:
b. Finalidad:
c. Finalidad:
d. Finalidad:
Grado de Iconicidad:
Grado de Iconicidad:
Grado de Iconicidad:
Grado de Iconicidad:
C. Denotativo:
C. Denotativo:
C. Denotativo:
C. Denotativo:
C. Connotativo
C. Connotativo
C. Connotativo:
C. Connotativo:
e. Finalidad:
f. Finalidad:
g. Finalidad:
h. Finalidad:
Grado de Iconicidad:
Grado de Iconicidad:
Grado de Iconicidad:
Grado de Iconicidad:
C. Denotativo:
C. Denotativo:
C. Denotativo:
C. Denotativo:
C. Connotativo:
C. Connotativo:
C. Connotativo:
C. Connotativo:
Grupo:
Curso:
2015/2016
Nombre y Apellidos:
IMAGEN Y COMUNICACIÓN SEPTIEMBRE
Lámina 01
Crear un cartel informativo con el tema: "2016 Año Internacional de las Legumbres".
Grupo:
Curso:
2015/2016
Nombre y Apellidos:
IMAGEN Y COMUNICACIÓN SEPTIEMBRE
Lámina 02
Realizar dibujos de los modelos empleando las técnicas de los lápices de colores o ceras.
Grupo:
Curso:
2015/2016
Nombre y Apellidos:
IMAGEN Y COMUNICACIÓN SEPTIEMBRE
Lámina 03
Completar.
Teoría de la Gestalt.
La percepción es un proceso ......................, que posibilita que los elementos individuales se organicen en
......................... y .................................
La ley de figura y fondo.
En el proceso de percepción existe una tendencia a fijar la atención sobre la ......................... antes que sobre el
.........................
Ley de buena forma.
En el proceso de percepción, se busca siembre la forma de organización mas ............................, reduciendo las
posibles .................................
Analizar las imágenes según las leyes de la Gestalt.
a. Ley:
Explicación:
b. Ley:
Explicación:
c. Ley:
Explicación:
d. Ley:
Explicación:
Grupo:
Curso:
2015/2016
Nombre y Apellidos:
IMAGEN Y COMUNICACIÓN SEPTIEMBRE
Lámina 04
Completar.
El comic.
Es un medio de comunicación que integra ......................... gráficas, textos y unos ...................... especiales.
Metáforas visuales.
Son ............................. gráficas que expresan estados de ......................... de los personajes.
Líneas cinéticas.
Se emplean para representar el .................................... de la vida real en el comic.
Onomatopeyas.
Son representaciones gráficas de ciertos ............................
1. Completar la viñeta siguiendo el modelo.
Líneas cinéticas: recorrido de ladrillo, impacto de ladrillo, rebote de ladrillo.
Onomatopeyas: ZIP (recorrido de ladrillo), POW (impacto de ladrillo).
Metáforas visuales: Corazón (Amor).
2. Completar la viñeta.
3. Dibujar una viñeta de comic incluyendo líneas
cinéticas, onomatopeyas y metáforas visuales.
Globo significativo de grito (formas picudas):
¡¡AUXILIOOOOOOO!! (grafía de terror)
Grupo:
Curso:
2015/2016
Nombre y Apellidos:
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Lámina 05
1. Analizar los anuncios publicitarios.
2. Crear anuncios publicitarios que cumplan los siguientes
análisis.
Objetivo:
Significado:
Objetivo: Recordar o persuadir
Significado: Beber refrescos es agradable en verano
Forma de persuasión:
Forma de persuasión: Emocional
Recursos retóricos:
Recursos retóricos: Hipérbole
Objetivo:
Significado:
Objetivo: Informar
Significado: Cuidado con los ataques informáticos.
Forma de persuasión:
Forma de persuasión: Emocional
Recursos retóricos
Recursos retóricos: Metáfora
Grupo:
Curso:
2015/2016
Nombre y Apellidos:
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Lámina 06
1. Analizar las obras de arte
Obra: Las Meninas
Obra: La rendición de Breda
Autor: Diego Rodríguez de Silva y Velázquez.
Autor: Diego Rodríguez de Silva y Velázquez.
Época histórica:
Época histórica:
Movimiento artístico:
Movimiento artístico:
Técnica pictórica:
Técnica pictórica:
Personajes del cuadro:
Personajes del cuadro:
Mensaje de la imagen:
Mensaje de la imagen:
Grupo:
Curso:
2015/2016
Nombre y Apellidos:
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Lámina 07