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LOS SERES VIVOS
Ficha de Actividades Nº3
1. Señala en el dibujo el astro que es centro del Sistema Solar. Escribe
debajo su nombre.
___________________________________________________
2. ¿Cómo se llama la función de las plantas que refiere la imagen?
_________________________________
Además de las plantas, ¿qué otros seres vivos
pueden realizar esta maravillosa función?
_________________________
3. Completa:
La __________________ consiste en transformar la __________
del
___________
en
____________
para
preparar
_________________ .
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4. Rodea con un círculo los alimentos ricos en azúcares:
1
2
3
4
5. ¿Qué es el azúcar? _________________________________
________________________________________________
________________________________________________
¿Qué otro nombre recibe? ____________________________
6. ¿Podría elaborarse alimentos si no existiera el sol? _________
7. Copia:
Las plantas verdes y algunas algas toman gas
carbónico,
agua,
sales
minerales
y
transformando la luz del sol en energía
elaboran
compuestos
orgánicos
llamados
azúcares o glúcidos.
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___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
_________________________________________
8. ¿Qué sustancia de la planta le permite realizar la fotosíntesis?
________________________________
Además esta sustancia ¿qué otra función tiene?
___________________________
________________________________
________________________________
9. Explica las dos fases de la fotosíntesis:
1ª Fase Luminosa
2ª Fase Oscura
____________________
_________________
____________________
_________________
____________________
_________________
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10. ¿Por qué no es conveniente dormir con plantas en habitaciones
cerradas? _________________________________________
_________________________________________________
11. Señala si son verdaderas ( V ) o falsas ( F ) las afirmaciones
siguientes.
V
LOS SERES VIVOS CONSUMEN
F
Los seres vivos necesitan energía.
La energía es para realizar sus funciones vitales.
Las funciones del ser vivo son: relación, producción y
construcción.
Los animales producen los alimentos necesarios.
Los animales se alimentan a partir de los vegetales.
Toman directamente los alimentos para su nutrición.
12. Completa:
La cadena de la vida tiene su base en la
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13. Relaciona:
Productores
Incapaces de elaborar su alimento,
necesitan de los productores, los vegetales.
Consumidores
Los vegetales elaboran el alimento para los
demás.
Descomponedores
Se alimentan de seres vivos muertos o en
descomposición. Devuelven las sales
minerales al suelo.
14. Explica el siguiente esquema:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
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15. Coloca las palabras dentro del esquema:
Plantas verdes - Herbívoros - Carnívoros - Depredadores
Bacterias y
hongos
PRODUCTORES
___________________________
CONSUMIDORES
1º Orden:____________________
2º Orden: ____________________
3º Orden: _____________________
DESCOMPONEDORES
______________________________
16. Señala si son productores ( P ), consumidores ( C ) o descomponedores
( D ):
P
C
D
Gaviota
Drago
Escarabajo
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17. En la siguiente cadena alimenticia señala qué tipo de consumidor es
cada uno:
CONSUMIDORES
ORDEN
1º
2º
3º
1. Conejo
2. Ardilla
3. Zorro
4. Rata
5. Langosta
6. Mantis
7. Pinzón
8. Rana
9. Serpiente
10. Halcón
18. Explica que eslabón ocupa cada uno de los seres vivos de la imagen.
Sol
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