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School Social Work Services
WHO are School Social Workers?
School Social Workers are trained mental health professionals with a
degree in social work who provide services related to students’ and/or family’s
social, emotional, and life adjustment to school and/or society. School Social
Workers are the link between the home, school and community in providing
direct as well as indirect services to students, families, and school personnel
to promote and support students’ academic and social success.
WHY do today’s schools need a School Social Worker?
Children today are increasingly victims of many social forces that negatively affect their role as
students. The family is in a state of change and until it becomes stabilized, children’s unmet
physical and emotional needs will continue to interfere with their ability to learn and,
ultimately, graduate from high school. School social workers are uniquely qualified to work with
students who are economically disadvantaged, have poor attendance, and have special needs.
WHATare some of the specific services that School Social Workers provide?
Services to students:
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Developing intervention strategies to
increase academic success
Providing crisis intervention
Assisting the student in developing
appropriate social interaction skills
Counseling (individual and group)
Assessment of social/emotional needs
Services to families:



Services to Schools:





Providing
staff
with
essential
information to better understand
factors affecting a student’s academic
performance and behavior (cultural,
societal, economic, familial, mental
health)
Participation in
special education
assessments by completing socialdevelopmental histories and parent
interviews
Developing
and
providing
staff
development programs
Assisting teachers with behavior
management
Providing
consultation
regarding
school laws and policies related to
compulsory attendance, IDEA, child
abuse and neglect, and homeless
education


Conducting home visits and interviewing
families to assess problems affecting the child’s
educational progress
Working with parents to facilitate their support
in their child’s educational experience and/or
adjustment to school
Alleviating family stress (domestic violence,
financial strain, etc.) to enable the child to
function more effectively in school and the
community
Assisting parents in accessing programs
available to students with special needs
Assisting parents in accessing and utilizing
school and community resources
School-community liaison

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Coordination,facilitation, and participation
in Child and Family Team Meetings
Mobilizing community resources to meet
students’ needs
Helping the school system receive adequate
support from social and mental health
agencies
Advocating for new and improved
community/school resources to meet the
needs of students and families
Participation on community councils and
interagency teams as a representative of
the LEA
Servicios de trabajo social en
las escuelas
¿Quiénesson los Trabajadores Sociales Escolares?
Los Trabajadores Sociales Escolares son profesionales entrenados en la
salud mental con un títuloen trabajo social y los cualesproporcionan servicios
relacionados con los estudiantes y/o el bienestar familiar social, emocional, y
cambios al estilo de vida en la escuela y/o en la sociedad. Los Trabajadores
Sociales son el enlace entre la casa, la escuela y la comunidad en proporcionar
servicios directos e indirectos para los estudiantes, las familias y el personal
escolar para promover y apoyar el éxitoacadémico y social de los estudiantes.
¿Por qué las escuelas de hoy en día necesitan a un Trabajador Social
Escolar?
Cada díaaumenta el número de niños que son víctimas de las muchas fuerzas sociales que
afectan negativamente su rol como estudiantes. La familia se encuentra en una etapa de
cambios y hasta que se estabilicé, las necesidades físicas y emocionales insatisfechas de los niños
continuarán interfiriendo con su habilidad de aprendizaje y por último, el podergraduarse de la
escuela preparatoria. Los Trabajadores Sociales son únicamente preparados para trabajar con
los estudiantes que enfrentan desventajas económicas, tienen baja asistencia, y necesitan ayuda
especial.
¿Cuálesson algunos de los servicios específicos que los TrabajadoresSociales
Escolares proporcionan?
Servicios para las familias:
Servicios a los estudiantes:
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Desarrollo de estrategias de intervención para
aumentar el éxitoacadémico
Proporcionan intervención en caso de crisis
Asisten a los estudiantes a desarrollar las
habilidades apropiadade la interacción social
Asesoramiento (individual y en grupo)
Evaluaciónde sus necesidades
sociales/emocionales

Hacer visitas al hogar y entrevistara las
familias para evaluar los problemas que afectan
el progreso educativo de los niños.
Trabajar con los padres para facilitar su apoyo
en la experiencia educativa de sus hijos y/o la
adaptación a la escuela
Alivian el estrés familiar (violencia doméstica,
dificultades financieras, etc.) para permitir que
el niño se desempeñe eficazmente dentro de la
escuela y la comunidad
Asisten a los padres con el acceso a programas
disponibles para estudiantes con necesidades
especiales

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Servicios para las escuelas:
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Proporcionan al personal escolar con
informaciónesencial para entender mejor los
factores que afectan el desempeño académico
y comportamiento (cultural, social, económico,
familiar, o salud mental) de un estudiante.
Participaciónen
las
evaluaciones
de
educaciónespecializada al completar un
historial del desarrollo social y entrevistas con
los padres
Desarrollando y proporcionando programas de
desarrollo para el personal
Asistiendo a los maestros con el manejo de
comportamiento
Proporcionando asesoramiento de acuerdo a
las leyes escolares y políticas relacionadas con
la asistencia obligatoria, IDEA, abuso y
negligencia de niños, y la educacióna los
estudiantes sin una vivienda estable
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Asisten a los padres con el acceso y el uso de
recursos escolares y comunitarios
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Intermediarioentre la
escuela y la comunidad
Coordinación,facilitación, y participación en
Reuniones del Equipo para Niños y
Familias
Movilización de recursos comunitarios para
cumplir con las necesidades del estudiante
Ayudan al sistema escolar a recibir el apoyo
adecuado de parte de agencias de trabajo
social y salud mental
Abogan por nuevos y mejores recursos
comunitarios/escolares para cumplir con las
necesidades de los estudiantes y familias
Participación en los consejos comunitarios y
los equipos interinstitucionales como un
representante de la Agencia Local
Educacional (LEA)