Download FORTALECIMIENTO DE LA VINCULACION CON LA SOCIEDAD

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GONZALO MONTERO
ACCION SOCIAL MEDICINA PUCE
CARACTERISTICAS, MISIONES Y
FUNCIONES de la Universidad
Alfonso Borrero.

 Entidad corporativa, universal, científica, autónoma.
 Formación de la persona, el ejercicio de la ciencia y el
servicio a la sociedad.
 Funciones de docencia, investigación y servicio.
MODELOS IDEOLÓGICOS VIGENTES EN LA
Luis Ugalde

 “Socialismo” estatista de Cuba.
 El «neoliberal» que cifra sus expectativas en el crecimiento
económico dirigido a los mercados externos
 “Democracia social”, pone énfasis en el déficit social y político
del ajuste estructural, intenta un balance entre la inserción
favorable en los mercados mundiales y un liderazgo del estado:
 Servicios públicos universales,
 Auxilio focalizado a grupos vulnerables y en riesgo y
 La dotación de capacidades productivas a la población.
 “Neopopulismo”, también en reacción al déficit social y político,
pero girado hacia esquemas caudillistas en lo político, estatistas
en lo económico, y clientelares en lo social.
Retos

 Reducción de la independencia y libertad de las
organizaciones y asociaciones sociales y su empeño
de participar de manera autónoma en el espacio
público.
 El reto: Democracia social, un real proceso
redistributivo con un ampliación de la ciudadanía y
las organizaciones sociales, para que sean ellas
quienes controlen al estado
Nueva orientación de la Universidad
B de Souza Santos

 El capitalismo global, pretende reducir a la Universidad a su
carácter funcionalista y transformarla en agencia de extensión a
su servicio.
 La responsabilidad social debe ser fortalecida aceptando ser
permeable a las demandas sociales, especialmente originadas
en grupos sociales que no tienen el poder para imponerlas.
 La extensión debe propender a la construcción de cohesión
social, de profundización de la democracia, a la lucha contra la
exclusión social, la degradación ambiental y a la defensa de la
diversidad cultural.
 Incluye un amplio campo de prestaciones de servicios y sus
destinatarios pueden ser: grupos sociales populares y sus
organizaciones, movimientos sociales, comunidades locales y
regionales, gobiernos locales, sector público y privado.
RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIVERSITARIA Y ASU PUCE

 Impacto en la sociedad y en las políticas públicas
 2009 Dirección de formación continua y vinculación
con la colectividad (parte de la DGA) y dentro de
esta la Coordinación general de ASU
 RSU “La habilidad y efectividad para responder a las
necesidades de transformación de la sociedad y
promover el desarrollo humano sustentable… de
manera de lograr justicia, solidaridad y equidad
social”
CRITERIOS ORIENTADORES

 Experiencia vivencial
 Conocimiento y análisis de la realidad
contemporánea del país y de la región
 Capacidad técnica y profesional de los estudios de
cada carrera
 Sentido de lo público
Desarrollo humano sustentable de la
comunidad

 Crear capital social
 Vincular la educación de los estudiantes con el
contacto y conocimiento de la realidad ecuatoriana
 Funcionar de interlocutor en la solución de los
problemas
 Respeto y valoración de la cultura
 Coparticipación en el desarrollo nacional
Desarrollo humano sustentable de la
comunidad

 La ASU tiene como finalidad, orientar y promover la
participación activa de los estudiantes y demás
miembros de la comunidad universitaria para
resolver problemas y responder a las necesidades de
la colectividad. Mediante la ejecución de proyectos
que promuevan el desarrollo humano sustentable, de
manera prioritaria en los sectores con carencias
significativas, en los que se procura la participación
conjunta de la comunidad ecuatoriana.
Criterios para la elaboración de proyectos

 Orientarse al autodesarrollo de los pobladores más
allá de prácticas asistenciales.
 Multidisciplinarios en la medida de lo posible
 Duración que garantice un impacto significativo
 En beneficio de sectores con carencias significativas
 Impacto institucional de la PUCE
Coordinador de ASU

 Reclutamiento
 Información
 Coordinación general
 Acompañamiento
 Informe de la actividad realizada




Contexto
Actividades
Valoración de la experiencia
Dificultades y sugerencias.