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Madrid, 1 al 3 de marzo
II Seminario Internacional de Educación Crítica
para la Cooperación al Desarrollo
•
El seminario reúne a representantes de redes, movimientos y organizaciones
sociales (América Latina, Africa, Asia y Europa), académicos y estudiantes para
analizar y debatir sobre la formación, en el ámbito de la cooperación al desarrollo,
para un cambio transformador en el marco de las relaciones Norte – Sur
•
Entre los participantes se encuentran Boaventura de Sousa Santos (CES Coimbra);
Remy Herrera (CNRS París), Oscar Jara (Red Alforja. CEAAL), Jorge Balbis (ALOP),
Taoufik Ben Abdalah (ENDA Tiers Monde), junto con reconocidos investigadores y
académicos españoles e internacionales.
Entrada libre
Inscripciones: www.iepala.es
Acompaña a esta nota el programa del evento
Más información: [email protected]
Contacto para Prensa:
Departamento de Comunicación e Información de IEPALA
(Instituto de Estudios para América Latina, Asia y África)
C/ Hermanos García Noblejas, 41, 8º. 28037 - MADRID. Tlf: 91 4084112 Fax: 91 4087047.
Con la participación de representantes de redes, movimientos y organizaciones sociales de
África, América Latina, Asia y Europa, así como de académicos, estudiantes y
representantes de ONGDs, tendrá lugar en Madrid, del 1 al 3 de marzo, el II Seminario
Internacional de Educación Crítica para la Cooperación al Desarrollo.
La organización del evento está coordinada por IEPALA (Instituto de Estudios Políticos para
América Latina, Asia y África), en colaboración con el Comité Técnico de Seguimiento
conformado por miembros de universidades e institutos universitarios de España, unidos en
el objetivo de debatir y cuestionar criterios y posibles líneas de trabajo conjunto en materia
de formación para la cooperación al desarrollo.
En este Seminario participan reconocidos investigadores, académicos y representantes de
redes y organizaciones sociales procedentes de los cuatro continentes, entre los que se
encuentran Boaventura de Sousa Santos (CES Coimbra), Remy Herrera (CNRS París),
Oscar Jara (Red Alforja. CEAAL), Jorge Balbis (ALOP), Taoufik Ben Abdallah (ENDA Tiers
Monde) y Antonio Tuján (IBON Foundation), así como Montserrat Galcerán y Heriberto Cairo
de la Universidad Complutense de Madrid y Mariluz Ortega de ETEA - Facultad de Ciencias
Económicas y Empresariales de la Universidad de Córdoba.
El Seminario se estructura en dos momentos distintos:
• Primera jornada, jueves 1 de marzo: presentación de las distintas redes y
organización sociales participantes, en la sede de IEPALA (calle Hermanos García
Noblejas de Madrid, 41, 8ª planta).
• Segunda y tercera jornadas, viernes 2 y sábado 3 de marzo: sesiones, ponencias
y grupos de trabajo del Seminario, en CaixaForum – Madrid, Centro Social y Cultural
de la Obra Social de Fundación la Caixa, que ha cedido sus espacios para realizar la
actividad.
Análisis, formación y cambio
Las sesiones del II Seminario Internacional de Educación Crítica para la Cooperación al
Desarrollo tendrán como eje transversal el análisis y debate sobre la formación para un
cambio transformador de la cooperación al desarrollo, así como el papel que han de cumplir
los centros de investigación y estudios y la sociedad civil organizada en estos procesos de
cambio de las relaciones internacionales Norte -Sur.
Esta segunda edición del Seminario apunta, entre otros, a seguir profundizando en el
análisis y planteamiento de realidades, lo que resulta además fundamental en la experiencia
formativa de quienes aspiran a dedicarse al estudio de temas sociales, políticos y, todavía
más, a los desafíos que nos conciernen como seres humanos que compartimos espacios,
luchas y preocupaciones por las relaciones de igualdad/desigualdad que se establecen
actualmente entre los países.
ORGANIZA
Comité Técnico de Seguimiento
UCM
(Universidad Complutense de Madrid)
UC3M
(Universidad Carlos III de Madrid)
UEX
(Universidad de Extremadura)
Instituto Universitario IEPALA – UCM
ICEJC
(Instituto Complutense
de Estudios Jurídico-Críticos)
ULL
(Universidad de La Laguna)
Coordinación
IEPALA
(Instituto de Estudios Políticos para América Latina, Asia y África)
Redes y organizaciones sociales del
Foro Internacional Democracia y Cooperación
Comité Internacional de Seguimiento América Latina y El Caribe
ALOP
Asociación
Latinoamericana
de Organizaciones
de Promoción al
Desarrollo
ALER
Asociación
Latinoamericana
de Educación
Radiofónica
CEAAL
Consejo de
Educación de Adultos
de América Latina
CLADEM
Comité de América
Latina y el Caribe
para la Defensa de
los Derechos de la
Mujer
HIC
Habitat International
Coalition – Coalición
Internacional para el
Habitat
PIDHDD
Plataforma
Interamericana de
Derechos Humanos,
Democracia y
Desarrollo
REPEM
Red de Educación
Popular entre Mujeres
Comité Internacional de Seguimiento Asia
IBON Foundation
Gabriela.
National Alliance of Women
APRN
Asia Pacific Research Network
IMA
International Migrants Allianc
FMA
Foro Mundial de Alternativas
Comité Internacional de Seguimiento África
FSA
Forum Social Africain
ENDA TM
Environnement et
Développement du Tiers
Monde
PAALAE
Pan African Association for
Literacy and Adult Education
GENTA
Gender & Trade
Network in Africa
Institut PANOS
Afrique de l'Ouest
Comité Internacional de Seguimiento Europa
CIFCA
Iniciativa de Copenhague para
Centroamérica y México
FAMSI
Fondo Andaluz de Municipios
para la Solidaridad Internacional
Red FAL
Foro de Autoridades Locales
por la Inclusión Social
y la Democracia Participativa
Secretaría Ejecutiva del Comité Internacional de Seguimiento
IEPALA
(Instituto de Estudios Políticos para América Latina, Asia y África)
FIDDH
Federación Internacional
de Derechos Humanos